Сценарий развлечения ко дню знаний.

                                        «День знаний» 

Действующие лица: ведущий, Карандаш-взрослые.

Атрибуты: ширма; куклы: лисичка, воробей, кот; плоскостные буквы А,Б,В; бутафорские карандаши, костюм карандаша.

 Ведущий:   Здравствуйте дорогие гости!

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Наступил сегодня праздник, потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки городов и деревень

Взяли ранцы и портфели, в школу весело шагают,

И, конечно, все на свете ребятишки там узнают!

Я слышу весёлую музыку кажется к нам кто-то торопиться.

                              Заходит карандаш.

Карандаш. Я весёлый карандаш, самый лучший друг я ваш.

                     Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

                     День знаний будем мы встречать. 
                     Шутить, играть  и танцевать! 
                     Вся страна ждала не зря, это утро сентября. 

Поздравляю и маленьких и взрослых с праздником «День Знаний» и очень хочу, чтобы сегодняшний день  вам понравился и запомнился.    

А сейчас предлагаю Вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю отвечайте:

 «Это я, это я, это все мои друзья!»

 А если не согласны – молчите, договорились?  (дожидаться ответа) Дети: - Да! (дожидаться ответа)

Давайте прорепетируем, скажем 

«Это я, это я, это все мои друзья» ----------  молодцы!

И так, начинаем!

Игра «Это я»

Карандаш.: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Карандаш.: Кто проснулся утром рано  И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Карандаш.: Кто с игрушками играл и  на место не убрал?

                                         Дети молчат

Карандаш.: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Карандаш.: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Дети молчат.

Карандаш.: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Карандаш: Молодцы! Все правильно ответили!

                     Ребята, а что это стоит (показывает на ширму).

                     Правильно , ширма.

                     А если ширма здесь стоит ,

                     Значит, кукольное представление на праздник к нам спешит.       

                     Мы все дружно глазками поморгаем, поморгаем,

                     Головами покиваем, покиваем

                     Ушки нежно мы потрем

                     Сказку в гости позовём:

(Все дети)

Сказка в гости приходи ребятишек удиви.

Карандаш заходит за ширму и начинается кукольный спектакль.

                                Кукольный спектакль.

                (Кот Барсик или школьный теремок)

                          Под весёлую музыку герои уходят.

  Карандаш: Понравился вам ребята мой подарок. Герои кукольного спектакля пошли в школу учиться , а вы пришли учиться и дружить в наш детский сад «Ромашка». И я сейчас проверю, не забыли ли вы за лето цвета. А помогут мне в этом мои друзья карандаши.

                  Игра « С карандашом пробеги и цвет назови»

Карандаш: Ой, уморился я, устал танцевать и играть. Предлагаю что-нибудь покушать? Проголодался я совсем, лавочку я вашу съем!
Ведущий: Карандаш, лавочку ведь не едят!
Карандаш: Да я пошутил. А что едят люди я т сейчас спрошу у ребят. Если я вам брошу мячик и скажу что то, что можно есть, то вы мячик ловите и ням-ням говорите. Если же это есть нельзя, говорите « несъедобно» А я послушаю и научусь у вас, что можно кушать, а что нельзя.
                               Игра « Съедобное – несъедобное»

Карандаш: Ай - да молодцы. Хорошо отвечали. А вот скажите мне, пожалуйста , где можно найти ответы на все вопросы.(ответы, книжка, интернет).А какие бывают книжки(детские взрослые)

А теперь я попрошу воспитателей с каждой группы выбрать по пять ребят. Ребята выходите. Попрошу Вас книжки взять и со мною поиграть.

                                       Игра с книжками.

Карандаш: А наш праздник день знаний подходит к концу. Приглашаю всех танцевать под мою любимую песню.

  Общий танец  «Дети нарисовали, море, цветы и город».