Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование СтатьиСценарий праздника "Звёзды наших надежд"

Сценарий праздника "Звёзды наших надежд"

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий праздника

 «Звёзды наших надежд»

Звучат фанфары.   На сцену выходят  ведущие.

ВЕД. 1.Добрый день,  дорогие гости!

ВЕД. 2. Мы снова рады видеть Вас  в этом зале!

Вед.1. По такому случаю,  мы решили…

Вед.2. Устроить звездопад!

Вед.1. Нет, скорее это будет  Парад звёзд. Ведь в нашем зале собрались  настоящие «звёздочки»,  творческие и талантливые ребята.

ВЕД.2. Сегодня,  на этой сцене,  мы вновь  будем чествовать   победителей и  призёров   олимпиад и конкурсов,  спортивных соревнований, отличников школы и, конечно, их наставников.

ВЕД.1. Англичане говорят: «Мой дом – моя крепость» и запирают ворота.

Вед.2. А мы предлагаем открыть двери, распахнуть окна, впустить в наш зал                       побольше  тепла, света, веселья.

ВЕД. 1. Мы  знаем, что каждый ребёнок – планета,

В нём спит мир огромный, укрытый от света.

Мы спаяны вместе – педагог и дети,

На этой огромной прекрасной планете!

ВЕД.2. Зажигая свою звезду и открывая другие звёздочки, все вместе мы станем новым «Созвездием» - Созвездием целеустремлённых и творческих личностей!

ВЕД. 1. Пусть твоя звезда засияет в нём ярким, уникальным светом!

ВЕД. 2 .Вас приветствуют  ____________с песней _________________

ВЕД.1. Дорогие ребята и педагоги, примите поздравления от самых маленьких учеников школы – первоклассников:

1.На нашем празднике собрали

Мы гордость школы, школьный свет!

А как, скажите, вы б назвали

Тех, кто уже достиг побед!?

2.Тех, кто не просто ходит в школу,

А учит, мыслит и творит?

И кто научные основы –

Престиж России сохранит!

3.Кто помогал нам сделать лучше

И веселее в школе жизнь,

Не оставался равнодушным

И школьный поднимал престиж!

4.Для вас, общественники наши,

Для вас, актёры и певцы,

Для вас, спортивные команды,

Для вас, учителя – творцы…

5.Сегодня наш прекрасный праздник,

Наш заключительный финал.

Итогов разных номинаций

И награждений час настал!

6.Пусть главные грядут итоги,

К вершинам сделан первый шаг.

Опора и надежда школы –

Мы гордо называем вас!

Вед.2. Все бодры и веселы, очень, очень хороши!

         Наконец настал ваш час, школа здесь собрала вас!

        Мы готовы поздравлять, так давайте ж начинать!

Вед.1.И первая номинация «Умники и умницы», в которой мы будем поздравлять отличников и учеников школы.  Слово для открытия торжественной церемонии награждения талантливых учащихся нашей школы предоставляется директору __________________________

Вед.2.Быть впереди, сказать и сделать,

Служить идее, мыслить смело,

Суметь ответственность всю взять

Вед.1.И школьной жизни помогать,

Для каждого стать интересней,

Стать лидером в своём созвездии!

Вед.2.Эти слова мы адресуем номинантам, которые не только учатся на «5», но и стали победителями и призёрами олимпиад, различных конкурсов, спортивных соревнований. Это –одарённые дети! Слово для награждения предоставляется __________________

Мы поздравляем вас с достигнутыми успехами и желаем, чтобы ваши знания развивались, укреплялись и стали основой вашей будущей профессии.

Вед.1.Вот он праздник талантов! 

Здесь родственных душ сочетанье 

Рождает стихи и веселые песни, 

Но главное то, что, сегодня мы вместе.

Вед.2.Для вас,  герои звёздного праздника,  звучит _____________________

Вед.1. Мы продолжаем чествовать лучших из лучших!  И вторая  номинация  «Знание – сила»,  в которой будут награждены олимпиадники  и ребята, завоевавшие призовые места в различных Всероссийских конкурсах.

 Под бурные аплодисменты зала мы приглашаем  для награждения учащихся, которые защищали честь не только школы, но и края на заключительном этапе Всероссийской олимпиады

Вед.2.Как замечательно,

        Что в школе есть ребята,

        Чьи    ум и знания приносят славу ей.

        Ведь именно о них произнесут когда-то:

        «Вы - гордость и надежда наших дней!»

А мы продолжаем чествование олимпиадников.

Вед.1. Для чествования номинантов приглашается  заместитель директора по учебно – воспитательной работе _________________________________

Дорогие наши знатоки! Мы надеемся,  что и  в следующем учебном году  не иссякнет ваше желание упорно трудиться и получать новые знанья, творить и  побеждать!

Вед.2.Мы благодарим  всех учителей, которые смогли подготовить столько талантливых и одаренных учащихся.

Вед.1.Пусть питомцам Вашим по праву,

        Рукоплещет сегодня  земля,

        В детской славе есть Ваша слава,

        Дорогие, учителя!

ВЕД.2. В третьей номинации «Школа мастеров»  мы будем чествовать победителей, призёров,  лауреатов и дипломантов различных конкурсов и фестивалей. 

Вед.1.Это  те ребята, которые  выражают свои  творческие   способности с помощью бумаги, карандашей  и красок, а также в виде изделий декоративно-прикладного творчества, ну и, конечно те, которые  восхищают всех своим прекрасным голосом.


Вед.2.Дорогие ребята! Мы желаем вам идти всегда вперёд и не останавливаться на достигнутом!

Вед.1.Мы в мире музыки живём

И каждый день в душе поём.

Вед.2.А если голос позволяет,

То песня сердце согревает.

Вед.1.И пусть не станут все певцами,

Но музыка – по жизни с нами!


Вед.2.О, спорт, ты – мир!

О, спорт, ты – жизнь!

.Путь к долголетию, здоровью!

Спортсменом быть всегда престиж,

Даётся слава потом, кровью.

Ваш тренировочный процесс

Не знает отдых, непогоду.

Быть впереди, быстрее всех

И забивать точней в ворота.

Тогда спортсмена ждёт успех,

А школу – слава и почёт.

Вед.1.В этом учебном году учащиеся нашей школы достойно выступили на районных и зональных соревнованиях.  В номинации: «Олимпийский резерв» 

Вед2..Вот наступит лето, как думаешь, куда мы отправимся отдыхать? Может, на море….

Вед.1.На море потом, сначала  - пришкольный участок  и школьные цветники! Как же они  без наших рук? Кто же их польёт и прополет? Только мы! А потом, с чистой совестью – на море!

Вед.2. Но сегодня  мы всё-таки  кое-где побываем…

Вед.1.И где же?

Вед.2.На острове с чудным названием Чунга-Чанга!

Вед.1.Песня  «Чунга-Чанга» 

Вед.2.Если звёздочки зажглись

        На школьном небосклоне,

        Значит, трудятся не зря

        Наши педагоги!

Вед.1.И следующая, самая почётная и благородная номинация  «Сердце дарю детям», в которой мы будем чествовать наших педагогов.

Вед.2. Как важно  рассмотреть, заметить, увидеть в  ребёнке  личность, талант, одарённость. Таким даром, искренней любви к детям, обладают наши учителя и воспитатели, добрые и  справедливые, талантливые и мудрые.

Вед.1.Если педагог соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель.  

Вед.2.За плечами каждого учителя стоит ребёнок.

Вед.1.Ваша  забота,  профессиональное  мастерство и  любовь к детям привели их к творческим победам в науке, спорте, искусстве.


Вед.2.Для награждения педагогов школы приглашается директор школы _______________________________________________

Вед. 1.Детство – это свет и радость,

Вед. 2.Это – песни, это дружба и мечты.

Вед.1.Детство – это краски радуг

Вед. 2.Детство – это я и ты!

ВЕД.1.Дорогие ребята! Желаем вам самых ярких впечатлений детства,    

солнечного настроения и только безоблачного неба над головой! Для вас и любимых наших наставников звучит песня _____________________________

ВЕД.2.Вот наша работа, другой мы не знаем.

Мы звёзды не ищем, мы их зажигаем!

       

 Вед.1.Пусть в нашей школе  вспыхивают новые звёзды,  радуя нас своей  яркостью и  красотой! 

Вед.2.Вот и подошёл наш праздник  к своему завершению. Вы отлично потрудились,  проявили  своё умение и талант, мастерство и спортивный дух. Впереди вас ждут новые высоты и достижения.

Вед.1.Большое спасибо за ваш кропотливый труд.

Вед.2.Побед вам, удачи и успеха!

А сейчас ФОТО на ПАМЯТЬ



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.