Сценарий праздника «Взрослые и дети»,
посвященного окончания 1-го класса
18 мая 2013 года
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вот и заканчивается первый учебный год. Он был и интересным, и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом. Мы начинаем наш праздник, посвященный прощанию с первым классом, который мы назвали «Взрослые и дети»
Все учащиеся выходят на сцену.
Песня «Песенка первоклассника»
1 ученик.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
2 ученик.
В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
«Азбуку» - учебник первый
На столах своих нашли.
3 ученик.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы «Азбуки» свои раскрыли,
По ним учились мы читать.
4 ученик.
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
5 ученик.
Не все из нас читать умели,
Когда пришли мы в первый класс.
В учёбе стали мы дружнее,
Делили ручку и тетрадь.
6 ученик.
Попробуй букву написать,
Ты ровно и красиво,
Когда она ползёт сама
По строчкам вниз и криво.
7 ученик.
Звенит звонок – идёт урок,
Загадочное время.
По школе тишина ползёт,
Вливаясь в наши двери.
Ведущий. Ребята! А что бывает между уроками? (перемена)
8 ученик.
Перемена, перемена, лезет 1"А" на стену.
Очень дружно 1"Б" весь стоит на голове.
Ну а 1"В" восседает на трубе.
Перемена, перемена, танцы справа, драка слева.
Аня весело визжит, Даша радостно кричит.
Перемена, перемена, ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом, в коридоре пыль столбом,
В классе между парт, лавируя, гонится Иван за Лизою.
Только еще раз звонок прозвонит и на уроки всех пригласит.
Мокрые волосы, встрепанный вид, капелька пота по шее бежит.
Может быть Ваня, Никита и Женя всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали? Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали.
Песня «Как же нам не веселиться…» (Идоленков Богдан)
9 ученик.
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
О своих успехах.
10 ученик.
Спасибо вам, папы,
Спасибо вам, мамы.
Вы с нами учились по сложной программе,
Вы с нами такое порой изучали,
Что и старшеклассники знают едва ли.
Но мы лишь в начале большого пути.
Ещё 10 лет нам идти и идти.
Терпением вы поскорей запаситесь.
И заново с нами прилежно учитесь!
11 ученик.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке -
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Песня «Алфавит»
12 ученик.
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу»!
13 ученик.
Смех и слёзы, радость и печаль
Довелось нам испытать.
Но стараний наших нам не жаль;
Книги нам легко теперь читать!
Песня «Как хорошо уметь читать»
Ведущий. Да уж, школьная жизнь не легка, но как говорится, ученье - свет, а неученье - тьма! Сейчас мы узнаем, какие правила вы знаете.
14 ученик.
Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
15 ученик.
Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие...
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.
16 ученик.
В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.
Игра "Объятия".
Ведущий говорит слова, одновременно показывает движения, в соответствии со словами. Дети повторяют движения.
Друг на друга посмотрите... (смотрят)
Руки выше поднимите... (руки вверх)
И на плечи опустите... (руки на плечи друг другу)
И покрепче все прижмитесь... (прижимаются)
За руки возьмитесь... (берутся за руки)
Крепко обнимитесь... (обнимаются)
Нос об нос потритесь дружно... (трутся носами)
А зачем вам это нужно?
Потому что это... (дружба)
Песня «Настоящий друг»
Дети уходят со сцены и садятся на свои места.
Диалог двух учеников.
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Конкурс для родителей
1.Сколько детей в классе, в котором учится ваш ребенок?
2. Как зовут лучшего друга вашего ребенка в этом классе?
3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
4. Как зовут директора школы?
5. Сколько килограммов весит портфель вашего ребенка?
6. Какое расписание уроков было в 1 «А» в среду?
7. В каком месяце были первые каникулы?
8. Сколько экскурсий было в 1 «А» классе в этом учебном году?
1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!
Ведущий. Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки этот танец мы посвящаем вам.
Танец «Полька»
Выступление родителей.
Благодарность учителям, работающим в 1 «А» классе.
Ведущий. Мы многому научились за этот год. А ещё оказалось, что в нашем классе очень талантливые дети. Сейчас они продемонстрируют свои таланты.
Выступления учащихся 1 «А» класса.
1. Викулова Настя. Стихотворение о школе.
2. Кожарова Настя. Игра на ф-но.
3. Ивашко Женя. Игра на флейте.
4. Виноградова Кристина. Стихотворение на испанском языке.
5. Габова Аня. Восточный танец.
6. Идоленков Богдан. Песня.
7. Монахов Никита, Пузырная Лиза. Полька.
8. Кочетков Ваня, Павлюченко Стёпа. С.Маршак «Про одного ученика и шесть единиц».
9. Галкин Саша. Игра на флейте.
10. Николаева Соня. Игра на ф-но.
11. Ивашко Женя. Танец.
12. Сенаторова Надя. Игра на балалайке.
13. Монахов Никита, Пузырная Лиза. Ча-ча-ча.
14. Идоленков Богдан. Песня.
Ведущий. Подходит к концу наш праздник. Мы очень рады, что сегодня мамы, папы, бабушки, дедушки и дети собрались вместе. Ведь во все времена шли по жизни рядом молодость и мудрость, опыт и юношеский максимализм. Так будет всегда, пока есть на земле взрослые и дети.
Песня «Взрослые и дети».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.