Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Сценарий проведения Конкурса чтецов, посвященного Году литературы и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сценарий проведения Конкурса чтецов, посвященного Году литературы и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

библиотека
материалов


Сценарий проведения Конкурса чтецов, посвященного Году литературы

и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Конкурс подготовила и провела учитель русского языка и литературы Юмагулова В.Г., Булатова Л. П.

Цели:

воспитание патриотизма;

воспитание уважительного отношения к ветеранам;

развитие умения выразительного чтения поэтического текста;

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, музыкальное и видео сопровождение;

Оформление: плакаты, посвященные Дню Победы, рисунки учащихся, книжная выставка, выставка экспонатов о Великой Отечественной войне;

Эпиграф конкурса: И вечно будет День Победы

Жить в наших душах и стихах!

Вступительное слово:

Салюты рвутся прямо в небо!
Цветы в петлицах и в руках!
И вечно будет День Победы
Жить в наших душах и стихах!


Много лет, как закончилась война, заросли окопы и траншеи, отстроились заново разрушенные города и села, выросло не одно послевоенное поколение. Каждый год проводятся парады Победы, идут стройными колоннами солдаты и офицеры нашей армии, а на трибунах за ними с волнением наблюдают люди, который мы называем ветеранами, люди с орденами, медалями на груди, пожилые, седые. Но как же мало их осталось! Наверное, настанет время, когда уже некому будет сказать: фронтовики! Наденьте ордена! Их не будет, но память должна остаться, это то, за что отвечаем мы с вами. Продолжая традицию, мы посвящаем этот конкурс празднику Победы. Этот конкурс должен стать праздником поэзии, праздником военных песен, мы должны проникнуться атмосферой тепла, благодарности, гордости, памяти. Говорят, когда грохочут пушки, музы молчат, но в годы Великой Отечественной музы не молчали: сочинялись стихи, песни, рассказы, очерки. Русская литература тоже воевала с врагом, только не оружием, а поэтическим словом.

Ведущий: (звучит песня «Священная война»)

Говорят: «Когда грохочут пушки, музы спят». Так ли это? Много песен написано во время Великой Отечественно войны, но самой первой была «Священная война» на стихи Лебедева-Кумача и музыку Александрова. История создания этой песни такова: как-то за завтраком Александр Васильевич Александров прочитал в утренней газете «Известие» стихотворение Лебедева - Кумача, композитор был настолько поражен силой стихотворения, что уже к вечеру была написана музыка, такая же сильная: каждая нота звучала как зов, клич. В ту же ночь, артисты из ансамбля Красноармейской песни выучили ее. Шел седьмой день войны. Утром следующего дня на Белорусском вокзале перед солдатами, отбывающими на фронт, была исполнена «Священная война». Как только зазвучали первые аккорды, вокзал замер. Песня поразила всех. После того как музыка утихла, еще какое-то время все стояли молча, а потом раздался гром аплодисментов. С того дня песня «Священная война» стала военным гимном.

О войне и во время войны написано немало столь же сильных, как эта песня, не оставляющих равнодушными стихотворений. Начинаем наш конкурс. Называет членов жюри.

Первыми на нашем конкурсе выступят ученики начальной школы:

1 «Поздравление дедушке 9мая».

2. «Еще тогда нас не было на свете» стихотворение М.Владимова.

3.«Фотография вложена в старую книжку» стихотворение Светланы Одинокой.

4. «Мальчик из села Поповки» С.Я. Маршак.

5. «Войну я знал не понаслышке»

Многие поэты знают о войне не понаслышке. Будучи учеником 9 класса, в 1942году добровольцем ушел на фронт Булат Окуджава. Воевал на Северо-Кавказском фронте, был ранен. Первые песни сочинил он на войне, в 60-е гг. они стали звучать в кинофильмах.

Звучит песня «Здесь птицы не поют…» из фильма «Белорусский вокзал». Прослушивание песни (поет Булат Окуджава)

Поэты и писатели военных лет пропускают все события через себя, переосмысливают и создают все более проникновенные произведения.

Продолжают наш конкурс учащиеся среднего звена:

  1. М. Созинов «Об этом не стихи писать…»

  2. А. Дементьев «Баллада о матери»

  3. М. Созинов «Фотография»

  4. С. Маршак «Не и Ни»

Вера и любовь была невидимой защитой, которая оберегала солдата на фронте от шальных пуль. Стихотворение «Жди меня» Константин Симонов посвятил своей возлюбленной Валентине Серовой. В этом стихотворении он просит ее, а вместе с ней и тысячи других жен и матерей не отчаиваться и не терять надежды на возвращение своих любимых даже тогда, когда кажется, что им уже никогда не суждено будет встретиться.

Демонстрация видео (звучит стихотворение «Жди меня» К.Симонова)

Продолжаем наш конкурс:

  1. В. Высоцкий «На братских могилах»

  2. Н. Тихонов «Надписи на стенах Рейхстага»

  3. В. Шефнер «Начало войны»

В тяжелых, трудных условиях войны люди тянулись к творчеству, и оно помогло и выжить, и победить.

Наш современник, поэт Владимир Высоцкий, посвятил военной тематике свои самые проникновенные стихи, написав к ним и музыку. «Братские могилы»…Здесь и горечь утраты, и скорбь о погибших, и гордость за павших солдат…

Демонстрация видео (поет Владимир Высоцкий)

Продолжаем наш конкурс:

  1. А.Твардовский «Я убит подо Ржевом»

  2. Мустай Карим «Комсомольский билет»

  3. С. Маршак «Карта»

Пока жюри работает над подведением итогов, мы послушаем выступления педагогов: (воспитатели и учителя читают свои любимые стихотворения)

Слово жюри. Подводятся итоги конкурса

В заключение нашего мероприятия вспомним песни, которые памятны и дороги всем нам. (Все участники поют песни, посвященные Великой Отечественной войне).

Использованные материалы при подготовке конкурса чтецов:

1.Литература:

Симонов. К. Собрание сочинений в 6 томах. - М., Художественная литература, 1966-1970

Симонов К. 25 стихотворений и одна поэма. М., 1968

Высоцкий В. Кони привередливые : Стихи / сост. Р. Рождественский. — М. : Правда, 1987. — 32 с. — (Библиотека «Огонёк» № 27).

Высоцкий В. Стихи. — М., 1987. — (Библиотечка журнала «Полиграфия»).

Окуджава Б. «Стихотворения». М., Советский писатель, 1984

Окуджава Б. «Посвящается вам» (1988)

Окуджава Б. Избранное. М., Московский рабочий, 1989



Твардовский А. http://www.strochki.ru/

Маршак С.  — Википедия

ru.wikipedia.orgМаршак



2. Интернет-ресурсы:

Видео, презентации, музыкальное сопровождение








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров446
Номер материала ДВ-034683
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх