Сценарий «Прощай, начальная школа»

Тема: «Прощай, начальная школа»

Форма проведения: праздничное мероприятие

Цель: проведение праздничного мероприятия в школе

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- формировать умение выразительно читать, ориентироваться в ситуации;

-развивать сплоченность детского коллектива и родителей через совместную деятельность

Коррекционно-развивающие:

- развивать долговременную и кратковременную память;

- развивать зрительное и слуховое внимание;

 - развивать мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение)

Коррекционно-воспитательные:

- воспитывать доброту, взаимопомощь, уважительное отношение к педагогам и к своим одноклассникам.

Оборудование: видеофильм, аудиозаписи, презентация, памятные призы для педагогов(красные ручки),  благодарственные письма, памятные призы для детей, дипломы, шары.

Ход мероприятия:

Учитель:

Дорогие  гости. Мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день- прощание с начальной школой. Мы вместе с вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего школьного дома.  Прошло 4 года. И мы рады вас приветствовать уже на  празднике. Сегодня вас ждёт встреча с выпускниками начальной школы. Вы встретите всех, кто на протяжении 4 лет учился в 4-Бклассе

Итак, встречайте! Выпускники начальной школы (в зал заходят дети)

1.     Чтение стихов

1 Да, были светлые деньки
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступили в 1 класс

2 Олимпиады и концерты
Из сказок волшебства поток
Все вместе мы творили с вами
И каждый здесь горел, как мог.

3 Весенний праздник, иль осенний
Иль возле ёлки хоровод
Вот так и крепла наша дружба
Мужал наш творческий народ.

4 Честь школы тоже защищали
Мы вместе, где бы не пришлось,
И в математике и в русском
Средь первых место нам нашлось.

5 Проводили эстафеты
Мы в спортивном зале
Мяч, скакалка, обруч
Кегли для выносливых ребят.

6  А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспомнить время не хватает
На это нужен целый час.

7  Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось,
Его мы будем долго помнить
В сердцах оно отозвалось!

Диалог девочек:

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего  начинается школа?

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты.

- С букваря!

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: с 1 сентября!

2.     Песня под музыку из м/ф «Пластилиновая ворона»

 Одну простую сказку, 
А может, и не сказку, 
А может, не простую 
Хотим вам рассказать. 
Когда нам было семь лет, 
А может быть, и восемь, 
А может быть, и шесть лет, 
Не будем вспоминать. 

В одну простую школу, 
А может, и не школу, 
А может, не простую 
Нас мамы привели. 
Стоял денек осенний, 
А может не осенний, 
А может, не стоял он, 
Нас все же привели. 
Какой-то взрослый дядя, 
А может быть, и тетя, 
А может, и не взрослый, 
Директор это был. 
Поздравил всех родителей, 
Поздравил всех учителей, 
Поздравил всю округу, 
И нас не позабыл. 

Мы полчаса стояли

А может, не стояли.
С портфелями, с цветами, 
Под солнцем, не в тени. 
Но в школу, где был класс наш, 
А может, и не класс наш, 
А может, и не в школу 
Нас всё же завели. 

За дверью папа с бабушкой, 
За дверью мама с дедушкой 
А может, тетя с дядюшкой 
Остались поджидать. 
А в классе вместе с нами, 
А может, и не с нами, 
Остался лишь учитель 
И стал нас обучать.

 Дети убегают.

3.     Демонстрируется фильм «Наша история».

Переходящий в

4.     Танец под песню «Недетское время»

Ведущий 1:

Виват учителям, учившим нас!

Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе – дружная семья!

Виват учителям, любившим нас!

Виват учителям, сдружившим нас!

Ученики (хором): Виват тебе, школа моя!

Ведущий 2:

Есть и мамки и няньки здесь,

Всех заслуг нам их не счесть

Был бы Стивен я Сигал

Я бы "Оскар" им всем дал!

В.1:  И наши учителя вполне заслуживают "Оскара" и "Нику" и "Тэффи".

В.2:   Ага, я бы им еще "Золотой граммофон" и "Стопудовый хит" отдал.

В.1:   А что? И вручим!

В.2:   Церемонию, посвященную вручению премии "Алое перо" разрешите считать открытой. (Слайд 1)

5.     Песня директору: («Айсберг») (Слайд 2)

Рано утром на рассвете, двери школы открывает,

И несет ее теченье по всем школьным этажам.

Хорошо тому, кто знает, как опасно ее встретить,

Если в школу опоздаешь или вовсе прогулял

А я про все на свете пред нею забываю

И в школьную учебу бросаюсь  с головой.

Директор наш любимый, маяк наш в океане!

Оставьте все печали за школьною стеной!-2 раза.

В.1:  И первая номинация - "Чуткое сердце"- «Алое перо» вручается директору школы Родиной Наталии Николаевне. (Слайд 3)

В.2:  Слово предоставляется  директору школы Родиной Наталии  Николаевне

Песня завучам:(«Наша служба») (Слайд 4)

Служба завучей опасна и трудна

И на первый взгляд как будто не видна.

Если кто-то кое-где у нас порой

Школу прогуляет.

Значит, надо  нам вести незримый бой-

Так назначено судьбой для вас одной:

Служба заставляет!

Ученики дарят цветы

В. 1: В номинации "Олимпийское спокойствие" награждаются завучи школы Малютина Татьяна Генривна и Ряхова Нина Александровна (Слайд 5)

 Стих логопеду:  (Слайд 6)

Нам красиво говорить
В школе пригодится!..
Чтобы острословом быть –
Нужно поучиться!
Мы учились от души,
С Вами занимались,
Мы со звуками дружить
Так, как Вы, старались.

Знайте, Вас не подведем,
Вы – кумир наш просто!
Говорить теперь начнем
Много и серьезно!
В. 2: В номинации "Золотой граммофон" победила Пиваева Наталья Владимировна(Слайд 7)

Песня уч. Физкульт. : («Комбат») (Слайд 8)

А на физ-ре, как на войне.
Мячи, ушибы, боль в спине.
И стометровка нелёгкий труд,
Беги быстрей, а то собьют.

А на физ-ре, как на войне: 
Нельзя зевать и спать тебе.
А на физ-ре, не ровен час,
Всех приседать заставят нас.

Пр. Физрук, батяня, батяня физрук! 
Ты учишь решать нас проблемы без рук.
Летят пацаны, лишь пятки горят. 
Там бьют, там кричат, там свистят. 
Физрук, батяня, батяня физрук! 
Вам с нами пришлось понабраться наук. 
Прости нас, батяня, прости и пойми
- Ведь мы всё же были детьми.

В. 1: В номинации "Спортивныйный свист"  награждается учитель физической культурыГорлов Александр Николаевич. (Слайд 9)

Песня учителю музыки («Мы желаем счастья вам») (Слайд 10)

В мире, где великий Бах творил,

Моцарта Сольери отравил,

Где Бетховен «Лунную сонату» сочинил.

Мы б не  знали эти имена,

Ведь сейчас другие времена

Если б не музыкальные учителя!

Мы желаем счастья вам!

И, хотя, поем в  стиле «рок»,

Он просто ближе нам,

Помним каждый Ваш урок.

Мы желаем счастья вам!

Счастье – быть всегда молодой!

Красивой быть такой!

И не унывать душой!

В. 2: В номинации "Музыкальная нота" -  награждаются учитель музыки Акимова Любовь Сегреевна и учителя ритмики Ольга Аркадьевна и ОльгаНиколаевна (Слайд 11)

Песня учителю ИЗО: («Замечательный сосед») (Слайд 12)

Полетели акварели с веток яблонь и рябин

Оглянуться не успели -как за партою сидим!

Не считаем, не болтаем, и диктант нам не писать.

Вот сидим и размышляем- не пора ли краски взять?

Для учительницы нашей нарисуем мы букет

Педагог она прекрасный как ИЗО – ее предмет!

Эта вазочка с цветами прямо к празднику для Вас!

Жизнь прекрасна рядом с Вами!

Жизнь с искусством – просто класс!

В. 1: В номинации "Художественая кисть" награждается учитель изобразительного искусства КарабьановаГалинаГеоргиевна (Слайд 13)

Дефектологу: (Слайд 14)
Мир без границ к себе так манит,
чарует тайной, красотой.
И дефектолог точно знает 
рецепт загадочности той.
Его рецепт -к особым детям
найти особенный подход
И, озаряясь чувством этим
С надеждой двигаться вперед

Психологу:
Чтобы психика ребенка
не внушала взрослым страх,
им психолог нужен тонкий,
подсказать, когда и как,
объяснить и то, и это
дать родителям ответы
почему их сын не ест...
Психология-наука
непростая, братцы, штука.
Без психолога в наш век
жить не может человек.

В. 2: В номинации "Здоровый климат" награждаются учитель-дефектолог ПочикаеваДарьяАлексеевна и психолог НикишинаМаргаритаНиколвевна (Слайд 15)

Столовая (Слайд 16)

Стены, лестница дрожит –

Завтракать наш класс бежит.

Стол толпою окружили,

Стол в момент опустошили.

Очень сытно, очень вкусно –

Вы готовите искусно!

За это честь вам и хвала!

Нашим поварам – ура!

Медикам

Вряд ли б мы без медицины
Продержались столько лет
Дорогой наш милый доктор,
Вы храните нас от бед!

Библиотекарю

Что такое книжкин дом?
Есть хозяюшка при нем.
Стеллажи — как строй солдат,
Полки чистотой блестят.
Ваши руки золотые!
Книжку старую поправят,
Все листочки в ней расправят,
«Дум высокого стремленье»
научились прививать,
В вас одно у нас спасенье.
Продолжайте созидать!

В. 1: В номинации "Экстренная помощь" награждаются работники столовой, библиотеки и мед кабинета (Слайд 17)

6.     Учитель:  Разрешите и мне поздравить наших родителей с окончанием обучения и вручить благодарности. (Слайд 18) (Вручение благодарностей)

7.     Учитель:   Но и наши ученики не отстали от своих родителей!

 В номинации «Самый интеллектуальный» победил Зибарев Алексей, а также вручаются  дипломы победителям в номинациях (Слайд 19-36)

 ( вручаются дипломы, медали и памятные призы)

В. 2:  Ну, вроде бы все призы вручены.

В. 1:  Нет, не все! Остался ещё приз зрительских симпатий. Он вручается нашим любимым Васильевой Ольге Сергеевне и Цыгановой Таисии Николаевне (Слайд 37)

8.     Стихи- пожелания от учителя и воспитателя

В. 2:   Все 4 года с нами была руководитель нашей фабрики Ольга Сергеевна.  Мы обещаем, что не забудем её, будем навещать, и постараемся, чтобы она гордилась своими учениками.
 Учитель:  Внимание! Сейчас наступает важный момент. Вы должны дать клятву пятиклассника.

9.     Клятва ученика: (Слайд 38)
Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей , перед лицом родителей торжественно клянусь:

·                     у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного.(КЛЯНУСЬ)

·                     не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.

·                     быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.

·                     вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.

·                     плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.

·                     быть достойным своих учителей и родителей.

10.  Песня «Круто ты попал в пятый класс» (Слайд 39)

Мы – четвероклашки,
Переходим в пятый класс,
Гордым словом пятиклассник
Называть все будут нас.
До свиданья, класс четвёртый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс!
А учительница наша
Снова в первый класс пойдёт,
Нам она сказала: «Круто!
Пятиклашки, вам везёт!»
Припев:
Круто ты попал в пятый класс,
Ты – звезда, ты - звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс,
Ты – звезда, ты - звезда,
Вперёд смелее гляди!
В пятый класс! Ты – звезда!

(Дети выпускают шары)