Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий представления "Морская азбука"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий представления "Морская азбука"

библиотека
материалов



МОРСКАЯ АЗБУКА.



(Литературно-музыкальная композиция для знакомства детей с русской азбукой.)


На сцене стоит декорация, имитирующая корабль. Штурвал и лестница в три ступеньки. Кубики с буквами. На заднем плане стойка с парусами, за которой скрывается реквизит.


Звучит шум моря, и слышны крики чаек. На фоне легкой музыки выходит капитан и поет песню.


Капитан: Всем давным-давно известна

Азбука простая,
А известна ли кому 2 раза

Азбука морская?


Чтоб по морю знаний плыть,
Плыть, не уставая,
В багаже должна лежать 2 раза
Азбука морская.


Знаний не бывает много.

Потрудись, их собирая.

В трудный час тебе поможет 2 раза

Азбука морская.


Капитан: Всем известно, буква «А» -

Буква очень славная.
Да к тому же, буква «А» -

В алфавите главная.


Поворачивает кубик с буквой «А».


Адмиралом быть на флоте,
Я скажу вам, не легко.

Лучшие специалисты

В экипаже у него.


Звучит музыка. Выходит экипаж и выполняет несколько танцевальных связочек. Затем рассаживаются на кубы.


Капитан: Бинокль.

Все: «Бэ».

Руками показывают на кубик с буквой «Б»

Когда читается последующий текст, команда при помощи рук обыгрывает бинокль.


Капитан: Не важно, низок ты, высок ли,
Хоть близорук, хоть дальнозорок,

Увидишь, с помощью бинокля

Ты всё, что хочешь, миль за сорок.


Матрос: Корабль пиратский, островок ли

Чуть показались вдалеке,

А ты при помощи бинокля

Уж отыскал их в дневнике.


Боцман: И если в бурю вы промокли,

Дожди вокруг на сорок миль,

Ты сможешь с помощью бинокля

Смотреть туда, где полный штиль.


По курсу запад ли, восток ли,
Когда придёт морская тень,
Возьми и с помощью бинокля

Взгляни туда, где светлый день.


И взор всех падает на кубик с буквой «В».


Все: «Вэ». Ветерок.


Всем стало очень зябко.



Матрос: Ветерочек - ветерок

Дует с юга на восток.

В море волны гонит,
Наш кораблик клонит.


Все: Куда клонит?

Капитан: (глядя в бинокль) К горизонту.

Буква «Гэ».

Подходит, забирает у Капитана бинокль и смотрит в зал другой стороной.


Капитан: Горизонт – это линия где-то вдали,
Превращаются в точку на ней корабли.


Юнга: Почему они так уменьшаются?
Как матросы на них умещаются?


Раздается звук- крик дельфина. Матросы смотрят в одну сторону, в другую и обращаются к Капитану.


Капитан: Дельфин. «ДЭ» - дельфин.


В это время разворачивается кубик, на котором буква «Д».


Капитан: Дельфин с плавниками,
Но все же не рыбка.


Боцман: Считать его рыбкой –

Большая ошибка.


Капитан: Ведь он чрезвычайно

Талантливый зверь.

Гораздо умнее, чем рыба,
Поверь!


Матрос: И фокус покажет


Повар: И трюк повторит


Капитан: Все рыбы – молчуньи,
А он – говорит!


Боцман: Надевает на руку игрушку-дельфина и, раскрывая ей пасть, делает вид как будто говорит дельфин.

В дальнее плаванье взяли матросы
Сахар, тушенку, муку, даже тросы.
Соль, макароны, варенье из ягод,

Чтобы хватило провизии на год.

На год набрали зеленки и йода.
Ёлочку взяли для Нового года.

Будет зимою она под водой

Переливаться морскою звездой.


Все: Ё-ё-ё-ёлочка!


Все душевно смотрят на елку, потом взгляд от ёлки переводят на пол и издают звук «Ж». Затем глазками переходят на кубик с буквой «Ж», а там уже сидит Юнга в оранжевом жилете.


Юнга: Оранжевого цвета
Спасательный жилет.
В нем на концерт не сходишь,
Не сходишь на балет.

Идут туда в костюме
Парадно-выходном,
А вовсе не в жилете
Пузато-надувном.
Зато в открытом море,
Когда корабль вверх дном,
Не просто плыть в костюме

Парадно-выходном.

В воде мешают бусы,

Жабо, манто, браслет,
Но очень выручает
Спасательный жилет.


Матрос: А от зубов акулы он тоже спасет?


Капитан: Зубы акулы - «Зэ».


Поворачивает кубик с буквой «З».


Юнга: От зубов акулы может спасти вот что!


Достает морскую звезду и манипулирует ей, как будто ниндзя.


Матрос: Звезду морскую лучше на елочку!


Отбирает и подставляет к елке.


Матрос: Я – Звездочет.

Но нет у Звездочета
Бороды пока
Нету телескопа,
Нету колпака.

Он не носит счеты
В сказочном плаще.

В это время ему подносят маску и ласты.

А в масочке и ластах
Ходит вообще.

Он ныряет в море,
Ходит там на дне
И морские звезды
Ищет там на дне.


Выскакивает Матрос. У него повязка на глазу и шляпа пиратская на голове. Он отбирает елку на фоне очень заводной музыки и поет.


«Йо-хо-хо!»- поют пираты! – Йо-хо-хо
«Йо-хо-хо!»- шумит волна - Йо-хо-хо
Ветер чайку мчит куда-то -Йо-хо-хо

«Йо-хо-хо!»- кричит она- Йо-хо-хо

. Посреди морского гула,-Йо-хо-хо
Заглушая пароход ,- Йо-хо-хо
Разевает пасть акула- Йо-хо-хо

И горланит: «Йо-хо-хо!»-Йо-хо-хо


Капитан: Буква «И».

Поворачивает кубик с буквой «И».(звучит музыка)
Выбегает Повар. Начинает звучать тема шторма.


Повар: Качка, качка до укачки.
Берегись, матросы, качки.


Танец «Качка». В конце танца матросы разворачивают кубик с буквой «К» и усаживаются на кубики.


Повар (поет) Сегодня у бедного кока от качки
В компот бултыхнулось крахмала три пачки.

И сделался вязким компот, как болото.
Густой получился кисель из компота.


Свалился в кастрюлю с капустными щами
Конфетный кулек за одним с овощами.
И вкус получился довольно занятный
У щей с карамелью, лимонной и мятной.

Ну, в общем, сегодня на кухне у кока
С готовкой обеда – сплошная морока!
Выходят весь день необычные блюда,
Ломается мебель и бьется посуда.

Бедняги-матросы весь день голодают.

Хор: Бедняги-матросы весь день голодают

Повар: И ложкой с едой мимо рта попадают.

Хор: И ложкой с едой мимо рта попадают.

Все музыкальное продолжение песни идет шумовой оркестр на ложках. Заканчивается выступление ложкарей, когда они стоят вокруг кубика, на котором написана буква «Л».


Капитан: Улыбнемся широко,
Песню мы споем легко.
Голоса звучат игриво,
Песнь выводим мы красиво!


Все: Мы – моряки!

Поют. Во время песни поворачивают кубик с буквой «М».

Море начинается с маленькой реки.
Это – наш кораблик, все мы – моряки!
Форменки по росту, бескозырки набекрень
Мы уходим в плаванье каждый день.


Припев: О море мы мечтаем

Море снится нам.

Снится, как бывалым морякам.


По-морскому рады мы вахту принимать.

Драить пол, как палубу, «яблочко» плясать.

Мы проходим строем - все вокруг на нас глядят.
Выправка морская у ребят!


Припев: О море мы мечтаем

Море снится нам.

Снится, как бывалым морякам.


По окончании песни матросы рассаживаются спиной к зрителям. На сцене появляется Нептун.


Все: Ты кто?


Нептун: В мире десятки различных морей,
В каждом полно кораблей и зверей.

Множество скал и немеряно льдин -
Куча всего, а хозяин один!

Белое море он должен белить,
В Черное срочно чернила подлить.

Желтая в Желтом должна быть вода.
Красным обляпал его – и беда!

В этом поддерживать надо жару,
Чтобы рыбешки метали икру.
В том обеспечить моржам колотун

Всюду с трудом успевает…


Все: Нептун.

Нептун: Есть же еще и моря на Луне,
Так что работы хватает вполне.

Только и думай, да смахивай пот.
Ох, что ни море – то море хлопот!



Выходит матрос и выносит осьминога



Матрос: Где-то в море без дорог

Ходит бродит осьминог

Посмотри на осьминога

Ног у осьминога много

Юнга: Носа нет, а глаза два

Только где-же голова?


Боцман: Нет ушей , одно б хоть ухо

Нету шеи только брюхо

Как же бедный он живет?

Матрос: А вот так и ест и пьет

И смеется ртом на брюхе

Юнг: Странный осьминог безухий.


Разворачивают кубик с буквой «П». Кто-то читает.


«Пэ» - Полундра!

Что? Полундра?


Где? Полундра?


Как? Полундра?


Ах! Полундра!

Да! Полундра!


Ну? Полундра?


Матрос: Так! Полундра!

Это случилось на судне под утро

Кто-то отчаянно крикнул «Полундра!»

Всех всполошили тревожные звуки,
Быстро матросы напялили брюки.

И, приготовившись к жаркому бою,
Ринулись к пушкам отважной гурьбою.

Юнга со сползшими на бок штанами

Сразу представил тайфун и цунами.


Юнга: Но не случилось ни боя, ни бури.
Было на море все в полном ажуре.


Капитан: (глядя в бинокль) Вижу регату!


«Эр». Регата.


Разворачивают кубик, на котором написана буква «Р».


Капита: Байдарка мчится за байдаркой,

В регате их не меньше ста!
И все хотят в погоне жаркой
Попасть на первые места.


Забирают у Капитана бинокль.


Матрос: Одна, как будто аллигатор,
Коварно вырвалась вперед.


Матрос: Но ей не выиграть регату -
Другая кубок отберет!


Выходит Повар, разворачивает кубик с буквой «С».


Буква «Эс». Соль.


Пова: Ложкой море попробовал кок:
«Вкусно посолено море!
Только его поперчить бы чуток.
Впрочем, о вкусах не спорят…»


Матросы встают около кубов и поют песню.


Белая полоска, синяя полоска,
Надо, чтоб тельняшка выглядела броско!

Все: Надо, чтоб тельняшка выглядела броско!


Чтоб с тобой по цвету не сливался парус,
Если ты по мачте влез на верхний ярус.

Все: Если ты по мачте влез на верхний ярус.


А была б тельняшка без полосок, белой -
Кто б заметил снизу твой поступок смелый?

Все: Кто б заметил снизу твой поступок смелый?

Кто б тебя увидел рядом с парусами,
Хоть сиди на мачте целыми часами.

Все: Хоть сиди на мачте целыми часами.


Хочешь отличиться храбростью матросской -
Надевай тельняшку в синюю полоску!

Все: Надевай тельняшку в синюю полоску!


На песне разворачивают кубик с буквой «Т».

Выбегает Юнга. На нем намотан канат.


Юнга: Помогите, братцы! Что-то я запутался в этом узле.


Все: (с иронией) У-у-у-у!


Разворачивают кубик с буквой «У».


Капитан: Узлов морских на свете много:


Матрос: «Булинь»,

Матрос: «Восьмерка»,

Матрос: «Полуштык».


Капитан: Любой моряк их помнит строго

И завязать сумеет вмиг!

Боцман: Но все матросы скажут хором

(Хотя понятно и без слов),
Что их любовь к морским просторам


Все: Покрепче всех морских узлов!


Боцман всех подзывает к себе. Все садятся вокруг него. Он достает флейту.

Боцман: Знаете, что это такое?


Все: Конечно! Флейта!


Боцман: Верно, этот музыкальный инструмент называется флейта, но есть и рыба – флейта.


На вид она такая, будто
Мелодий сказочных полна.
Как будто шторм через минуту
Поднимет музыкой волна.


Но вы от флейты не дождетесь
Ни звука музыки в воде.
Она сидит, в траве охотясь,
Мечтая только о еде.


Страшна она в момент охоты.
Летит на жертву, как копье.
И врассыпную, словно ноты,
Бегут рыбешки от нее.


В это время Капитан поворачивает кубик с буквой «Ф».


Юнга: Правда ли это, а может быть кривда,
Но поговаривал древний народ,
Будто была в океане Харибда -

Страшное чудище – водоворот.

Сильно раскручивает кубик и останавливает его на букве «Х».

Будто бы флот с десятью кораблями
Эта Харибда могла засосать.
Лодки кружились в воде кренделями,
Чудом людей удавалось спасать!


Если же выбрался кто-то из пасти

И не утратил от ужаса речь,
Всем сообщал об ужасной напасти,
Чтобы других моряков остеречь.




Матрос: А вот шторм с огромными волнами

Разворачивает кубик с буквой «Ц».

Называется цунами.

Заговорчески.

На черном-черном море,
Под зонтиком весь день,
Чернее тучи черной
Пятном чернеет тень.


На черной-черной тени
Лежит, как первый снег,
Бледнее приведенья,
Весь белый…(разворачивает кубик с буквой че) человек.


Недавно он приехал
На пляж издалека.
Носил он шапку с мехом

И два пуховика.


И вот, раздевшись смело,
Шагнул он в жаркий мир.
Лежит, белее снега,
И тает, как пломбир!


Всем становится жарко.

(капитан заметив, что матросы болтают без дела)

Капитан: А дел у матросов на судне...

Все: Навалом.

Юнга: Палубу драить

Боцман: Чинить паруса

Капитан: Выполнил дело - и можешь штурвалом

За капитана рулить полчаса.



Матрос: Если же, собственной жизнью рискуя

Ты человека тонувшего спас

То за геройскую доблесть такую

Можешь стоять за штурвалом хоть час.

Боцман: Если помог ты поймать браконьера

Чтоб не наделал он рыбам вреда-

В качестве лучшего в мире примера

Стой за штурвалом, дружище всегда.

(капитан разворачивает кубик с буквой Ш)

Капитан: Буква ша - штурвал.

(выбегает облепленныйигрушкой- осьминогом , юнга )

Юнга: Помогите, помогите

Чудище с меня снимите

Груша с длинными руками

Поселилась в океане.

Так вцепилась, что наверно

Не отлипнет никогда

Боцман: Успокойся, не волнуйся

Вместе будете всегда

Юнга: Что-о-о-о-о-о-о.

Капитан: Щупальцев у осьминога много

Не дразните осьминога

(снимает осьминожку с юнги и передает матросу)

Матрос: Развлеченья любит очень

Рыб гоняй-ка днем и ночью ( уносит осьминожку )

Юнга: (потирает шею , садиться на кубик с буквой Щ)

Ничего себе щупальцы

Капитан: Щупальцы Ща

( на сцене трое выставляют кубы с буквами ь ы ъ )

Матрос: Эти буквы на картинке приведенья-невидимки

Не придумают ни как слов на ы и ь

Юнга: Слов на твердый знак нет тоже

Их мы оживить не можем

Матрос: Но и мимо не пройдем, а внутри у слов найдем

Юнга: Твердый знак живет в подъезде

В объявленьях и на съезде

Матрос: Мягкий знак живет в колье, в приключеньях ,и в белье

Матрос: Буква ы в словах есть тоже их она размножить может

Превращает торт-в торты,

Хвост-в хвосты,а куст-в кусты

Юнга: Твердый знак всегда твердит , что он самый твердый

Если сердится-молчит потому что гордый

Матрос: Ну а славный мягкий знак не дает ему ни как

Дуться и сердиться , он любит веселиться.

( и поскокала эх-эх) сейчас бы на экватор.

Юнга: Экватор? А что такое экватор?

(разворачивает кубик с буквой э)



Боцман: Экватор - там всегда жарковато

Это солнечный самый район на земле

Не берите туда одеяло из ваты

Лучше взять вам с собой чемодан крем-брюле



Матрос: Экватор ,экватор - это прелесть заката

Солнце падает в море , только брызги летят

Матрос: Так что, если туда ты поедешь когда-то

Вряд ли скоро захочешь возвратиться назад.

Капитан: Понял, юнга, что такое экватор.

Юнга: А юнги бывают не только на флоте

Их вы найдете на каждой работе

Чтобы в профессии руку набить

Юнгою надо сначала побыть

(подходит и разворачивает кубик с буквой ю )

Матрос: Юнга учитель стоит у доски

Крошет растерянно мел у доски

И, позабыв от волненья урок

Хочет из класса сбежать за порог

Боцман: Много хлопот и у юнги врача

Сам заболел пациентов леча

Повар: Юнга-художник грызет карандаш

Вместо портрета выходит пейзаж

Матрос: Ну а у бедного юнги поэта

Не получается с музой дуэта

Муза ему диктовала стихи , а написалась гора чепухи.



Капитан: Всем известно буква я в азбуке последняя (буква я встрепенулась

поглядела в право – влево, все поглядели на нее)

Капитан: А известно ли кому отчего и почему?

Капитан: Неизвестно?

Все: Неизвестно.

Капитан: Интересно?

Все: Интересно.

Капитан: Ну, так слушайте рассказ

Жили в азбуке у нас

Все: Буквы

Капитан: Жили не тужили

Все: Потому что все дружили

(танцевальная проходочка , где один все время мешается)

Матрос: Чисти якорь буква я

Якорь все для корабля

(танцевальная проходочка-2)

Все: Где никто не ссорится

Там и дело спорится.(рассаживаются по кубам и занимаются

каждый своим делом )

Капитан: Только раз все дело стало из-за страшного скандала

Я: Буква Я в строку не встала

Все: Взбунтовалась буква Я

Я: Я, сказала буква Я главная - заглавная

Я хочу чтобы повсюду впереди стояла Я

Все: Чисти якорь буква Я

Якорь все для корабля.



Я: Не хочу стоять в ряду.

Быть желаю на виду.

Капитан: Говорят ей

Все: Встань на место (шепотом)

Я: Отвечает – не пойду. Я ведь вам не просто буква, Я - местоимение

Вы в сравнении со мной недоразумение.

Все: Недоразумение?

Я: Не более не менее. (Музыкальный нагнетающий фон)

Все: Тут вся азбука пришла в страшное волнение.

Фу-ты ну - ты фыркнул Ф ,от обиды покраснев.

Срам сердито С сказала.

В кричит воображала. Это всякий так бы мог, может я и сам-предлог.

Повар: Проворчала П попробуй потолкуй с такой особой.

Матрос: Нужен к ней подход особый вдруг промямлил мягкий знак.

Юнга: А сердитый твердый знак молча показал кулак

Капитан: Тише буквы ,стыдно знаки ,закричали гласные

Не хватало только драки , а еще согласные

Надо раньше разобраться ,а потом уже и драться.

Мы же грамотный народ, буква Я сама поймет.

Боцман: Разве мыслимое дело, всюду Я совать в перед .

Матрос: Ведь никто в таком письме не поймет ни бе ни ме.

Я: Я затопала ногами, не хочу водиться с вами.

Буду делать все сама. Хватит у меня ума.

Все: Буквы тут переглянулись все буквально улыбнулись

Капитан: И ответил дружный хор.

Все: Хорошо. Идем на спор.

Юнга: Если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку

Все: Правда стало быть твоя.

Я: Чтобы я да не сумела, я ж не кто – нибудь , а я.

Матрос: Буква я взялась за дело . Целый час она пыхтела.

Боцман: И кряхтела.

Юнга: И потела.

Капитан: Написать она сумела , только…..

Я: Я-Я-Я-я-я-я.

Боцман: Как зальется буква Х. Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.

Матрос: О от смеха покатилась.

Капитан: А за голову схватилась.

Боцман: Б схватилась за живот.

Я : Буква я сперва крепилась, а потом как заревет.

Я ребята виновата, признаю вину свою

Я согласна встать ребята даже сзади буквы Ю.

Все : Что ж решил весь алфавит- если хочет, пусть стоит.

Капитан: Дело ведь совсем не в месте. Дело в том , что все мы

Все: Вместе.

Капитан: В том ,что все - от А до Я жили

Все: Как одна семья.

Я : Буква Я всегда была всем и каждому мила.

Капитан: Но советуем друзья помнить место буквы Я.



Капитан: А теперь мои друзья , вам зарядка для ума.

Повторим Все хором дружно, что запомнить очень нужно.

( Идёт проговаривание и демонстрация всех букв)

(Звучит мелодия финальной песни)

Поют Все: Буковок маленьких капли значки

Дружно сливаются в слов ручейки

Вот ручейки эти стали рекой

Что называется АЗБУКОЙ.

А впереди простирается море

Там на широком и вольном просторе

Там , в море знаний , где волны и ветер

Милую азбуку помните дети.

Выход на поклон.

Авторы:

Б.Заходер, Г. Дядина,

В. Волина, Т. Смирнягина.2013г.

17



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров283
Номер материала ДВ-121160
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх