Спортивно
– развлекательное представление
«Цирк
на воде».
(старшие
группы)
Цель
мероприятия:
1.
Повысить интерес к здоровому образу жизни,
физкультуре и спорту.
2.
В игровой форме развивать основные
физические качества: силу, выносливость, ловкость, быстроту, координацию
движений.
3.
Продолжать формировать правильную осанку,
двигательные навыки, артистические навыки.
4.
Создать хорошее настроение, доставить
детям радость.
Подготовка
к занятию:
1.Подготовка помещения (влажная уборка, проветривание).
2. Подготовка оборудования: обручи вертикальные и горизонтальные, диски с
цифрами, гигантский шар, надувные круги, 2 надувных мяча.
Оформление:
1. Бассейн
украшен воздушными шарами
2. На
главной стене яркая надпись «Цирк», дельфины играют в мяч.
Действующие
лица:
Клоун (тренер), дрессированные рыбки, ученая цапля, медузы, дельфин,
рыбки-акробаты, весёлые клоуны (дети).
Ход
занятия:
В группу к детям приходит клоун (тренер) и приглашает всех в цирк на весёлое
представление. А представление необычное – цирк на воде!
В
цирке артисты отличные,
Хотя
и необычные:
Жонглёры
– лягушата,
Дельфины
– акробаты,
Медузы
– гимнастки,
И
рыбки – водолазки!
Приходите,
приходите!
Водный
цирк не пропустите!
Дети вместе с воспитателям собираются в цирк. Они приходят в бассейн, где их
встречает клоун.
Клоун:
Здравствуйте, дорогие ребята! Я
приветствую вас в нашем необычном цирке! Мы начинаем парад участников!
Встречайте, в нашем цирковом шоу на воде принимают участие: дрессированные
рыбки, учёная цапля, лягушата – жонглёры, дрессированные медузы, рыбки –
акробаты, дрессированный дельфин, весёлые клоуны!
(Дети
артисты проходят вдоль бортика бассейна, приветствуя зрителей).
Клоун:
Первый номер нашей программы – «Дрессированные
рыбки с обручами». Дети в шапочках рыбок выполняют скольжение в
вертикально стоящий обруч, затем сразу в два обруча, подныривают в
горизонтально лежащий на воде обруч. Зрители дарят артистам аплодисменты.
Клоун:
Перед нами акробаты, посмотрите дети,
Не бояться ведь они, ничего на свете!
Двое
детей под музыку «Чунга - чанга» выполняют ряд кувырков под водой.
Клоун:
А сейчас дрессированный дельфин с гигантским шаром!
(Ребёнок,
плывя кролем без выноса рук, толкает носом перед собой гигантский надувной
шар).
Клоун:
На воде
ребята любят,
Только плавать и нырять.
Нам знакомые медузы -
Любят там потанцевать!
Встречайте, «Танцующие медузы»!
(
Дети в шапочках медуз под музыку выполняют на воде скольжения с перестановкой,
упражнения «Поплавок», и «Звёздочка»).
Клоун:
А сейчас перед вами учёная цапля! Ни в одном цирке мира вы не
увидите такого номера! Будьте внимательны, она не должна ошибиться! ( На дне
бассейна тонущие диски с цифрами от 1 до 6, клоун называет цапле любую цифру, и
именно её цапля достаёт со дна бассейна и демонстрирует зрителям).
Клоун:
Встречайте, к вам приехали лягушата
– шалунята! Они самые настоящие жонглёры! Внимание,
внимание, затаите-ка дыхание! (Два ребёнка в шапочках лягушат показывают номер
с большими надувными мячами).
Клоун:
И последний номер нашей программы – «Весёлые клоуны»!
(На
воде много надувных кругов. Каждый из двух клоунов старается как можно больше
надеть на себя кругов и проплыть с ними под весёлую музыку, и при этом не
потерять свой нос).
Зрители,
после каждого номера дарят артистам аплодисменты.
Клоун:
Представление закончено! Давайте все
дружно похлопаем весёлым циркачам. А наш праздник ещё не закончен. Я думаю, что
каждый из вас может стать настоящим акробатом или клоуном на воде если очень
постарается. А попробовать можно прямо сейчас! (Дети входят в воду и пробуют
себя в роли артистов цирка).
Занятие
длиться 30 – 35 минут.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.