Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий праздника Ярмарка русской АЗБУКИ

Сценарий праздника Ярмарка русской АЗБУКИ


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Вепринцева Надежда Ивановна

учитель начальных классов

МБОУ «Октябрьская школа №1»

Республика Крым


Ярмарка русской АЗБУКИ

Сценарий праздника прощания с Азбукой

Цель:  Обобщить знания учащихся, полученные при изучении букваря. Задачи: создать ситуации, в которой учащиеся применяют свои знания, эрудицию, начитанность; способствовать развитию умения громко, выразительно читать стихи, вести игры, конкурсы; дать возможность детям выразить свои чувства, эмоции, воображение, развивать артистические способности.

Ход мероприятия:

Выбегают под музыку три скомороха. Танец «В роще калина»

  1. Скоморох: К нам сюда скорее просим,

Подходи честной народ.

Веселиться начинаем,

Всех нас ярмарка зовёт.

  1. Скоморох: Собирайтесь веселей,

Дорогие зрители!

Ждём на ярмарку детей,

Учителей, родителей.

  1. Скоморох: На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, конкурсы

давно нас ждут, друзья!


Вместе: Добро пожаловать! (под музыку входят дети)

И со всех концов земли все на ярмарку пришли!


1 Скоморох: Ну, здравствуйте, гости дорогие,

Малые и большие!

Народ собирается, ярмарка

РУССКОЙ АЗБУКИ открывается!

  1. Купец: Покупайте книжки, книжки – малышки!

И для обучения! И для развлечения!


2 купец: Покупайте прописи!

«Для чего?» - вы спросите,

Чтобы дети буквы знали,

Книги разные читали!

Учитель: Ребята, а ведь выучить Азбуку не у всех получается. Вот послушайте.

Исполнение группой ребят песни «Весёлый алфавит»

1 Вот лягушка сидит, учит, учит алфавит.

Только вместо алфавита из лягушки

Вылетают очень громкие квакушки.

Ква-ква-ква-ква-ква-ква.

2 Вот утёнок сидит, учит, учит алфавит.

От усердия уселся прямо в лужу,

Но лишь «крякалки» одни летят наружу.

Кря-кря-кря-кря-кря-кря.

3 Вот ворона сидит, учит, учит алфавит,

Но учёба завершается кошмаром,

Вместо букв вылетают « каркаркары».

Кар-кар-кар-кар-кар-кар.

4 Вот собака сидит, учит, учит алфавит,

Но зубрёжка ничему не помогает,

Только  «гавкалки» из пасти вылетают.

Гав-гав-гав-гав-гав-гав.

5 Вот поросёнок лежит, учит, учит алфавит.

Хоть ученье- это свет, но к сожаленью,

Только «хрюкалки»-итог его ученья.

Хрю-хрю-хрю-хрю-хрю-хрю.

6 Вот корова лежит, учит, учит алфавит,

Не даётся ей сложнейшая наука.

Получается  сплошная  «мумумука».

Му-му-му-му-му-му.

Ква-ква-ква-ква-ква-ква. Кря-кря-кря-кря-кря-кря.

Кар-кар-кар-кар-кар-кар. Гав-гав-гав-гав-гав-гав.

Хрю-хрю-хрю-хрю-хрю-хрю. Му-му-му-му-му-му.


Учитель: Эта песенка совсем не про наших первоклашек!

  Не прошел для нас год даром

Посмотрите на ребят:

Мы и пишем, и читаем –

Это лучший результат.


Дети: АБВГДЕЁ – постираем всё бельё.
ЖЗИЙКЛМ – апельсинку быстро съем.
НОПРСТУ – погуляем по мосту.
ФХЦЧШЩ – ох, какая чаща!
ЪЫЬ – не запомнятся никак.
ЭЮЯ – вот и всё, друзья! 


1.Скоморох : Буквы? Знаю… Звуки - знаю…

Их умело отличаю.

Вот послушайте мой звук (хлопает, топает)

Назовите его вслух.

2.Скоморох: Этот звук совсем не тот,

Его никак не скажет рот.

Буквы, звуки – как понять

Как же мне их различать?


Учитель: Ребята, помогите скоморохам разобраться, что к чему. (ответы детей)

Что такое звук? А буква? Какие звуки мы знаем?


2-й ученик: Воздух свободно идет через рот,

Голос участвует, голос зовет,

Звук получается гласный –

Плавный, певучий, прекрасный!


3-й ученик: А согласные... согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


4-й ученик: Ссс... — змеиный слышен свист.

Шшш... — шуршит опавший лист

Жжж... — шмели в саду жужжат.

Ррр... — моторы тарахтят.

(В. Берестов)

5 ученик: Очень важно, нужно очень,

Чётко звук произносить.

А иначе в неприятность

Можно смело угодить.


Стихотворение « Буква Р» Н. Тимчак.

У Олесика всегда
С буквой «эр» была беда.
Скажет «рак» —
Выходит «лак».
Вместо «рожь» —
Выходит «ложь».
У щенка, который злился,
Он рычанью научился.
И теперь назло беде
Произносит «эр» везде:
«Крокодир» и «мороток»,
«Мороко» и «коробок».

В зоопарке «рев» и рвица»...
У кого же «эл» учиться?

- Учитель: Ребята, вспомните, какие упражнения мы выполняли, чтобы научиться

говорить чётко, понятно, красиво? (скороговорки, чистоговорки)


РА-РА-РА – есть весёлая игра ЛА-ЛА-ЛА – на цветке пчела

РА-РА-РА – любит игры детвора ЛУ-ЛУ-ЛУ – не трону я пчелу

РУ-РУ-РУ – начинаем мы игру ОЙ-ОЙ-ОЙ – ужалит пальчик мой


Игра «Сорок сорок»

(выходят 3 ученика, читают про себя, учат и рассказывают)

  1. У ежа ежата, у ужа ужата

  2. У Кондрата куртка коротковата.

  3. Коси коса - пока роса, роса долой и мы домой

  4. Наш Полкан попал в капкан.

  5. Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.


1 Скоморох: Говорить теперь умею,

И читать пора начать,

Айда книжки покупать.


Играет музыка (шум на ярмарке, в это время буквы выходят продавать)


3 Скоморох: Что за чудо- ярмарка,

Сказочный базар!

На любую букву здесь

Найдёте вы товар!

1.Скоморох: 1,2,3,4,5

Вышли буквы торговать


2.Скоморох: Та кричит, а та поёт

Покупателей зовёт.



А

- Старики и карапузы!

Налетайте на арбузы!

- Это кто там смотрит косо?

Покупайте абрикосы!


Б

Булки-бублики в буфете

Сдобные да белые!

Бородатый!

Безбородый!

Покупайте

Бутерброды!


В

Это "В" стоит с весами,

Приглашает всех подряд.

Посмотрите, люди, сами,

Что за прелесть виноград.

Он послаще, чем конфеты.

Сам бы ел, да денег нету.


Г

- У меня товар неплох.

Гречка, груши и горох.

Если любите грейпфрут,

Заходите, это тут!



Игра «Таможня»

Учитель: А хорош ли ваш товар?

Пройдёте испытание, значит качество товара отличное!

- Сколько гласных звуков ? А букв? Почему?

На иголках ежа задания.

Определи, сколько звуков

в словах обозначает буква Ё:

Ёж поёт бельё мёд






Д

Что за шум и что за давка?

Люди тянутся к прилавку,

Не садитесь на диету,

А садитесь на диван.

Чтобы скушать дыню эту,

Даже дня не хватит вам.


Е

"Е" сидела на виду,

Продавала ерунду.

- Это что за ерунда?

Не питье, и не еда...

Сколько стоит?

- Пятачок.

- Дайте мне один пучок.


Ё

"Ё" кричит:

- В продаже ёжик!

Ты куда идешь? Постой!

Ёж богатым сделать может,

Это ёжик не простой.

Он от волка сбежал.

Он под ёлкой лежал,

Я нашла его с трудом,

Отдаю в хороший дом.
















Ж

На продажу буква "Же"

Приготовила драже -

Шарики конфетные,

Очень разноцветные.

Кто страдает ожиреньем,

Покупайте ожерелья.

Только их наденете -

Сразу похудеете!


З

"З" сидела, не зевала,

Всех к прилавку зазывала,

Зелёный чай заваривала,

Зубы заговаривала.

Продаются зонтики!

Только кнопку троньте-ка,

Укрывают всех подряд,

По-японски говорят.


И

У меня на полке

Нитки и иголки,

Для Петрушки,

Для Лариски

Есть игрушки,

Есть ириски.

Если нужен инструмент,

Принесу в один момент.


Й

- Это я, "И краткое",

Продаю украдкою

В маленькой бутылке йод,

Смажешь ранку - заживёт.


Игра «Таможня»

- Из букв или звуков состоят… (слова) А это слово? Почему?

Из предложенных букв составить слова: КОЛУМАН (лук, кулон, кол, мак, клуб, клоун).





К

"К" торгует очень бойко.

Продаёт по трёшке

Килограмм картошки.

На прилавок, погляди-ка:

Там капуста, там клубника,

Повалился на бочок

Возле кочки кабачок.


Л

"Л" торгует понемножку.

У неё в продаже есть

Ленты, лампочки и ложки,

А всего не перечесть.

Ей лимоны из Марокко

Грузовик привёз, рыча.

Есть и лук. Но с ним морока:

Плачешь, слёзы в три ручья.



М

Буква "М"! А ты знаком

С буквою такою?

"М" торгует молоком,

Мёдом и мукою.

Эту букву без конца

Повторяет нам овца:

- Мэ, мэ, мэ!



Н

"Н" в стакан налила сок

И жуёт конфету.

Продаёт один носок.

- Где второй?

- А нету!

У неё в продаже нитки

И прохладные напитки.




1 ученица: Ой, купила книжку я,

У смешного деда! Деда Буквоеда!

Хоть умею я читать -

Здесь ничего не разобрать!!!


Игра «Словечки-колечки от Деда Буквоеда»

  1. Был доктор на движенья скуп, Закричал охотник: Ой!
    Схватил щипцы и вырвал дуб. (Зуб.) Двери гонятся за мной! (Звери.)


  1. Забодал меня котел, Тащит мышонок в норку
    На него я очень зол. (Козел.) Огромную хлебную горку. (Корку.)


  1. Не учил уроки, а играл в футбол. Под березами, где тень,
    Оттого в тетради появился гол. (Кол.) Притаился старый день. (Пень.)


  1. Писем мы не написали: На глазах у детворы

Тучку целый день искали. (Ручку.) Крысу красят маляры.

  1. Кто здесь? Ну-ка угадай-ка! Своим внукам баба Света

С длинными ушами Райка. Вяжет теплые ракеты.

12) Не найдете вы отгадку

На Алешину рогатку.

Учитель: Ребята, а почему же вам было так трудно понять написанное?

(Буквоед перепутал буквы, получились новые слова с новым значением)

- А что ещё может изменить значение одного и того же слова? (Ударение)

 Вопрос мой прост и краток,

-Промолвил Носорог,

-Что лучше - сорок пяток 

Или пяток сорок?

Мне слово чУдно                   Пересохла глина,

Изменить нетрудно:                   Рассердилась Нина,

Поставим ударение на О -         Не мукА, а мУка, -

Исчезло чУдно,                       Поварам наука.

Родилось чуднО.  

                 Иголка ходит вверх и вниз,
Скорей, сестра, на рыб взгляни,     Вот листья появились.

Попались на крючок они.                 Сосёт Алёнушка ирИс,

В ведёрко руку окунИ,                   А вышивает Ирис.
Не бойся: это

Окуни.                                      Я. Козловский

На доске: Замок - замок Гвоздики – гвоздики

Кружки – кружки Белки – белки




Стрелки – стрелки мука – мука Пропасть – пропасть окуни – окуни


О

"О" во весь огромный рот

Покупателям орёт:

- Ой, ой, молодцы,

Покупайте огурцы!

- Налетай со всех сторон,

Покупай одеколон

Не бойтесь, не обижу!

Прямо из Парижа.


П

"П" кричит:

- Сюда беги!

Продаются пироги.

Продаются пончики!

Пончики с повидлом!

Ах, оближешь пальчики,

Самому завидно!


Р

- "Р", скажи, почём редиска?

- Пять рублей - большая миска.

Забирай, товар хорош!

- Больно дорого берёшь!


С

Продаёт сегодня "С"

И в коробках и на вес

Кому сахар, кому соль:

И сардельки - вот изволь.

"С" проснулась утром рано,

Привезла она сметану,

Сливки свежие и сыр.

Всё продаст - устроит пир.

Игра «Таможня»

Плавал по морю Словарь

Но без разрешения,

Потерпел Словарик наш

Сло-ва-ре-кру-ше-ние!

Плещутся слова везде,

Словно стая рыб в воде.

Ты — веселый рыбачок,

Их поймаешь на крючок.



Т

К "Т" народ бежит бегом.

"Т" торгует творогом,

Тёрками, тетрадками,

Тортиками сладкими.


У

Встала "У" не с той ноги

И забилась в угол.

Почему-то утюги

Продаются туго.


Ф

"Ф", попив воды из фляжки,

Продаёт флажки, фисташки.

Есть и фрукты финики -

Доставай полтинники!


Х

Очень даже неплоха

Продавщица буква "Ха".

До чего же хлеб тут свеж!

Эй, горбушечку отрежь!


Ц

Далеко, совсем в конце

Примостилась буква "Ц".

Догадался сразу ты,

Продаёт она цветы,

Подарю сестричке Ане

Я цветочек в целлофане.













- А чтобы было веселее, Объединимся в 3 команды по 3 человека. Будем ловить слова и складывать в ведёрки. Первая команда ловит слова с одним слогом, Вторая команда - слова, в которых два слога. Третья- с тремя слогами.

Несём улов мамам! Проверяйте!


Ч

На столе у "Ч" чеснок.

Он пахучий - валит с ног.

Хочешь съесть - и сразу плачешь.

До чего же он кусачий.


Ш

"Ш" торгует шоколадом.

Можно здесь, а можно - на дом!

Но ни дома и ни здесь

Не хочу его я есть.

Разболится зуб - к врачу!

Нет, не надо, не хочу!


Щ

На базар явилась "Ща",

На спине мешок таща.

Раскупили быстро тётки

У нее щипцы и щётки.

А одна купила щуку,

Чтоб сварить на завтрак внуку.



Игра «Таможня»

Звуки(буквы)-слова- А дальше? (предложения) - и…речь!

- Что такое речь? Какая бывает

речь?


МОЛОДЦЫ!!!




Ь

"Мягкий знак" забрался в тень. И проспал там целый день.

Пусть работают другие,

А ему трудиться лень


Ы

Продавщица "Ы" часы

Положила на весы.

А потом их взвесила.

То-то было весело.


Ъ

Поздно вышел твердый знак

На базар трудиться.

Он проспал подъём, чудак.

Это не годится!

Нету мест ни тут, ни там.

Виноват он в этом сам.


Э

Буква "Э" уселась где-то

И от скуки вяжет.

Ничего на букву эту

Нету на продажу.

Было раньше эскимо.

Да растаяло само.


Ю

У прилавка на краю

Приютилась буква "Ю".

У неё изюм на блюде,

А вокруг собрались люди.

- Я куплю!

- И я куплю!

- Приготовьте по рублю.





Учитель:

Буквы все расторговались, только «Я» одна осталась…

Буква "Я" не торговала, злилась, щёки надувала….

Всем известно: буква «Я»

В азбуке - последняя.

А известно ли кому, отчего и почему?

Неизвестно?

Дети: Неизвестно!

Учитель: Интересно?

Дети: Интересно!

Учитель: Ну, так слушайте рассказ.

Сценка «Буква Я»

Автор: Буквы в азбуке у нас жили, не тужили, весело дружили.

Где никто не ссорится – там и дело спорится.

Только раз всё дело стало из-за страшного скандала:

Буква «Я» в строку не встала, взбунтовалась буква «Я»

Буква Я: Я,- сказала буква «Я»,- главная, заглавная!

Я хочу, чтобы повсюду

Впереди стояло «Я».

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю на виду!

Автор: Говорят ей:

Все: Встань на место!

Автор : Отвечает:

Буква «Я»: Не пойду.

Я ведь вам не просто буква,

Я – местоимение!

Вы в сравнении со мной – недорозумение!

Ни более, ни менее!



Автор: Тут вся азбука пришла в страшное волнение.

Буква С: Срам!

Автор: Сердито «эс» сказала.

«В» кричит:

Буква В: Воображала! Это всякий так бы смог!

Мягкий знак: Попробуй потолкуй с такой особой!

Нужен к ней подход особый!

Автор: Вдруг промямлил мягкий знак.

А сердитый твёрдый знак Молча показал кулак.

Буква А: Тише, буквы! Стыдно, знаки!

Автор: Закричали гласные.

Буква А: Не хватало только драки, а ещё согласные!

Буква О: Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться!

Буква У: Мы же грамотный народ!

Буква «Я» сама поймёт.

Твёрдый знак: Разве мыслимое дело

Всюду «Я» совать вперёд!

Буква С: Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни «бэ», ни «мэ»!

Буква Я: Не хочу водиться с вами!

Буду делать всё сама,

Хватит у меня ума!

Автор : Тут все буквы улыбнулись,

Меж собой переглянулись,

И ответил дружный хор:

Все: Хорошо идём на спор!

Буква В: Если сможешь в одиночку Написать хотя бы строчку,

Правда стало быть твоя!

Буква «Я»: Чтобы я да не сумела,

Я ж не кто-нибудь, а «Я»!

Автор : Буква Я взялась за дело,

Целый час она пыхтела,

И кряхтела, и потела,

Написать она сумела

Только «Я,Я,Я,Я,Я»

Все: Ха-ха-ха-ха!

Автор : «О» от смеха покатилась,

«А» за голову схватилась,

«В» И «С» поджали рот.

Буква «Я» сперва крепилась,

А потом как заревёт!

Буква Я: Я, ребята, виновата!

Признаю свою вину!

Я согласна встать, ребята,

Даже после буквы «Ю»!

Автор: И решил весь алфавит:

Все: Если хочет пусть стоит!

Буква А: Дело ведь совсем не в месте,

Дело в том, что все мы вместе!

Буква У: В том, чтоб все – от «А» до «Я»

Жили, как одна семья!

Буква А : В дружбе сила навсегда!

Помни это, детвора!

Вы как буковки дружите

И друг другом дорожите!

(дети исполняют песню «Дружба с Букварём»)


1) Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.

Припев: 
Буквы разные от А до Я - 
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
2) Мне не нужно к маме больше приставать - 
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
3) Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!

Вручение дипломов.


Учитель: Дорогие ребята!

Поздравляю Вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по вашей самой дорогой первой книге – Азбуке.

Но Азбука познакомила вас не только с буквами. Её странички учили вас быть воспитанными учениками, умеющими выполнять все школьные правила, работать с желанием, старательно, а главное дружно и весело!

  1. Мы теперь читаем сами, Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо – Расставаться нам пора!

  1. Позади нелегкий труд Слогового чтения:

нам сегодня выдаются У- ДО- СТО- ВЕ- РЕ-НИ-Я!

  1. В том, что Азбуку прочли, Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки Сможем прочитать все книжки.

Скоморох Вот и солнце закатилось, наша ярмарка закрылась.

Приходите снова к нам, рады мы всегда гостям!


Все учащиеся класса исполняют флешмоб «В роще калина»

Использованные источники


http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-na-bukvu-r.html

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2015/10/09/prazdnik-bukvarya- песенка «Весёлая азбука»




















Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров274
Номер материала ДВ-543909
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх