Сценарий проведения мероприятия "Зарница-2016" (1-11 класс)

Сценарий проведения мероприятия к Дню защитников «Зарница – 2016»

Камсарина Г.В., учитель физической культуры, МКОУ Новокурлакская СОШ, Аннинский муниципальный район, Воронежская область

Цель проведения:

Военно-патриотическое воспитание учащихся.

Задачи:

-       развитие массовой физической культуры, начальной военной подготовки среди школьников, как важного средства укрепления здоровья и физического развития;

-       патриотическое воспитание учащихся;

-       выявление лучших коллективов школы по военно-патриотическому воспитанию;

-       привлечение учащихся к активной подготовке и участию в игре "Зарница";

-       формировать военные навыки и умения и их практическое значение в дальнейшей жизни детей.

План действий:

1.     Построение (перед зданием школы).

2.     Переход на стадион.

3.     Сдача рюкзаков с продуктами (на стадионе).

4.     Построение крепости (в любом, выбранном на стадионе, месте).

5.     Военные действия:

а)     Защита (порядок выполнения указан в маршрутных листах).

б)    Нападение (порядок выполнения указан в маршрутных листах).

6.     Привал – исполнение песен (у своей крепости).

7.     Эстафета (порядок прохождения указан в маршрутных листах).

8.     Привал (обед у костра на стадионе).

9.     Подведение итогов (построение на стадионе).

Условия проведения:

1.     Подготовка к Зарнице – 2016:

-       Эмблема;

-       Отряд (название, девиз, песня);

-       Экипировка.

2.     Судьи – учащиеся 11 класса (дать инструкции по проведению судейства на каждом этапе плана действий и с каждым классом.)

3.     Подготовить маршрутные листы для каждого класса.

4.     Учащиеся 10 класса готовят этап "Привал" (дрова заранее принести).

5.     По плану действий:

а)     Построение:

-       Рапорт командира отряда о готовности к проведению игры "Зарница – 2016";

-       Девиз, исполнение песни;

-       Приветствие;

-       Учет эмблемы, шевронов, экипировки.

б)        Переход на место проведения игры:

-       Под руководством своего судьи отряд передвигается к месту проведения;

-       Выбор места расположения.

в)     Сдача рюкзаков с продуктами
(все учащиеся принесли в рюкзаках сухой паек).

г)     Построение крепости:

-       По сигналу судей начинается этот этап игры, на построение крепости дается 15 минут.

-       Отряд на свое усмотрение располагает и укрепляет свои позиции крепости и устанавливает свой флаг.

д)    Военные действия6

-       Защита – нападение (по команде судей в/действия ведут 2 команды: одна защищается, другая – нападает, слепив снежки во время отдыха – при атаке нужно попасть в защитников крепости и захватить флаг, взять в плен игроков в течение 30 секунд, защита пытается увернуться от попаданий снежками. Судьи считают попадания; взятие флага, пленных. Затем отдых до 2 минут. Потом команды меняются ролями. Время з-ды меняется: 20 сек., 10 сек.

е)  Привал – (исполнение песен военной тематики, солдатских песен, хотя бы один куплет и припев. Песни исполняются в своих крепостях, всей командой, а судьи ведут учет. Выигрывает команда исполнившая больше всего песен.

ж)   Эстафета. (Порядок ее прохождения указан в маршрутном листе. Отряд должен пробежать все КП с призывами на плакатах. По сигналу судьи отряд вместе с классным руководителем пробегает эстафету в порядке указанном в маршрутном листе. Судьи засекают по последнему участнику, пришедшему на финиш).

Призывы такие:

КП – 1 "Молодцы!"

КП – 2 "У вас здорово получается"

КП – 3 "Вперед, не отставать!"

КП – 4 "Еще немного, еще чуть-чуть…"

КП – 5 "Посмотрите друг на друга и улыбнитесь!"

КП – 6 "Вы никого не потеряли?"

КП – 7 "Хорошо, когда рядом классный руководитель"

КП – 8 "Ура! Ура! Ура! Все к финишу!"

Призывы прочитываются и произносятся вслух всей командой дружно, четко.

з)     Привал
обед у костра – все отряды располагаются в любом месте, разложив сухие пайки, чай приготовлен на костре.)

и)    Подведение итогов.
(построение и объявляются итоги судей из своих записей в маршрутных листах, выписав их в сводный протокол).

Сводный протокол

Класс	Рапорт (5)	Эмблема, шеврон (5)	Военные действия (5)	Защита (+,–)	Нападение (+,–)	Песня (кол-во)	Эстафета (время)	Очки	Место
5
6
7
8
9
10	Получают очки по количеству очков команды победительницы.
11

6. Награждение:

Победителем становится команда, набравшая большее количество очков.

Система оценивания:

Лучшим считается класс или отряд, набравший наибольшее количество баллов по сумме мест, занявших во всех соревнованиях и конкурсах.

1 место – 70 баллов

2 место – 65 баллов

3 место – 60 баллов

4 место – 55 баллов

5 место – 50 баллов

6 место – 45 баллов

7 место – 40 баллов

За 1, 2 и 3 места вручаются дипломы игры "Зарница".

Маршрутный лист.

Маршрутный лист команды отряда юноармейцев ______________класса

Название команды ______________________________________________

Девиз _________________________________________________________

Командир отряда _______________________________________________

Количество юноармейцев:

по списку ________

присутствуют ________

План действий.

1.     построение (перед зданием школы).

2.     Переход на стадион.

3.     Сдача рюкзаков с продуктами (на стадионе).

4.     Построение крепости (в любом выбранном месте).

5.     Военные действия:

1.     Защита ____________________________________________________

2.     Нападение _________________________________________________

6.     Привал – исполнение песен (у своей крепости).

7.     Эстафета (порядок прохождения_________________________________)

8.     Привал (обед у костра).

9.     Подведение итогов (построение на стадионе).

Краткое описание документа:

Целью проведения такого мероприятия является развитие массовой физической культуры, начальной военной подготовки среди школьников, как важного средства укрепления здоровья и физического развития, патриотического воспитание учащихся, привлечение учащихся к активной подготовке и участию в игре "Зарница".

Заранее ознакомить обучающихся с условиями проведения проведения мероприятия.

Очень важна тщательная подготовка судей и всех маршрутных станций - КП.