Сценарий праздника закрытия Недели детской книги

Сценарий праздника закрытия Недели детской книги

Мы снова рады приветствовать вас здесь в этом уютном зале на заключительном празднике, завершающем нашу Неделю детской книги: 

За окном гуляет вьюга,

Чертит на окне узор.

А мы в тепле с любимым другом,

Вели весь вечер разговор.

Показывал он мне картинки,

Ребячий лагерь, лес, костер.

Взял я чернильную резинку,

И с друга пятнышки все стер.

Потом закладкой голубою

Листы до завтра заложил.

Взял друга бережно рукою.

И в шкаф на полку положил.

- Кто этот друг? Вы угадали? (Книга) 

Наш юный друг! 
Бери с собой в дорогу 
Своих любимых сказочных друзей. 
В заветный час они тебе помогут 
Найти мечту и сделать жизнь светлей! 

Кто из нас не мечтал быть самым-самым? Сегодня мы подводим итоги Недели детской книги, и сейчас будут объявлены победители различных номинаций. 

Хочешь все на свете знать? 
В библиотеку приходи опять! 
В ней лекарство от зевоты – 
Игры, песни, анекдоты. 
И микстура от тоски – 
Сказки, комиксы, стихи!

Книги нужны, чтобы их читать. А вы, ребята, любите читать? Давайте проведем викторину и проверим читаете ли вы?

1. Что потерял ослик Иа-Иа? (Хвост)

2.Смерть свою он хранил на конце иглы (Кощей Бессмертный)

3.С кем девочка Элли путешествовала в Изумрудный город? (Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев).

4.Как звали девочку, которую нес в коробе Медведь? (Маша)

5.Как звали девочку, растопившую ледяное сердце? (Герда)

6.Как звали последнюю знакомую Колобка? (Лиса)

7.Прикольная Бабушка, живущая в избушке на курьих ножках?

8.Кто снес золотое яичко? (Курочка-Ряба)

9.Какое время года пропела попрыгунья?  (Стрекоза)

10.Большой овощ, который не мог вытянуть из земли дед? (Репка)

11.Как звали вожака стаи  в «Маугли»? (Акела)

Молодцы, ребята! Я рада, что среди вас  многие любят читать, любят книги.

Итак, объявляется первая номинация 
«Лучший знаток сказок» За активное участие в конкурсах, викторинах, литературных играх награждается… 
Лучшим знатоком сказок становится… (награждение победителей) 

Ребята, а вы, знаете, как надо с книгой  обращаться? Это мы сейчас проверим и за одно повторим правила обращения с книгой. Предлагаю вам игру «Да – нет».

Что любит книжка?

Обложку. — Да.

Грязные руки. — Нет.

Закладку. — Да.

Дождик и снег. — Нет.

Бережное отношение. — Да.

Ласку. - Да.

Яичницу. - Нет.

Чистые руки. - Да.

Валяться на полу. — Нет.

Драться. — Нет.

Жить на книжной полке. — Да.

Любознательных читателей. — Да.

,Давайте проведём физкультминутку по стихотворению С. В. Михалкова   "Так"

Чтоб стать похожим на орла

И напугать собак,

Петух расправил два крыла...

Мы тоже можем так! (Руки в стороны)

Пастух в лесу трубит в рожок, -

Пугается русак.

Сейчас он сделает прыжок...

Мы тоже можем так! (Руки к груди, подпрыгнули)

Иван Кузьмич сказал: "Пора!"

И снял с гвоздя пиджак.

"Я выезжаю со двора!»

Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)

Иван Кузьмич принёс хомут

И Ласточку запряг,

И вожжи взял, и новый кнут...

Мы тоже можем так! (Наклоны вниз)

Сначала рысью, а потом (Имитация бега)

Сменили рысь на шаг,

Конь через мост идёт шажком...

Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)

Теперь пора и отдохнуть  (Приседания)

Устали как-никак!

Поесть, попить и снова в путь...

Мы тоже можем так! (Ходьба)

Краски акварельные, прозрачные, свирельные, 
Легче пуха облака, 
Солнце ярко-красное, 
Машет крыльями слегка 
Бабочка атласная. 
Речка синяя слилась с берегом зеленым, 
Золотой плывет карась под лиловым кленом. 
Кистью влажною чуть-чуть 
Прикоснешься к краске,- 
Мчится конь в далекий путь 
В акварельной сказке. 
Строго тонкое перо линию выводит. 
Тушь черна, перо остро,- 
Но сразу – не выходит. 
Видеть каждый лист в лесу, 
Куст, травинку, птицу, 
Паутинка на весу от росы искрится. 
Ох, и трудно рисовать перышком и тушью. 
Но попробуем опять, 
Может, выйдет лучше! 

Согласитесь, книгу с картинками (иллюстрациями) читать гораздо интереснее. Ведь картинки помогают нам лучше представить себе героев и события. В Неделю детской книги вам представилась такая возможность, как самим стать художниками-иллюстраторами книг. Работ было очень много и поделок, и рисунков, сдавали до последнего дня. Жюри было сложно определить самых-самых, но все-таки…

И сейчас объявляется следующая номинация: 
«Лучший художник сказок» 
(награждение победителей) 
Я думаю, что у этих ребят, которые стоят сейчас на этой сцене девиз в жизни – «Как весело жить, когда рисуешь!»

И следующая номинация: 
«Лучший мастер поделок сказок» 
(награждение победителей) 
Аплодисменты нашим юным художникам и умельцам! 
А сейчас мы немного поиграем с вами. Я буду читать стихи, но будьте внимательны. Там, где нужно, вы должны ответить: « Это я, это я, это все мои друзья», а где не нужно – молчать. Приготовились?

- Помнит кто из вас, друзья, 
Что без книг прожить нельзя? 
- Кто читал так много книг, 
Что не помнит, что же в них? 
- Кто так много книжек брал, 
Что сдавать их забывал? 
- Знает кто из вас, друзья: 
Что книги пачкать, рвать нельзя? 
- Кто из вас готов брать книжки, 
Чтоб смотреть там лишь картинки? 
- Есть ли среди вас такой, 
Кто день и ночь читать готов? 
- Есть ли среди вас такой, 
Кто от книг бежит стрелой?

Ну, молодцы, не собьешь вас! Видно любите читать книги.