Алексеева Галина Николаевна.
Воспитатель МБДОУ – детского сада №6 «Автошка»,
Димитровград, Ульяновская область
Сценарий семейной игровой программы «Папа,
мама, я - спортивная семья»
Цель проектного
мероприятия:
-
Осуществлять тесную связь между детским садом и
семьей по физическому воспитанию детей.
-
Способствовать укреплению здоровья, проявлению
двигательных умений и навыков.
-
Осуществлять взаимосвязь и взаимопонимание между
детьми и их родителями в двигательно-игровой деятельности.
-
Воспитывать чувство взаимопомощи, объединять детей
и взрослых общими радостными переживаниями.
Ход досуга:
В физкультурный
зал, где уже разместились родители и гости, гурьбой входят дети. На центральной
сцене – красочная аппликационная пирамидка большого размера (не менее 1 м). Звучит
музыка.
Ведущий: Все
собрались? Все здоровы?
Бегать и прыгать
готовы?
Ну, тогда
подтянись,
Не зевай и не
ленись.
На разминку
становись!
(Дети выполняют
хорошо знакомые музыкально-ритмические упражнения).
Под спортивный марш
входят несколько родителей в спортивной форме, проходят под аплодисменты
присутствующих по кругу и становятся шеренгой у центральной стены.
Родители: Всем
ребятам наш (все вместе) привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых лет –
Будете здоровы!
Всем известно, всем
понятно.
Только надо знать,
как здоровым стать!
В мире нет рецепта
лучше – будь со спортом не разлучен,
Проживешь сто лет –
вот и весь секрет!
Приучай себя к
порядку – делай каждый день зарядку,
Смейся веселей –
будешь здоровей!
Спорт, ребята,
очень нужен! Мы со спортом очень дружим!
Спорт – помощник,
спорт – здоровье, спорт – игра, физкульт УРА!
(Слова
Е.Курганова)
Ведущий: Дорогие
гости! Мы очень хотим посмотреть вашу разминку. (Взрослые
пляшут, дети хлопают в ладоши.) Внимание! А теперь – наш
главный сюрприз (жест в сторону пирамидки).
Смастерили
пирамидку – раз, два, три, четыре, пять.
В ней запрятаны
секреты, вам их надо разгадать …
На каждом колечке –
картинка-загадка,
Скорее найдите к
загадке отгадку.
Сейчас мы начнем
разбирать пирамидку. Тот, кто снимет колечко, должен показать картинку на
обратной стороне и сказать, какую игру она подсказывает. Если отгадывающий
правильно назовет игру, он будет самым главным в ней. Кто хочет снять верхушку
пирамидки? Пусть считалочка поможет нам выбрать первого:
Раз, два, три, четыре,
пять – вот кто будет начинать!
(На обратной
стороне верхушки пирамидки нарисовано несколько стилизованных человеческих
фигурок в разных позах.)
Конечно, это игра
«Придумай фигуру». Фигуры будем придумывать разные – и стоя, и сидя, и лежа.
Слушайте внимательно мои подсказки. Приготовиться, шагом (бегом, подскоками,
танцевальным шагом) марш! Фигура стоя (сидя, лежа)! А сейчас самое интересное
задание: фигуры вдвоем! Пригласите маму, папу, бабушку… Замечательно! Давайте
сами себя похвалим: «Молодцы»!
Следующее колечко
тоже будет снимать тот, кого выберет считалочка, но считать будет кто-то из
вас. Сейчас его назначит моя «волшебная палочка». Закрываю глаза, поворачиваюсь
кругом, ребята, скажите мне: «Стой!».
(Выбранный ребенок
показывает картинку, подсказывающую игру «Зайцы и волк».)
Ведущий: Ребята,
давайте вместе громко назовем игру: «Зайцы и волк!»
(Выбегает «волк» -
костюмированный взрослый)
Волк: О! Кто это
меня звал?!
Я лохматый серый
волк! Я в зайчатах знаю толк!
Все они – прыг да
скок, попадут мне на зубок.
(Муз. А.
Александрова, сл. Г. Демыкиной)
А-а-а! Вот вы где! (Пытается ловить детей)
Ведущий: Подожди
волк! Ты неправильно играешь. Стань вот здесь, в конце площадки и жди. Ловить
нужно только тогда, когда зайцы подойдут близко, а я громко скажу: «Волк!»
Поскакали зайцы:
Зайцы скачут – скок, скок, скок!
На зеленый на
лужок, травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают,
не идет ли ВОЛК!
(При повторе игры
волк падает, бежит на четвереньках, ловит свой хвост – словом надо сыграть.)
Ведущий: Наверное,
стыдно стало волку, никого он не поймал, потому и убежал. А мы продолжаем
разбирать пирамидку. Теперь колечки снимать будет тот, кого выберет юла. (На
картинке – репка). Что же вы молчите? Нет такой игры? Так давайте придумаем!
Бабка за дедку, дедка за репку … Все знают эту сказку! Будем ходить, и бегать
врассыпную. А когда я скажу «Репка!», надо стать друг за другом, как в сказке.
Посмотрите, в нашем
огороде выросло сразу две репки. (Ведущий показывает две
маски-шапочки.) Значит, у нас будет две команды по семь
человек – репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. Посмотрим, какая
команда быстрее построиться! Наряжайтесь, ребята! (Используются детали
костюмов, маски-шапочки и др.) (Повторить 2 раза).
Ребята, давайте
посмотрим, знают ли сказку «Репка» взрослые. Наряжайте своих родителей.
(Взрослые играют 1 – 2 раза).
Похлопаем победившей команде!
А теперь следующее
колечко снимет тот, кто лучше всех скачет со скакалкой. Кто хочет показать свои
умения? (4 – 5 детей). Похлопаем лучшему прыгуну! Сейчас он не только назовет
нам игру, но и сам будет назначать ловишками родителей! Ребята, скажите
взрослым, кто побеждает в игре «Ловишка с ленточками»? Скажем вместе:
«Раз-два-три-лови!» (Повторить 2 – 3 раза).
Теперь колечко
снимет тот из наших родителей, чей обруч будет дольше вращаться. Но, конечно,
ребята, им нужно показать, как это делается (4 – 5 детей одновременно запускают
свои обручи волчкам). Вот теперь мамы и папы смогут показать нам свою ловкость.
Передайте, дети, обручи своим родителям. Похвалим победителя громкими
аплодисментами и попросим его снять последнее колечко. Это игра «Жмурки!».
Пусть жмурок будет
двое – мама и папа. Напоминаю: на первую мелодию идем за жмурками на носочках,
а на вторую – убегаем от них. Все, кто не попался ни одному жмурке, станьте на
середину площадки – пусть все видят самых ловких ребят! Замечательно! Ловкими
оказались почти все! (Аплодисменты.) А теперь общая пляска! (2 – 3 минуты).
Наши сюрпризы продолжаются!
(Открывается дверь,
входят нарядные повара (двое), держа поднос с угощением и самовар.)
Повар: Поиграли?
Поплясали? «Нагуляли» аппетит?
Вот теперь и
подкрепиться вам совсем не повредит.
Самовар шипит,
поет, всех за стол давно зовет.
Мы вам вкусное
печенье, испекли с любовью вместе.
Принимайте
угощенье! Ешьте на здоровье!
(Участники
праздника отправляются к угощению.)
с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.