Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Сценарий профориентационного мероприятия "Профессиональный ринг"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий профориентационного мероприятия "Профессиональный ринг"

библиотека
материалов

Сценарий профориентационного мероприятия «Профессиональный ринг»

Цель: активизация процесса формирования психологической готовности

учащихся к профессиональному самообразованию.

Задача: побудить старшеклассников более серьезно и продуманно отнестись

к выбору будущей профессии, исходя из своих способностей, интересов и

увлечений.

Оборудование:

-бумага А4, маркеры, демонстрационный и иллюстративный материал.

Организационные моменты: заранее, до проведения этого мероприятия,

учащиеся делятся на группы и им дается задание подготовить сообщение о

той специальности, которую им хотелось бы получить в будущем.

Сообщение должно быть небольшим, но интересным.

Содержание мероприятия.

"Найти свою дорогу, узнать свое место -

в этом все для человека, это для него

значит сделаться самим собой."

В.Г. Белинский

Ведущий: Уже сейчас вас интересуют и волнуют следующие вопросы: Чем

заниматься? Где работать? Кем быть? и многие другие. Сегодня быстро

развивающейся экономике требуются высококвалифицированные и качественно подготовленные специалисты. На многих предприятиях не хватает рабочих рук. А молодые люди, по-прежнему, выбирают профессию по случайному принципу, из-за недостаточной информации для принятия этого жизненно важного решения. Успешные профессионалы, т.е. люди, довольные своей профессией и зарабатывающие много денег, сформулировали три главных требования, которым должна удовлетворять профессия, чтобы потом не разочароваться в ней:

  • профессия должна быть интересной,

  • профессия должна пользоваться спросом на рынке труда,

  • профессия должна соответствовать собственным возможностям.


  1. Орг. момент.

Выбирается жюри из зрителей. Членам жюри раздаются таблицы с критериями оценивания.

Конкурс № 1 "Давайте, познакомимся".

В данном конкурсе учащиеся должны представить свою команду (название и девиз).


Конкурс № 2 "Игровая разминка". На доске написаны буквы: К, Р, Ф, П.

Задание: надо придумать профессии или специальности, начинающие на эти буквы. Чья команда это сделает лучше?

К Р Ф П

Контролер Разведчик Фрезеровщик Проводник

Киноартист Рыбак Фотограф Плотник

Крановщик Р Редактор Фигурист Пилот

Кочегар Радиоведущий Фармацевт Пожарный

Киномеханик Рентгенолог Фтизиатр Полицейский

Космонавт Радист Фокусник Полярник

Кабельщик Репортер Фотомодель Пограничник

Кровельщик Фотокорреспондент Печник




Конкурс № 3 "Художники профессий".

Задание: участникам по очереди предоставляется право изобразить на бумаге 6 предметов, имеющих отношение к профессии. Команда-соперник угадывает, какая профессия изображена. Загадываются следующие специальности (они предлагаются на карточке):

  1. Цветовод-дизайнер

  2. Швея

  3. Оператор ЭВМ

  4. Медицинская сестра

  5. Штукатур

  6. Повар


Конкурс № 4 "Профессиональные качества".

Задание: Перечислить качества, присущие следующим профессиям: врач, учитель, юрист, экономист.

Врач: гуманность, тактичность, ответственность, точность, собранность, сила воли, милосердие, образованность, информированность.

Учитель: любовь к детям, гуманность, терпение, находчивость, эрудированность, воспитанность, коммуникабельность.

Юрист: честность, порядочность, знание законов, непредвзятость, тактичность, ответственность, собранность, интуиция.

экономист: терпение, информированнсоть, точность, ответственность, умение оперировать цифрами.


Конкурс № 5 "Один день из жизни".

Задание: составить рассказ о типичном трудовом дне учителя, фотомодели, врача, юриста. Этот рассказ должен состоять только из существительных. Важное условие: прежде, чем назвать новое существительное, каждый игрок обязательно должен повторить все, что было названо до него.


Конкурс № 6"Давай споем".

Задание: участники команд должны вспомнить и по очереди спеть отрывки песен, в которых упоминается какая-либо профессия. Критерии оценивания: количество исполненных песен, качество исполнения, общая культура поведения членов команды.

Подведение итогов: Жюри подсчитывает количество баллов, объявляется команда - победитель. Награждение.

Ведущий: Перед вами открываются большие дороги. Дороги, которые вы выбираете, поведут вас по жизненному пути. Выбирай любую, но не забывай, что от тебя зависит, будет твой труд увлекательным или скучным, радостным или прозаичным. Думаю, что сегодняшнее мероприятие будет для вас полезным и поможет вам определиться в будущей жизни. Желаю Вам успеха!


Критерии оценивания профориентационного мероприятия «Профессиональный ринг».

Конкурс №1

«Давайте познакомимся»



1-2

Кто больше напишет профессий?

Конкурс №2 « Игровая разминка»



1-2

Кто нарисует эстетичнее, красивее, понятнее?

Конкурс №3 «Художники о профессии».



1

За каждый правильный ответ

Команда соперников отгадывает по рисункам профессии



1-2

Кто больше напишет профессиональных качеств

Конкурс №4. «Профессиональные качества»



1-2

У какой команды будет больше слов в рассказе

Конкурс №5. « Один день из жизни,



1-3

Количество исполненных песен. (Кто больше?)

Качество исполнения

Общая культура поведения членов команды

Конкурс№6. «Давайте споем!»







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-089291

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"