Сценарий проведения мероприятия "Автоград"

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дворец детского (юношеского) творчества»

                                                                                                             Утверждаю:

                                                                                             Директор МБОУ ДОД «ДДЮТ»

                                                                                                 Н.И.Казначеева ______________

                                                                                «10» сентября  2015 г.

Командные соревнования 

 «АВТОГРАД - город дисциплинированных»

Разработал: педагог-организатор

                                                      первой категории

Киреева Вера Васильевна

 

Узловая – 2015

Цель: пропаганда правил дорожного движения, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

§  воспитание культуры поведения на дорогах;

§  расширить кругозор воспитанников;

§  раскрыть творческие способности;

§  формирование навыков сотрудничества, коллективного творчества.

ТСО: музыкальный центр, микрофоны – 2 штуки, фотоаппарат.

Участники: воспитанники творческих коллективов учреждения.

 Оборудование: карточки с номерами, шарики, ватман, карандаши, фломастеры

Место проведения: МБОУ ДОД «ДДЮТ» (дискозал)

Дата проведения: 29 сентября в 16.00

Ход соревнований

Ведущий:  У дороги и улиц есть свои строгие законы, своя азбука – это правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. А для того чтобы с вами такого не случилось мы вспомним Правила дорожного движения.

В конкурсе участвует 4 команды.

Представление команд: название, девиз.

Представление состава жюри.

1 конкурс: «Пешеходы»

Выбрать правильный ответ, поднять карточку с его номером.

1.     Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

1)    мостовая;

2)    тротуар;

3)    велосипедная дорожка.

2.     Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

1)    по правой стороне обочины;

2)    по правому краю дороги;

3)    по левой обочине, навстречу движению транспорта.

3.     Как должны поступать пешеходы, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора изменился на желтый, а они не успели перейти дорогу?

1)    быстро перебежать дорогу;

2)    вернуться на тротуар;

3)    остановиться на осевой линии и дождаться зеленого сигнала.

4.     Автобус остановился на остановке, вы вышли на него. Как вам правильно перейти дорогу при выходе из транспорта?

1)    только после отправления автобуса (троллейбуса);

2)    сзади автобуса;

3)    впереди автобуса;

5.     Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?

1)    сигналом светофора;

2)    сигналом регулировщика;

3)    это зависит от ситуации.

6.     С какого возраста разрешается езда на велосипеде по проезжей части?

1)    с 14 лет;

2)    с 16 лет;

3)    с 12 лет.

7.     Разрешена ли езда на велосипеде по обочине?

1)    нет;

2)    разрешена, если это не создает помех пешеходам;

3)    разрешена взрослым.

2         конкурс: «Светофор»

  Ведущий:     Я предлагаю командам надуть шарики, которые соответствуют сигналам светофора, и расположить их в последовательности смены сигналов. Кто первый выполнит задание, тот и выиграет. Задание выполняется под музыку.

3        конкурс: «Регулировщик»

Командам раздается по 3 цветных шарика: красный, желтый, зеленый.

Задание: поднять шарик того цвета, которому соответствует сигнал регулировщика.

1.     Опущенные вниз или поднятые в сторону руки регулировщика. (Желтый, красный).

2.     Поднятые вверх руки регулировщика. (Желтый).

3.     Вытянутая вперед рука. (Зеленый).

      Выходят по одному представителю от команды, которые будут выполнять роль регулировщика. Им раздаются жезлы.

  Ведущий: Ребята, я буду называть цвет сигнала, а регулировщики – выполнять команды. Красный! Желтый! Зеленый!

4        конкурс: «Загадочный кроссворд»

Ведущий: Чтобы прочитать слово в выделенном столбике, нужно отгадать

загадки:

1.     Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Так иди, где весь народ,

Там, где знак есть…

2.     Для машин – мостовая,

Для прохожих - …

3.     Спозаранку за окошком

Стук и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

4.     Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

5.     Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное?...

6.     В два ряда дома стоят,

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят.

7.     Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Носит обувь из резины

И питается бензином.

		1. П	Е	Р	Е	Х	О	Д
	2. Т	Р	О	Т	У	А	Р
3. Т	Р	А	М	В	А	Й
	4. С	В	Е	Т	О	Ф	О	Р
5. В	Н	И	М	А	Н	И	Е
	6. У	Л	И	Ц	А
		7. А	В	Т	О	Б	У	С

6        конкурс: «Придумай новый знак»

Командам необходимо придумать новый знак и объяснить его значение.

Подведение итогов соревнований, награждение победителей.

Ведущий:  Город, в котором с тобой мы живем,

                     Можно по праву сравнить с букварем.

                     Азбукой улиц, проспектов дорог

                     Город дает нам все время урок.

                     Азбуку эту ты помни всегда,

                     Чтоб не случилась с тобою беда.