Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)

Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО» для детей второй младшей группы (3 – 4 лет)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


МБДОУ « Центр развития ребенка - детский сад № 44» Заводского района



Сценарий развлечения

«ЛЕТО КРАСНОЕ ПРИШЛО»


для детей второй младшей группы

(3 – 4 лет)



hello_html_59fece95.jpg



Подготовила

Воспитатель 1 квалификационной

категории

второй младшей группы

Зотова Елена Александровна


Утвердила

Зам. зав.УВР Романова И.В.

Дата проведения____________





Саратов 2016 год



Цель: создание положительно – эмоционального настроения детей 3-4 лет в процессе организации музыкального развлечения «Лето красное пришло».

Задачи:

1 обучающая:

  • Формировать знания детей о лете ;

  • Расширение и уточнение словаря по теме: «лето» ;

  • Совершенствовать навыки выразительного чтения стихов.

  • Совершенствовать двигательные навыки при выполнении движений под музыку.

2 развивающая:

  • Развитие слухового и зрительного внимания, связанной речи, памяти, фонематического слуха;

  • Развитие наблюдательности, мышления;

  • Развитие общей, мелкой и моторики;

  • Активизация познавательной деятельности:

  • Развивать культуру общения, навыки коллективного и группового взаимодействия.

  1. Воспитательная:

  • Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

  • Активизация познавательной деятельности.

Предварительная работа: беседа о летнем времени года, слушание детских песен о лете, чтение литературных произведении, заучивание стихов о лете, наблюдения в природе за цветами, насекомыми, природными явлениями.


Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, коммуникативная, художественно – эстетическая.


Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.


Формы реализации детских видов деятельности: беседа, игровая деятельность.

Атрибуты:

руль —2штуки,

мыльные пузыри,

корзинка,

полевые цветы (ромашки, колокольчики) с загадками на обратной стороне,

игрушки – грибочки,

краски и бумага, кисти, непроливайки, салфетки, подставки для кистей,

мыльные пузыри на каждого ребёнка.

Ноутбук, музыкальные колонки, сборник аудио –записей о лете.


Действующие лица: клоун Ириска, дети, воспитатель- ведущий .

Интеграция областей: художественно – эстетическое развитие, познавательное, физическое развитие.





Сценарий развлечения.


Ведущий:

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!

Ведущий: — Собрались мы лето встретить!

 Лето? Что это за фрукт?

 И кого же так зовут?

Ведущий: — Расскажите-ка ребята, Вы про летнюю пору.

(Звучат стихи в исполнении детей про лето).


1 Ребенок:

Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.


2 ребенок:

Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом
И по лужам босиком.


3 ребенок:

Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад.
— Дождик, дождик! Лей сильней!
Чтобы было веселей!


4 ребенок:

Лето – это время года,
Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.


5 ребенок:

В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши.


6 ребенок:

Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол
И забить в ворота гол.


7ребенок:

Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся!


Ведущий:

Молодцы ребятки!

Я с корзинкою не зря
К вам пришёла сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!

(Звучат загадки про лето.)

Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)

Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)

В небе белые комочки:
Вот собачки, вот цветочки.
Мимо нас издалека
Проплывают… (Облака.)

Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)


Ведущий: Солнышко светит нам с утра .А какое оно, солнышко?

Примерные ответы детей: Жёлтое, круглое , горячее и лучистое.
Ведущий :А давайте его нарисуем(дети рисуют солнце красками ,делаем выставку рисунков) .


hello_html_2c965f09.jpg


hello_html_b9f17db.jpg


Ведущий:

А сейчас мы отдохнём,
Песню звонкую споём!

(Песня о лете)

Дети исполняют «Песенку о лете» из мультфильма «Дед Мороз и лето».

Муз. Е. Крылатова, слова Ю. Энтина.


Ведущий:

Мы сейчас пойдём гулять ,будем дальше там играть.


(Дети выходят на участок .там ждет клоун Ириска)

Клоун

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!

Меня зовут Ириска

Клоун: — Кто позвал сюда вас, дети?

дети: — Собрались мы лето встретить!

Клоун: — Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте!

hello_html_m54811b25.jpg

Проводится мало- подвижная игра под фонограмму «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…».

hello_html_8e2c6fb.jpg

hello_html_m187b7235.jpg

Клоун: — Молодцы! Вот это клёво!
Будут все теперь здоровы !Ну-ка ,ребятки, отгадайте вы загадку

Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)

Отгадали вы загадку,
Ну и умные ребятки!


Клоун: (заглядывает в корзинку)

Кроме полевых цветочков,
Есть в корзинке и грибочки.
Эй, ребята, не зевай,
А грибочки собирай!


подвижная игра «Кто больше соберёт грибов».


Клоун — Ух, ребята, молодцы,
Вы такие удальцы!

Кто из вас не побоится
На машине прокатиться?
Пассажиры, не зевайте,
Место быстро занимайте!

Проводится подвижная игра «Кто быстрее?». Дети делятся на 2 команды , встают друг за другом паровозиком. Первый ребенок держит в руках руль. Под весёлую музыку «машины» едут с одного края площадки на другой. Выигрывает команда, приехавшая первой.


Ведущий:

Сколько солнца, сколько света,
Много солнца – это лето!
Расчудесная пора,
Любит лето детвора!


Клоун — Любит лето детвора!
Жаль, но мне уже пора!
Чтоб запомнить праздник яркий –
Подарю я вам подарки!
(дарит мыльные пузыри)

Это вовсе не игрушка,
Не машина, не хлопушка.
Просто баночка, внутри…
Притаились пузыри.

Раз, два, три
Раз, два, три –
Запускаем пузыри.


Звучит весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри, клоун прощается и уходит.

hello_html_7b00d.jpg




Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров44
Номер материала ДБ-319469
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх