Сценарий
праздника
ко Дню
знаний
для 1
класса
Подготовительная
работа:
сделать заготовки цветов для детей, нарисовать вазу на листе ватмана, подобрать
музыку для праздника, приготовить цветные карандаши, фломастеры.
Ход
праздника
- Здравствуйте,
мальчишки и девчонки, а так же их родители! Какие вы все красивые и нарядные.
Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Я от всей души поздравляю всех с
этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем
знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе,
новых крепких знаний и самых лучших оценок!
- Сегодня у вас
день очень торжественный: вы все простились со своей первой школой - детским
садом, но это не значит, что вы простились с детством.
В детский
садик вы ходили,
Было мало
вам хлопот.
А теперь
вы повзрослели –
Стало всё
наоборот!
- Ребята, сейчас
мы с вами научимся правильно начинать наши школьные дни, а именно здороваться.
Итак, ПРАВИЛО
№1: здороваться молча, кивком головы.
- Давайте
попробуем. Я поздороваюсь с вами, а вы кивнёте головой. Встали все.
ЗДРАВСТВУЙТЕ! (дети кивают головой)
- Почему
здороваться надо молча? (Чтобы не создавать шум).
- Молодцы!
- Посмотрите
вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый и
красивый!
Похлопайте в
ладошки те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать,
почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки.
Договорились?
Вы рады, потому
что у вас есть красивый ранец; потому что в вашем ранце много новых школьных
вещей; потому что вы сегодня очень нарядны и красивы; потому что вы сегодня
первый раз пришли в школу; потому что вы встретились сегодня со своей первой
учительницей.
Дорогие ребята!
Сегодня у вас торжественный и важный день - вы пришли учиться в школу. Ещё
вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить
"Этот ученик, ученица, школьник и школьница".
Школа станет для
вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая
называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не
игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:
У меня большие дети:
Два Володи и два Пети,
Три Серёжи, три Наташи,
Две Кристины и три Саши.
Есть и Никита, есть и Оля,
Есть и Юля, есть и Коля.
По две Маши, по две Гали,
По три Тани, по три Вали.
Даже есть мальчишка Влас,
Вообщем, полный первый класс.
Я - большой семьи родитель.
Догадались? Я - …. (учитель)
Меня зовут Елена Витальевна. Мы с
вами будем учиться вместе 4 года. Я всегда буду рада помочь вам.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
Про медведя, про лису,
И про ягоды в лесу.
Научу вас рисовать,
Строить, шить и вышивать.
Со мной вы
познакомились, а как мне с вами познакомиться? Я придумала! Сейчас я сосчитаю
до трёх, а вы все вместе громко назовёте свои имена. Договорились? Раз, два,
три! Ничего не поняла. Давайте ещё громче! Раз, два, три!
Ребята, в чём
дело, почему я не могу услышать ваши имена? Что же делать? (предлагаются
разные варианты).
Вывод:
если хочешь ответить – подними руку. Правило 2.
Для чего нужно это правило?
Дети: чтобы
познакомиться.
Давайте попробуем. Кто хочет
сообщить нам своё имя?
Дети, нравится ли вам работать по
новому правилу? Значит, вы согласны принять его в нашу школьную жизнь?
Правило 3.
Мы узнали ещё одно
школьное правило – обращаться друг к другу надо по имени.
Итак, мы познакомились. А знаете ли
вы своего соседа? Повернитесь к соседу справа – познакомьтесь.
Повернитесь все друг к другу,
улыбнитесь…
Представьтесь и пожмите руки
другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.
- Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ
рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать
"Да" (хлопать) или "Нет" (топать))
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
- Отлично справились с
заданием!
- Теперь, ребята, мы будем с вами
встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать
и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться. Согласны? (ДА)
- Мы будем дружить? (ДА)
-Мы будем уважать друг друга? (ДА)
- Мы будем помогать друг другу? (ДА)
- Мы будем доверять друг другу? (ДА)
- Мы будем любить друг друга? (ДА)
- Мы будем одной командой? (ДА)
Тогда давайте ваши руки (дети
встают со своих мест и подходят к учителю). Мы соединим их в общем рукопожатии,
как мушкетёры.
- Чувствуете тепло? силу? Что
мушкетёры всегда говорили друг другу?! ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО! (дети
садятся на свои места)
- Теперь мы одна команда, и мы
будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у
нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ!
Ребята, а вы стихи знаете. А это мы
сейчас проверим. Внимательно послушайте меня и если я буду ошибаться – поправьте.
Правило 4
Если кто-то
ошибся, то ему нужно помочь увидеть его ошибку.
Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что он хороший.
Дети: не зайку,
а мишку.
Идёт медведь, качается,
Вздыхает на ходу.
Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду.
Дети: не
медведь, а бычок.
Я люблю свою кроватку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком поглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Дети: не
кроватку, а лошадку.
Ну, немного отдохнули, пошутили, а
сейчас я вам загадки-смекалки буду загадывать.
Правило 5
Только вы теперь хором не
отвечайте, а поднимайте руку:
Ответить хочешь,
не шуми,
А только руку подними.
Договорились?
- Ты, да я, да мы с тобой.
Сколько нас? (Двое.)
- На столе 4 яблока. Одно из них
разрезали пополам. Сколько яблок на столе? (Четыре.)
- Сколько грибочков в корзине,
если их меньше четырех, но больше двух? (Три.)
Загадка 1.
У
пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
Загадка 2.
На
поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
Загадка 3.
Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Молодцы, ребята, справились с
заданием.
Физминутка
Вы, наверное, устали?
Да! И поэтому все встали.
Дружно вытянули шеи и,
как гуси, зашипели, ш-ш-ш.
Пошипели, помолчали и, как зайки, поскакали.
Поскакали, поскакали и за кустики пропали.
-Вы немножечко устали, теперь
давайте отдохнём, потанцуем «Танец утят» (дети повторяют движения за учителем).
А вы, ребята, приготовились в
школу? Сейчас мы узнаем, все ли вещи вы приготовили для школы?
Загадки
Загадка 1
Новый
дом несут в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель и учебники).
Загадка 2
То
я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?..
(Тетрадь).
Загадка 3
Если
ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(Резинка).
Загадка 4
Разноцветные
страницы заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой носит воду бородой.
(Краски и кисть).
Загадка 5
Если
ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж…
Что же это?..
(Карандаш).
А читать вы умеете? Сейчас мы это
проверим. (На доске слова).
- мама
- папа
- бабушка
- дедушка
- сестра
- брат
- я
Как можно назвать их всех одним
словом? (семья)
Пускай ваша семья
помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
В нашей школе есть правила, по
которым мы с вами будем жить. С какими мы уже познакомились?
1. В нашей
школе есть закон – вход неряхам запрещён.
2. Ты не
должен оставлять дома книжку и тетрадь.
3. Парта –
это не кровать и на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно и веди себя
достойно.
4. На уроках
не болтай, как заморский попугай.
5. Вставайте
дружно каждый раз, когда учитель входит в класс.
6. Твой учебник
не альбом
Рисовать не надо в нём.
Бейся над любой задачкой, но задачник не испачкай.
Нужен весь учебный год за учебником уход.
Не
расстраивайтесь, если все правила сразу не запомнили. Мы их будем повторять.
Ребята, я хочу вам
подарить свою ладошку, в знак любви к вам. Буду подходить к вам и как бы
здороваясь давать ладошку. Когда вы её получите, то поднимите высоко над
головой и произнесёте своё имя, что бы мы ещё раз повторили, кого как зовут.
У. – Это была моя
ладошка, а сейчас она станет вашей. Нарисуйте свой портрет.
(Играет
музыка, дети раскрашивают заготовку).
У. – Давайте
поднимем ладошки-портреты. Ваши ладошки напоминают лучики солнышка или лепестки
цветка. Я предлагаю создать такой цветок на стенде «Наш класс».
На части не
делится солнце лучистое.
И вечную землю
нельзя разделить.
Но искорку счастья
– луча серебристого
Ты можешь, ты в
силах друзьям подарить.
Вот какой
радостный и яркий наш первый день в школе. Я благодарю вас за работу. Я очень
рада нашему знакомству. Скажите, что понравилось вам больше всего? А мне очень
понравились мои ученики, то есть вы.
-Вот и подошёл к
концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на
весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не
обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! А вам,
уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.
Завтра мы с вами,
ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!
мама
папа
бабушка
дедушка
сестра
брат
я
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.