Сценарий праздника золотой осени среди старшеклассников

 

среди учащихся 5-11 классов.

Ход праздника:

Ведущий:

Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.

Чтец: Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится.

Исполняется песня  про осень (5 класс)

Вед: Ребята, вы знаете, мне вчера по факсу пришло сообщение от юноши, он должен сегодня сюда приехать. Я так поняла, у него какие то важные дела здесь, которые ему без нас не разрешить.

Звучит музыка, входит юноша, сумка через плечо, какая-то бумага в руках, фотоаппарат на шее, в руках телефон.

Юн: Да-да! (по телефону), До места добрался, написано Усть-Вымь, захожу в школу, да-да…Ну ладно, пока, здесь кто-то есть.

Здравствуйте! Это Средняя школа села Усть-Вымь?

Вед: Да! Здравствуйте. А вы тот молодой человек, который прислал письмо? Ну, так что же у вас случилось и чем мы можем вам помочь?

Юн: Да видите ли в чём дело. Я даже и не знаю с чего начать. Дело было так: купил я недавно ноутбук, вышел в «нет» и зарегистрировался на сайте коми.ру,  искал интересные исторические места и наткнулся на статью одной девушки из вашего села, познакомились, завязалась переписка и тут вдруг какой то сбой на сайте и вот уже 3 недели не могу её отыскать. А вчера по майлу, ну, по электронной почте пришло загадочное письмо с кроссвордом и надпись к нему: «Хочешь узнать как можно больше о красивейших местах республики Коми и найти ту девушку – реши кроссворд и найдёшь ключ к секрету».  Кроссворд на тему «Старейшее, красивейшее село Усть-Вымь в составе Золотого кольца России». Честно, ничего о вашем селе не знаю,  нужна помощь, нужны можно сказать, гиды, экскурсоводы по селу. Поможете?

Вед: Вы как раз во время, потому что сегодня мы будем говорить о своём селе, о своей малой родине. Вам остаётся только слушать и заполнять свой кроссворд. Готовы?

Юн: Да.

Вед: Кроме всего прочего сегодня присутствуют  уважаемые жители села, наши эксперты, которым предстоит большая работа по выбору лучшего из экскурсоводов. Мы приветствуем:

• ________________________________________
• ________________________________________
• ________________________________________
• ________________________________________

Выступление по классам.

1. 5 класс – улицы села;
2. 6 класс – часовня во имя трёх святителей;
3. 7 класс – дом купца Камбалова;
4. 8 класс – Историко-этнографический музей;
5. 9 класс - Михайло-Архангельский монастырь;
6. 10класс – Птица Счастья;
7. 11 класс – Стефановская церковь.

По ходу выступления юноша записывает в кроссворд слова.

Вед: Молодой человек, мы с вами ещё даже не познакомились, не удобно как то…

Юн: Фёдор, живу в Сыктывкаре, занимаюсь научно-исследовательской работой в области краеведения.

Вед: Ксения, ученица 9 класса. Ну вот, Фёдор, вы пока доводите до ума свой кроссворд, эксперты пусть совещаются по конкурсу экскурсоводов, а мы с вами, дорогие ребята и уважаемые учителя послушаем песню_____________ в исполнении ______________________________.

Песня (2).

Юн: у меня высветились 11 букв, но здесь оговорка, что каждая буква соответствует определённой цифре, решив эту головоломку можно узнать номер сотового телефона незнакомки.

Вед: А давайте, проведем небольшую разминку умов, на сцену приглашаются 5 желающих, ваша задача как можно быстрее вывести номер телефона.

Бой умов.

(89225763411 – жзббдёевгаа)

Вед: Ну что, Фёдор, звони своей незнакомке.

Юн: (хочет позвонить, но во время останавливается) Да нет, как я позвоню? Ведь надо будет  договориться о встрече, а как я на неё пойду с пустыми руками, без подарка…Так нельзя, ведь это первая встреча, можно сказать свидание (мечтательно)

Вед: а ты знаешь, наше село славится не только историческими местами и объектами, но и известными людьми. В нашем селе жили, учились такие известные Республике и всей стране люди, как Н.М. Дьяконов, режиссер и драматург; Лыткина Г.П., народная артистка РК, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, а также в нашем селе живут народные умельцы, работы которых известны району и даже Республике.

Юн: Здорово, не зря ваше село вошло в состав золотого кольца России, вам есть чем удивить других людей!  А может мне купить какой-нибудь сувенир, и тогда можно будет идти  на свидание?

Вед: Да что вы? Где вы сейчас в столь поздний час купите в подарок сувенир? А знаете что, давайте наши ребята сами изготовят поделки из природного материала, мы выберем при помощи наших экспертов лучшую работу и  отправим вас на встречу.

 Итак, мы объявляем конкурс поделок.

Осенняя сказка – экспромт для зрителей.

Вед: Давайте, дождёмся результатов экспертов

Юн: Не надо дожидаться, пусть совещаются спокойно, а я пока наблюдал за процессом изготовления поделок, сам смастерил, правда, как смог, вот такие бусы из бересты. Теперь можно и звонить (набирает номер телефона, раздается звонок в зале, Марина Борисовна отвечает «Я вас слушаю»)

Давайте встретимся.

М.Б. Давайте (и выходит из зала ближе к сцене) Не удивляйся, Фёдор. Это я писала статью про наше село, но только не одна,  девочки выйдете и покажитесь. Посмотри как нас много, теперь у тебя не одна знакомая, а много хороших друзей и подруг.

Вед: В исполнении новых друзей звучит песня _______________________.

Песня(5 класс)

Вед: А теперь пришло время подвести итоги наших конкурсов, напомню: 1 конкурс – конкурс экскурсоводов и второй – конкурс поделок и сувениров из природного материала.

Слово жюри.

Подведение итогов, награждение.