Сценарий представления "Морская азбука"

МОРСКАЯ  АЗБУКА.

(Литературно-музыкальная композиция для знакомства детей с русской азбукой.)

На сцене стоит декорация, имитирующая корабль. Штурвал и лестница в три ступеньки. Кубики с буквами. На заднем плане стойка с парусами, за которой скрывается реквизит.

Звучит шум моря, и слышны крики чаек. На фоне легкой музыки выходит капитан и поет песню.

Капитан:              Всем давным-давно известна

Азбука простая,
А известна ли кому                  2 раза

Азбука морская?

Чтоб по морю знаний плыть,
Плыть, не уставая,
В багаже должна лежать         2 раза
Азбука морская.

Знаний не бывает много.

Потрудись, их собирая.

В трудный час тебе поможет   2 раза

Азбука морская.

Капитан:              Всем известно, буква «А» -

Буква очень славная. 
          Да к тому же, буква «А» -

В алфавите главная.

                   Поворачивает кубик с буквой «А».

Адмиралом быть на флоте,
          Я скажу вам, не легко.

Лучшие специалисты

В экипаже у него.

Звучит музыка. Выходит экипаж и выполняет несколько танцевальных связочек. Затем рассаживаются на кубы.

Капитан:              Бинокль.

Все:                      «Бэ».         

Руками показывают на кубик с буквой «Б»

Когда читается последующий текст, команда  при помощи рук обыгрывает бинокль.

 Капитан:                Не важно, низок ты, высок ли,
                               Хоть близорук, хоть дальнозорок,

Увидишь, с помощью бинокля

Ты всё, что хочешь, миль за сорок.

Матрос:                    Корабль пиратский, островок ли

  Чуть показались вдалеке,

  А ты при помощи бинокля

  Уж отыскал их в дневнике.

Боцман:                  И если в бурю вы промокли,

Дожди вокруг на сорок миль,

Ты сможешь с помощью бинокля

Смотреть туда, где полный штиль.

По курсу запад ли, восток ли,
Когда придёт морская тень,
Возьми и с помощью бинокля

Взгляни туда, где светлый день.

                   И взор всех падает на кубик с буквой «В».

Все:                      «Вэ». Ветерок.

                                               Всем стало очень зябко.

Матрос:                  Ветерочек - ветерок

Дует с юга на восток.

В море волны гонит,
Наш кораблик клонит.

Все:                      Куда клонит?

Капитан:              (глядя в бинокль) К горизонту.

                            Буква «Гэ».

Подходит, забирает у Капитана бинокль и смотрит в зал другой стороной.

Капитан:              Горизонт – это линия где-то вдали,
Превращаются в точку на ней корабли.

Юнга:                  Почему они так уменьшаются?
Как матросы на них умещаются?

Раздается звук- крик дельфина. Матросы смотрят в одну сторону, в другую и обращаются к Капитану.

Капитан:              Дельфин. «ДЭ» - дельфин.

                                               В это время разворачивается кубик, на котором буква «Д».

Капитан:              Дельфин с плавниками,
Но все же не рыбка.

Боцман:                 Считать его рыбкой –

Большая ошибка.

Капитан:              Ведь он чрезвычайно

Талантливый зверь.

Гораздо умнее, чем рыба,
Поверь!

Матрос:                 И фокус покажет

Повар:                   И трюк повторит

Капитан:              Все рыбы – молчуньи,
А он – говорит!

Боцман:                                  Надевает на руку игрушку-дельфина  и, раскрывая ей пасть, делает вид как будто говорит дельфин.

                             В дальнее плаванье взяли матросы
Сахар, тушенку, муку, даже тросы.
Соль, макароны, варенье из ягод,

Чтобы хватило провизии на год.

На год набрали зеленки и йода.
Ёлочку взяли для Нового года.

Будет зимою она под водой

Переливаться морскою звездой.

Все:                      Ё-ё-ё-ёлочка!

Все душевно смотрят на елку, потом взгляд от ёлки переводят    на  пол  и издают звук «Ж». Затем глазками переходят на кубик с буквой «Ж», а там уже сидит Юнга в оранжевом жилете.

Юнга:                  Оранжевого цвета
Спасательный жилет.
В нем на концерт не сходишь,
Не сходишь на балет.

Идут туда в костюме
Парадно-выходном,
А вовсе не в жилете
Пузато-надувном.
Зато в открытом море,
Когда корабль вверх дном,
Не просто плыть в костюме

Парадно-выходном.

В воде мешают бусы,

Жабо, манто, браслет,
Но очень выручает
Спасательный жилет.

Матрос:                А от зубов акулы он тоже спасет?

Капитан:              Зубы акулы - «Зэ».

                                               Поворачивает кубик с буквой «З».

Юнга:                           От зубов акулы может спасти вот что!

Достает морскую звезду и манипулирует ей, как будто ниндзя.

Матрос:                  Звезду морскую лучше на елочку!

                                               Отбирает и подставляет к елке.

Матрос:               Я – Звездочет.

Но нет у Звездочета
Бороды пока
Нету телескопа,
Нету колпака.

Он не носит счеты
В сказочном плаще.

В это время ему подносят маску и ласты.

А в масочке и ластах
Ходит вообще.

Он ныряет в море,
Ходит там на дне
И морские звезды
Ищет там на дне.

Выскакивает Матрос. У него повязка на глазу и шляпа пиратская на голове. Он отбирает елку на фоне очень заводной музыки и поет.

«Йо-хо-хо!»- поют пираты! – Йо-хо-хо
 «Йо-хо-хо!»- шумит волна - Йо-хо-хо
Ветер чайку мчит куда-то -Йо-хо-хо

«Йо-хо-хо!»- кричит она- Йо-хо-хо

. Посреди морского гула,-Йо-хо-хо
Заглушая  пароход ,- Йо-хо-хо
Разевает пасть акула- Йо-хо-хо

И горланит: «Йо-хо-хо!»-Йо-хо-хо

Капитан:              Буква «И».

                                               Поворачивает кубик с буквой «И».(звучит музыка)
                                               Выбегает Повар. Начинает звучать тема шторма.

Повар:                 Качка, качка до укачки.
Берегись, матросы, качки.

Танец «Качка». В конце танца матросы разворачивают кубик с буквой «К» и усаживаются на кубики.

Повар (поет)       Сегодня у бедного кока от качки
В компот бултыхнулось крахмала три пачки.

                            И сделался вязким компот, как болото.
Густой получился кисель из компота.

                            Свалился в кастрюлю с капустными щами
Конфетный кулек  за одним с овощами.
И вкус получился довольно занятный
У щей с карамелью, лимонной и мятной.

Ну, в общем, сегодня на кухне у кока
С готовкой обеда – сплошная морока!
Выходят весь день необычные блюда,
Ломается мебель и бьется посуда.

Бедняги-матросы весь день голодают.

Хор:                    Бедняги-матросы весь день голодают

Повар:                 И ложкой с едой мимо рта попадают.

Хор:                    И ложкой с едой мимо рта попадают.

Все музыкальное продолжение песни идет шумовой оркестр на ложках. Заканчивается выступление ложкарей, когда они стоят вокруг кубика, на котором написана буква «Л».

Капитан:              Улыбнемся широко,
Песню мы споем легко.
Голоса звучат игриво,
Песнь выводим мы красиво!

Все:                      Мы – моряки!

                                               Поют. Во время песни поворачивают кубик с буквой «М».

Море начинается с маленькой реки.
Это – наш кораблик, все мы – моряки!
Форменки по росту, бескозырки набекрень
Мы уходим в плаванье каждый день.

         Припев:      О море мы мечтаем

                            Море снится нам.

Снится, как бывалым морякам.

                            По-морскому рады мы вахту принимать.

Драить пол, как палубу, «яблочко» плясать.

Мы проходим строем - все вокруг на нас глядят.
Выправка морская у ребят!

         Припев:      О море мы мечтаем

                            Море снится нам.

Снится, как бывалым морякам.

По окончании песни матросы рассаживаются спиной к зрителям. На сцене появляется Нептун.

Все:                      Ты кто?

Нептун:               В мире десятки различных морей,
В каждом полно кораблей и зверей.

Множество скал и немеряно льдин -
Куча всего, а хозяин один!

Белое море он должен белить,
В Черное срочно чернила подлить.

Желтая в Желтом должна быть вода.
Красным обляпал его – и беда!

В этом поддерживать надо жару,
Чтобы рыбешки метали икру.
В том обеспечить моржам  колотун

Всюду с трудом успевает…

Все:                        Нептун.

Нептун:               Есть же еще и моря на Луне,
Так что работы хватает вполне.

Только и думай, да смахивай пот.
Ох, что ни море – то море хлопот!

                         Выходит матрос и выносит осьминога

Матрос:               Где-то в море без дорог

                            Ходит бродит осьминог

                            Посмотри на осьминога

                            Ног у осьминога много

Юнга:            Носа нет, а глаза два

                      Только где-же  голова?

Боцман:         Нет ушей , одно б хоть ухо    

                      Нету шеи только брюхо

                      Как же бедный он живет?

Матрос:         А вот так и ест и пьет

                     И смеется ртом на брюхе

Юнг:            Странный осьминог безухий.

Разворачивают кубик с буквой «П». Кто-то читает.

                            «Пэ» - Полундра!

                            Что? Полундра?

Где? Полундра?

Как? Полундра?

Ах! Полундра!

Да! Полундра!

Ну? Полундра?

Матрос:                   Так! Полундра!

 Это случилось на судне под утро

 Кто-то отчаянно крикнул «Полундра!»

 Всех всполошили тревожные звуки,
 Быстро матросы напялили брюки.

 И, приготовившись к жаркому бою,
 Ринулись к пушкам отважной гурьбою.

 Юнга со сползшими на бок штанами

 Сразу представил тайфун и цунами.

Юнга:                  Но не случилось ни боя, ни бури.
Было на море все в полном ажуре.

Капитан:              (глядя в бинокль) Вижу регату!

                            «Эр». Регата.

                                               Разворачивают кубик, на котором написана буква «Р».

Капита:                Байдарка мчится за байдаркой,

В регате их не меньше ста!
И все хотят в погоне жаркой
Попасть на первые места.

                   Забирают у Капитана бинокль.

Матрос:                   Одна, как будто аллигатор,
                               Коварно вырвалась вперед.

Матрос:                            Но ей не выиграть регату -
                                        Другая кубок отберет!

                   Выходит Повар, разворачивает кубик с буквой «С».

Буква «Эс». Соль.

Пова:                   Ложкой море попробовал кок:
 «Вкусно посолено море! 
Только его поперчить бы чуток.
Впрочем, о вкусах не спорят…»

                                               Матросы встают около кубов и поют песню.

Белая полоска, синяя полоска,
Надо, чтоб тельняшка выглядела броско!

Все:                      Надо, чтоб тельняшка выглядела броско!

Чтоб с тобой по цвету не сливался парус,
Если ты по мачте влез на верхний ярус.

Все:                      Если ты по мачте влез на верхний ярус.

А была б тельняшка без полосок, белой -
Кто б заметил снизу твой поступок смелый?             

Все:                      Кто б заметил снизу твой поступок смелый?

Кто б тебя увидел рядом с парусами,
Хоть сиди на мачте целыми часами.

Все:                      Хоть сиди на мачте целыми часами.

Хочешь отличиться храбростью матросской -
Надевай тельняшку в синюю полоску!

Все:                      Надевай тельняшку в синюю полоску!

                                               На песне  разворачивают кубик с буквой «Т».

                                               Выбегает Юнга. На нем намотан канат.

Юнга:                           Помогите, братцы! Что-то я запутался в этом узле.

Все:                      (с иронией) У-у-у-у!

                                               Разворачивают кубик с буквой «У».

Капитан:              Узлов морских на свете много:

Матрос:                     «Булинь»,

Матрос:                             «Восьмерка»,

Матрос:                «Полуштык».

Капитан:              Любой моряк их помнит строго

И завязать сумеет вмиг!

Боцман:               Но все матросы скажут хором

(Хотя понятно и без слов),
Что их любовь к морским просторам

Все:                      Покрепче всех морских узлов!

Боцман всех подзывает к себе. Все садятся вокруг него. Он достает флейту.

Боцман:               Знаете, что это такое?

Все:                      Конечно! Флейта!

Боцман:               Верно, этот музыкальный инструмент называется флейта, но есть и рыба – флейта.

                            На вид она такая, будто
Мелодий сказочных полна.
Как будто шторм через минуту
Поднимет музыкой волна.

Но вы от флейты не дождетесь
Ни звука музыки в воде.
Она сидит, в траве охотясь,
Мечтая только о еде.

                            Страшна она в момент охоты.
Летит на жертву, как копье.
И врассыпную, словно ноты,
Бегут рыбешки от нее.

                                               В это время Капитан поворачивает кубик с буквой «Ф».

Юнга:                  Правда ли это, а может быть кривда,
Но поговаривал древний народ,
Будто была в океане Харибда -

Страшное чудище – водоворот.

Сильно раскручивает кубик и останавливает его на букве «Х».

Будто бы флот с десятью кораблями
Эта Харибда могла засосать.
Лодки кружились в воде кренделями,
Чудом людей удавалось спасать!

Если же выбрался кто-то из пасти

И не утратил от ужаса речь,
Всем сообщал об ужасной напасти,
Чтобы других моряков остеречь.

Матрос:               А вот шторм с огромными волнами

                                               Разворачивает кубик с буквой «Ц».

                            Называется цунами.

                                               Заговорчески.

На черном-черном море,
Под зонтиком весь день,
Чернее тучи черной
Пятном чернеет тень.

На черной-черной тени
Лежит, как первый снег,
Бледнее приведенья,
Весь белый…(разворачивает кубик с буквой  че) человек.

Недавно он приехал
На пляж издалека.
Носил он шапку с мехом

И два пуховика.

И вот, раздевшись смело,
Шагнул он в жаркий мир.
Лежит, белее снега,
И тает, как пломбир!

                   Всем становится жарко.

                          (капитан заметив, что матросы болтают без дела)                        

 Капитан:         А    дел у матросов на судне...                                                                 

Все:                          Навалом.               

Юнга:                      Палубу драить                                                                                                          

Боцман:                   Чинить паруса

Капитан:                 Выполнил дело - и можешь штурвалом

                          За капитана рулить полчаса.

Матрос:              Если же, собственной жизнью рискуя

                      Ты человека тонувшего спас

                      То за геройскую доблесть такую

                       Можешь стоять за штурвалом хоть час.

Боцман:              Если помог ты поймать браконьера

                      Чтоб не наделал он рыбам вреда-

                      В качестве лучшего в мире примера

                      Стой за штурвалом, дружище всегда.

                     (капитан разворачивает кубик с буквой      Ш)

Капитан:        Буква ша - штурвал.

                     (выбегает облепленныйигрушкой- осьминогом  , юнга )

Юнга:             Помогите, помогите

                       Чудище с меня снимите

                       Груша с длинными руками

                       Поселилась в океане.

                             Так вцепилась, что наверно

                       Не отлипнет никогда

Боцман:               Успокойся, не волнуйся

                      Вместе будете всегда

Юнга:                 Что-о-о-о-о-о-о.

Капитан:            Щупальцев у осьминога много

                     Не дразните осьминога

              (снимает осьминожку с юнги и передает матросу)

Матрос:            Развлеченья любит очень

                     Рыб гоняй-ка днем и ночью ( уносит осьминожку  )

Юнга:           (потирает шею , садиться на кубик с буквой Щ)

                      Ничего себе щупальцы

Капитан:        Щупальцы  Ща

                             ( на сцене трое выставляют кубы с буквами ь ы ъ )

Матрос:                    Эти буквы на картинке приведенья-невидимки

                                Не придумают ни как слов на ы и ь

Юнга:                       Слов на твердый знак нет тоже

                                Их мы оживить не можем

 Матрос:                  Но и мимо не пройдем, а внутри у слов найдем

Юнга:                      Твердый знак живет в подъезде

                               В объявленьях и на съезде

Матрос:                  Мягкий знак живет в колье, в приключеньях ,и  в белье

     Матрос:                  Буква ы в словах есть тоже их она размножить может

                              Превращает торт-в торты,

                              Хвост-в хвосты,а куст-в кусты   

Юнга:                     Твердый знак всегда твердит , что он самый твердый

                              Если сердится-молчит потому что гордый

Матрос:                     Ну а славный мягкий знак не дает ему ни как

                             Дуться и сердиться , он любит веселиться.

                          ( и поскокала эх-эх) сейчас бы на экватор.

Юнга:                  Экватор? А что такое экватор?

                          (разворачивает кубик с буквой э)

Боцман:                 Экватор - там всегда жарковато

                         Это  солнечный  самый район на земле

                         Не берите туда одеяло из ваты

                         Лучше  взять вам с собой чемодан крем-брюле

Матрос:           Экватор ,экватор - это прелесть заката

                       Солнце падает в море , только брызги летят

 Матрос:           Так что, если туда ты поедешь когда-то

                    Вряд ли скоро захочешь возвратиться назад.

Капитан:          Понял, юнга, что такое экватор.

Юнга:               А юнги бывают не только на флоте

                    Их вы найдете на каждой работе

                   Чтобы в профессии руку набить

                   Юнгою надо сначала побыть

                     (подходит и разворачивает кубик с буквой  ю )

Матрос:            Юнга учитель стоит у доски

                    Крошет  растерянно  мел у доски

                    И, позабыв от волненья урок

                   Хочет из класса сбежать за порог

Боцман:          Много хлопот и у юнги врача

                 Сам заболел пациентов леча

Повар:             Юнга-художник грызет карандаш

                  Вместо портрета выходит пейзаж

Матрос:                  Ну а у бедного юнги   поэта           

                         Не получается с музой дуэта 

                         Муза ему диктовала стихи , а написалась гора чепухи.

Капитан:           Всем известно буква я в азбуке последняя (буква я встрепенулась

                      поглядела в право – влево, все поглядели на нее)

Капитан:            А известно ли кому отчего и почему?    

Капитан:           Неизвестно?

Все:                   Неизвестно.

Капитан:           Интересно?

Все:                   Интересно.

Капитан:          Ну, так слушайте рассказ

                         Жили в азбуке у нас

Все:                  Буквы

Капитан:          Жили не тужили

Все:                  Потому что все дружили

                       (танцевальная  проходочка , где один все время мешается)

Матрос:          Чисти якорь буква я

                      Якорь все для корабля

                     (танцевальная проходочка-2)

Все:                 Где никто не ссорится

                      Там и дело спорится.(рассаживаются по кубам и занимаются

                                                      каждый своим делом )

Капитан:        Только раз все дело стало из-за страшного скандала

Я:                   Буква Я в строку не встала

Все:               Взбунтовалась буква Я

Я:                   Я, сказала  буква Я  главная - заглавная

                     Я хочу чтобы повсюду впереди стояла Я

Все:               Чисти якорь буква Я

                     Якорь все для корабля.

Я:                       Не хочу стоять в ряду.

                          Быть желаю на виду.

Капитан:           Говорят ей

Все:                    Встань на место (шепотом)

Я:                       Отвечает – не пойду.  Я ведь вам не просто буква,  Я - местоимение

                         Вы в сравнении со мной недоразумение.

Все:                   Недоразумение?

Я:                     Не более не менее. (Музыкальный нагнетающий фон)

Все:                   Тут вся азбука пришла в страшное волнение.

                         Фу-ты  ну - ты фыркнул Ф ,от обиды покраснев.

                         Срам сердито С сказала.

                         В кричит воображала. Это всякий так бы мог, может я и сам-предлог.

Повар:                 Проворчала  П попробуй потолкуй с такой особой.

Матрос:              Нужен к ней подход особый вдруг промямлил мягкий знак.

Юнга:               А сердитый твердый знак молча показал кулак

Капитан:          Тише буквы ,стыдно знаки ,закричали гласные

                         Не хватало только драки , а еще согласные

                         Надо раньше разобраться ,а потом уже и драться.

                         Мы же грамотный народ, буква Я сама поймет.

Боцман:            Разве мыслимое дело, всюду Я совать в перед .

Матрос:           Ведь никто в таком письме не поймет ни бе ни ме.

Я:                    Я  затопала ногами, не хочу водиться с вами.

                       Буду делать все сама. Хватит  у меня ума.

Все:                Буквы тут переглянулись все буквально улыбнулись

Капитан:        И ответил дружный хор.

Все:                Хорошо. Идем на спор.

Юнга:             Если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку

Все:                  Правда стало быть твоя.

Я:                     Чтобы я да не сумела, я ж не кто – нибудь , а я.

Матрос:           Буква я взялась за дело . Целый час она пыхтела.

Боцман:           И кряхтела.

Юнга:              И потела.

Капитан:          Написать она сумела , только…..

Я:                     Я-Я-Я-я-я-я.

Боцман:          Как зальется буква Х.  Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.

 Матрос:         О от смеха покатилась.

Капитан:         А за голову схватилась.

Боцман:           Б схватилась за живот.

Я :                    Буква я сперва крепилась, а потом как заревет.

                       Я ребята виновата, признаю вину свою

                       Я согласна встать ребята даже сзади буквы Ю.

Все :                Что ж решил весь алфавит- если хочет, пусть стоит.       

Капитан:         Дело ведь совсем не в месте. Дело в том , что все мы

Все:                 Вместе.

Капитан:        В том ,что все - от А до Я жили

Все:                 Как одна семья.

Я :                   Буква Я всегда была всем и каждому мила.

Капитан:        Но советуем друзья помнить место буквы Я.

Капитан:        А теперь мои друзья , вам зарядка для ума.

                       Повторим Все хором дружно, что запомнить очень нужно.

                              ( Идёт проговаривание и демонстрация всех букв)

                      (Звучит мелодия финальной песни)

Поют Все:     Буковок маленьких капли значки

                      Дружно сливаются в слов ручейки

                      Вот ручейки эти стали рекой

                     Что называется АЗБУКОЙ.

                           А впереди простирается море

                           Там на широком и вольном просторе

                           Там ,  в море знаний , где волны и ветер

                           Милую азбуку помните дети.

                                    Выход на поклон.

                                                                           Авторы:

                                                       Б.Заходер, Г. Дядина,

                                                       В. Волина, Т. Смирнягина.2013г.