Сценарий праздника "Золотая Осень"

Сценарий праздника для учащихся начальных классов "Золотая Осень"

Цель праздника:

 - развить умение видеть в осень прекрасное время года;

 -совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;

-расширять кругозор учащихся;

-воспитывать любовь к родной природе.

Ход праздника

Ведущий

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле...

под музыку входит Осень

Осень
Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались .
Принесла вам угощенье –
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину –
В них по многу витаминов.
Моим подаркам каждый рад:
Со мной осенний листопад,
Алеют ягоды рябины,
Грибочки просятся в корзины.
А вы встречать меня готовы?
Ну что, друзья, держите слово! 

Ведущий: А сейчас учащиеся 1 класса прочитают стихи об осени.

Ученик 1
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.

Ученик 2
Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли 
Протянулись журавли.

Ученик 3
Янтарная осень начальная
Срывается лист золотой.
Картина немного печальная,
И грусть навевает порой.
Темнеют далёкие ели,
Холодною стала река…
Я помню, как птицы галдели –
Сейчас уж летят в облаках.

Ученик 4
А ещё ты удивляешь, осень,
Раскрашенной листвой.
Оранжевый и жёлтый 
Любой листочек твой.

Ученик 5
Утром мы во двор войдём – 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.

Ученик 6
Осень, осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтели, по ветру летят.
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко – красных вянущих рябин.

Осень

Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые и находчивые ребята. Обо мне много знаете, почитаете меня. Нравится мне у вас. Спасибо за приём.

Ведущий. Ребята, кто из вас знает пословицы и поговорки о труде?

Ведущий

Что–то Осень заскучала. Ребята, давайте Осени подарим песенку.

Учащиеся 2 «Б» класса споют песню «Осень, милая, шурши»

Осень

Спасибо ребята за песню. И петь умеете, и стихи рассказывать. А вот отгадывать загадки умеете? (Кто отгадал, получает приз отгадку.)

Загадки

Маленький, горький, луку брат.
К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)

Стоит матрёшка на одной ножке,
Закутана, запутана. Что это? (Капуста) 

Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Круглая, а не месяц,
Белая, а не мука
Горькая, а не полынь. (Редька)

На одном быке семь шкур. (Лук)

Над землей трава, 
Под землёй – алая голова. (Свекла)

Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост - снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь)

Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней … (Помидор)

Осень
Молодцы ребята! Угадали мои загадки.


Ведущий:  Учащиеся 2 «А» класса подготовили танец

Осень
Не пора ли нам сыграть?
Устроим–ка соревнованья!
Но не простые испытания
Сумеет каждый отличиться
И хорошо повеселиться.

1.Игра “Морковочка для Вовочки”

На стуле стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети, взявшись за руки, ходят по кругу, вокруг стула приговаривая:

“Морковочку мы ели,
Ели да хрустели.
Маленькому Вовочке
Не хватило морковочки.
В огород мы пойдём,
И морковочку найдём.”

Как только приговорка заканчивается, дети бегут к стулу за морковью. Кому не хватило моркови - выбывает из игры. Затем вновь одна морковь убирается, игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, он и “отдаёт его Вовочке”, т.е становится победителем игры.

2.Конкурс “Угадай по вкусу”

Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с завязанными глазами и угадать что это?

3.     Конкурс “ Волшебный мешок”

Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке.

Раскалился, щелкнул домик

На две половинки

И посыпались в ладони

Бусинки –дробинки.

4.Конкурс «Нарисуй горошины»

(Два листа с нарисованными стручками прикрепили на доски.

Завязывают глаза и дают маркеры. Ученики должны с завязанными глазами нарисовать горошины в этом стручке.)

Ведущий: Для этого конкурса нам нужны два смельчака  из 4 класса

Нарисуйте горошины как можно правильнее в стручках гороха.

Осень

На славу повеселились, поиграли, но и пора и честь знать. Мне пора и уже в лесное царство возвращаться. Спасибо вам, ребята, за тёплый приём. До свидания, до следующего года.

Ведущий

Давайте попрощаемся с Осенью и на прощание споём осеннюю песенку.

Ведущий

Вот и Осень попрощалась с нами,

Скрылась за лесами и полями.

Но на следующий год она вновь к нам придёт.