Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника в начальной школе "Вот и стали мы на год взрослей." "Прощание со 2 классом".

Сценарий праздника в начальной школе "Вот и стали мы на год взрослей." "Прощание со 2 классом".

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника в начальной школе: «Вот и стали мы на год взрослей».

«Прощание со 2 классом».



Ход праздника.


  1. Звучат фанфары.

Дети входят в класс, становятся у доски.


1 ученик:

Второй класс! Второй класс!

Год назад ты принял нас.

Мы закончили второй

И прощаемся с тобой!


2 ученик:

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!


3 ученик:

Так дорогою весёлой

Мы шагаем, вставши в строй,

Вместе с классом и со школой

Мы закончили « второй»!


Исполнение песни «В школу я прибегаю пораньше…»


Ла, ла-ла, ла-ла, ла-ла-ла-ла!

Ла, ла-ла, ла-ла, ла-ла-ла-ла!

Ла, ла-ла, ла-ла, ла-ла-ла-ла!

Ла, ла-ла, ла-ла, ла-ла-ла-ла!


1 куплет:

В школу я прибегаю пораньше,

Потому, что боюсь опоздать,

На уроках решаю задачи,

Но мечтаю пойти погулять!


Припев:

Говорят, что нам нужно учиться!

Говорят - это ясно всем!

Мы заставим ещё всех удивиться!

Ведь в 3 класс идём мы все



2 куплет:

Я стараюсь, зубрю логорифмы.

Я на карте ищу Енисей,

Я страдаю над трудною рифмой,

Засыпаю над домрой своей!


Припев:


3 куплет:

По субботам рисую пейзажи.

В воскресенье в бассейне плыву.

Не хватает мне времени даже

Но высот я достигнуть смогу!



Учитель:

Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня у нас необычный день-день прощания со вторым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу. Но вот пролетело уже 2 года. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудно было. Трудно не только для вас, но и для ваших родителей. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с окончанием 2 класса. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.

Учитель: А сейчас мы Вам покажем, как мы провели этот учебный год.

(Презентация класса)


Учитель: Давайте вспомним, как проходили наши уроки.


(Звенит звонок)


Учитель: Начинается урок русского языка.


Выходят чтецы.


1 ученик:

Мы расскажем вам сейчас,

чему учили в школе нас

вот русский наш язык родной!

богатый, мудрый он такой.

2 ученик:

Определяем – проще нет,

где признак, действие, предмет.

И звуковой анализ слова…

Пожалуйста, уже готово!

3 ученик:

Бывают звуки разные.

Согласные и гласные.

С гласными полно заботы

Могут делать две работы.

Согласные не отстают

в две позиции встают.

4 ученик:

Звук согласный проверяем,

рядом гласный подставляем:

«грядки». Нет чего? Нет «грядок»,

а «тетрадки»? нет «тетрадок».

5 ученик:

Зубки изменяем «зубы»

«шубки» проверяем «шубы»

ждем побольше чудных «сказок»

интереснейших «рассказов».


Учитель: Теперь – игра. Отгадайте мегаграммы и ребусы. (Презентация)


Меня ты не напрасно ценишь –

Тебя насытить я могу,

Но если У на Е изменишь,

Я по деревьям побегу.

(булка – белка)

Когда я с Д, меня сорвут,

Когда я с Т, на мне плывут.

(плот – плод)

С К – я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне,

С П – от вас не утаю-

В каждом классе в ряд стою.

(карта – парта)

Ребусы.


  1. 7 «люков»


1. _лю_к_

2. _люк_

3. _лю_к_

4. _люк_

5. _лю_ _ _к_

6. _люк_ _

7. _лю_ _к


  1. Без этого не играют в хоккей. (клюшка)

  2. Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)

  3. Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)

  4. Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)

  5. В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)

  6. Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)

  7. Этот искал Карабас-Барабас. (ключик)


  1. Игра «Шифровка» (карточки раздаются ребятам)


17 16 9 5 18 1 3 13 33 32



19



  1. 1 25 1 13 16 14



12 1 15 10 12 21 13! (Поздравляю с началом каникул!)




Ученик:

Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм…


(Звенит звонок)


Учитель: Наша школа – это чудо и мы вам сейчас это докажем.










Песня «Чудо – школа» (на мотив «Чунга – Чанга»)

1 куплет:

Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.

Припев:
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)

2 куплет:

Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.

Припев: Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)

3 куплет:

Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!


Припев: Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)



(Звонок на урок)

Учитель: Начинается урок математики.


Выходят чтецы.

1 ученик:

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.


2 ученик:

Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.


Учитель: Проверим, как вы усвоили математику во 2 классе. Поиграем в игру: «Помоги Незнайке».

Когда Коле исполнится 7 лет, что будет дальше? (пойдёт восьмой)

Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли ожидать, что через 24 часа будет солнечная погода? (нет, через сутки будет снова ночь)

Летели три страуса. Охотник убил одного. Сколько осталось? (страусы не летают)

Из Саратова до Москвы самолёт долетел за 80 минут, а из Москвы до Саратова – за 1 час 20 минут. Почему? (80 минут=1 час 20 минут)


На столе передо мной
Закрутился: шар земной:
Арктика, Экватор, Полюс, —
Уместил всю землю... (глобус)


Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс. (парта)


Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком. (книга)


Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход! (карандаш)


Отгадай, что за вещица, -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки. (ручка)


Перемена:


Звенит звонок


3 урок «Литературное чтение» (презентация)


Ученики:


1 ученик:

В каждом доме, в каждой хате,

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.


2 ученик:

Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.


конкурс «Телеграмма»

- Отгадайте, какой сказочный герой прислал телеграмму:

  1. Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу.

С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти. (Медведь)

  1. Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. (Емеля)

  2. Скоро буду, только ступу заведу. (Баба-Яга)

  3. Очень к вам спешила, потеряла туфельку. (Золушка)

  4. Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей. (Айболит)

  5. Выезжаем вшестером, везём репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)

  6. Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик Иа)

  7. В гости не прилечу. Мотор забарахлил. (Карлсон)

  8. Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора)





Блицтурнир (каждая команда отвечает на 5 вопросов)

  1. Какое животное было царевной? (лягушка)

  2. Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора? (Шарик)

  3. Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)

  4. Пудель Мальвины. (Артемон)

  5. Черепаха, подарившая Буратино ключик. (Тортила)

  6. Крокодильчики из сказки К.Чуковского «Мойдодыр». (Тотоша и Кокоша)

  7. Сова Доктора Айболита. (Бумба)

  8. Пантера, друг Маугли. (Багира)

  9. Муха-именинница. (Цокотуха)

  10. Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)


Игра «Собирайка».

Дети должны в каждом слове поменять местами буквы, чтобы получилась пословица.

Чилнок елод – глуйя лемсо. (Кончил дело - гуляй смело.)


Звенит звонок.


Перемена:

Под музыку заставки киножурнала «Ералаш» группами выбегают дети и разыгрывают короткие сценки.


Сценка 1.

1 ученик: Вы слыхали? Учитель поставила кляксу в журнале! На самую главную страницу! Я сама видела!

2 ученик: Вот бы на мою единицу!

3 ученик: Вот бы на мою двойку!

4 ученик: Ой, только бы не на мою троечку!

Сценка 2.

В класс входит учитель, обращается к новому ученику.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что Вы.

Учитель: Дерёшься??

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??

Ученик: Вру много!


Сценка 3.

Учитель: Толя, ты подсказываешь Павлу,

За подсказку «2» тебе поставлю!

Ученик: «2»?! Но я подсказывал и Кире.

Может быть, поставите «4»?


Сценка 4.

Учитель: Вова, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры!?

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.


Сценка 5.

Учитель: Саша, иди к доске и отвечай на мой вопрос!

Ученик: Извините, но….

Учитель: Что случилось? Ты боишься моего вопроса?

Ученик: Нет. Я боюсь своего ответа!


Сценка 6.

1 ученик: - Папа, поздравляю тебя!

2 ученик: - С чем, сынок?

1 ученик: - Тебе не придётся тратиться на новые учебники. Я остался на второй год.

Сценка 7.

1 ученик: - Серёжа, что ты опять натворил в школе? Меня вызывает учительница.

2 ученик: - А что я мог натворить? Меня сегодня вообще не было в школе!

Сценка 8.

Сын. Мам, а учительница сегодня ошиблась.

Мама. Как это?

Сын. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответил. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.

Сценка 9.

Мама. Сыночка! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал?

Сын. Как это – ничего не делал?! А Ленку кто толкал?

Сценка 10.

Сын. Мам, сегодня учительница рассказывала, что у мухи есть хобот. Правда ли это?

Мама. Ох уж мне эти учителя! Вечно из мухи слона делают.


Выступления детей: «Свирелька», «Танцевальные номера».


Учитель: Вот так весело мы прожили с вами еще один год.


Ученик:

Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом

День за днем

Так незаметно мы растем

2 года были мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз


(хором)

Пора идти нам в 3 класс.


Песня «Уходим из 2 – го»

(на мотив песни «Дорогою добра» из к/ф «Маленький Мук»)


1 куплет:

В учебнике кончается последняя страница,

Учебник закрывается – окончен 2 класс.

Прощаемся до осени – нам в классе не сидится,

Уходим из второго мы – каникулы у нас! - 2 раза.


2 куплет:

Дружили на уроках мы друг с другом и со школой,

С тетрадками и книжками, заливистым звонком.

С учительницей строгою, красивой и весёлой,

Со спортом, математикой и русским языком. - 2 р.


3 куплет:

Но горы, лес и озеро без нас скучают где – то.

Поёт звонок по – новому: “Учебники закрой!”

Уходим из второго мы в каникулы и лето,

Вернемся в третий класс! До встречи, класс родной! - 2 р.


Учитель:

-Настал торжественный момент.

(Учащимся вручаются дипломы об окончании 2 класса.)



В завершении праздника звучит песня

«Каникулы» из мультфильма «Маша и медведь».








10


Автор
Дата добавления 05.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров184
Номер материала ДВ-505632
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх