Сценарий праздника «Я - талантлив».
(Ведут праздник: мальчик и
девочка; можно проводить как в классе, так и в параллели)
Ведущий 1:
- Здравствуйте, друзья! Сегодня мы
приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Я - талантлив».
Ведущая 2:
-А что же такое
талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?
Ведущий 1:
Талант – это то, что человек любит
делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он
возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.
Стихи:
1.
Певец
в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
2.
А
художник в буйстве красок,
На холсте мир отразит.
И сюжетом, что из сказок,
В детей, взрослых превратит.
3.
Во
всех нас частичка Бога,
Есть во всех талант творить.
Он нам дан как дар в дорогу,
Чтобы легче было жить.
4.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
5. Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить!
Ведущий 1:
-Оглянитесь вокруг
– талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.
Ведущая 2:
-Таланты нужно
раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.
Ведущий
1:
-Да, не каждый из нас станет всемирно
известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал
один наш современник:
Мы все
талантливы с пелёнок
Один –
танцор, другой певец.
Ведущая 2:
И даже
самый маленький ребёнок
Артист,
звезда и просто молодец!
Стихи:
1.В классе у нас полно талантов:
И танцоров, и музыкантов,
И голосистых певцов,
И душевных чтецов.
2. Показать свои таланты
Мы решили здесь друзья!
3. А таланты хороши,
Делаем всё для души,
4 . Здесь мы пляшем и поём,
Духом творчества живём,
5. Если надо нарисуем,
Не понравится – сотрём.
Ведущий 1:
- Мы начинаем наше представление,
Любой из нас
участвовать в нём рад!
Ведущая 2:
-На сцену приглашается _______________________ со
стихотворением
« ________________________________»
Встречаем!!!
Ведущий 1:
-Из всех видов народного музыкального
творчества самым любимым, бесспорно, является песня. Песня сопровождала
русского человека всю жизнь: она была рядом в труде, и в борьбе с жизненными
трудностями.
Ведущая 2:
-Ну-ка, солнце, ярче брызни,
Золотыми лучами обжигай,
Эй, артисты, больше жизни!
Свои звонкие голоса представляй!
На сцену приглашается ____________________ с замечательной песней
- «
______________________________»
-Встречаем!!!
Ведущий 1:
-Ну, а сейчас к звучанию песен
присоединятся голоса инструментов:(ведущие объявляют детей, играющих на
музыкальных инструментах, например флейта, баян)
__________________________________________________________________
Ведущий 1:
-А знаешь какая у меня есть мечта!!!!??
Ведущая 2:
- Какая?
Ведущий 1:
- Я мечтаю научиться играть на
фортепиано!!!
Ведущая 2:
- Огоооо!!!
Ведущий 1:
- Да. (грустно)
Ведущая 2:
- А хочешь я тебе помогу?
Ведущий 1:
- Очень!!!!!
Ведущая 2:
- На сцену приглашается ________________________________
(игра на фортепиано)
Ведущий 1:
Не унывай, мой милый друг.
Творчества полно вокруг.
Не только в сфере интеллектуальной.
Но и в театральной.
Ведущая 2:
-Вашему вниманию предоставляется
театрализованное представление (сценка, отрывок из сказки и т.д)
Ведущий 1:
Танцы, танцы, танцы – это жизнь, это
движение. На Руси очень любят танцевать и мы не исключение.
Ведущая 2:
Вся
наша жизнь – прекрасный танец,
Вся
наша жизнь – калейдоскоп.
Давайте
танцем наслаждаться
Без
лишних фраз, без лишних слов.
Ведущий 1:
Танец « ______________________» в
исполнении_______________________
Ведущая 2:
Если
улыбки сияют на лицах,
Если
на сцене танцуют дети,
Значит,
радость в двери стучится
И продолжается жизнь на планете
Танец «______________________» в
исполнении_________________________
Ведущий 1:А ещё у нас в классе есть ребята, у
которых «золотые руки» и они представят нам свои работы (дети представляют свои
работы: рисунки, поделки, вышивку, кукол из ниток и т.д.)
__________________________________________________________________
Ведущий 1:
-Ребята, делайте всё возможное для того, чтобы каждый прожитый день
был интересен и неповторим!
Ведущая 2:
- Именно когда мы маленькие, мы
учимся дружить, играть, быть добрыми и уметь мечтать.
Ведущий 1:
-Мечта не дает нам успокоиться, и
открывает перед нами новые дали, где все наши грезы становятся реальными!
1. В любую карту загляни
Дорог на свете много
Но начинаются они
Со школьного порога.
2. И если не боишься ты
Стараться и трудиться,
Любой талант тогда тебе
Сумеет покориться!
Ведущий
1: Всем желаем счастья и добра,
Чтоб жизнь, как день была светла,
Ведущая 2:
Чтоб только радость без тревог,
Переступала ваш порог.
ВМЕСТЕ: До новых встреч! До свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.