Сценарий развлекательной игровой программы "Праздник дружбы" (1-6 классы, летний лагерь)

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования  «Дом творчества «Вектор»

г. Новокузнецк

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ 

«ПРАЗДНИК ДРУЖБЫ»

Голенкова Н.А., методист Митькова А.П.,

заведующая организационно-массовым отделом

Ростемберская О.А., методист

Свинцова Е.В.,

заведующая методическим отделом, педагог дополнительного образования  МБУ ДО ДТ «Вектор»

Новокузнецк

2016

Пояснительная записка

Сценарий предназначен для проведения в летнем детском пришкольном лагере на базе учреждения дополнительного образования. В сценарии задействован один ведущий и пять соведущих для конкурсов. Проводится в помещении, но, при наличии условий,  можно организовать и на улице.

Технические средства: музыкальная аппаратура: 2 колонки, микшер, ноутбук, усилитель, 2 микрофона.

Реквизит для конкурсов и игр: 2 обруча, 2 стула, 30 шаров разной формы и размера, 2 синих флажка, 2 мешка, 10 раскрасок по цифрам и цветные карандаши, 10 табличек с названием профессии. 

Звуковое оформление: торжественные фанфары, звук аплодисментов, конкурсная музыка, заставки фоновые, тематические песни про школу, современная музыка для дискотеки.      

Ход мероприятия

Звучат фанфары, выходит ведущий программы. 1) Ведущий:  

Давайте поиграем:

-  Я говорю вам доброе утро – а вы мне: утро доброе!

-  Я говорю вам хорошего дня – а вы мне дня хорошего!

Крепкого здоровья – здоровья крепкого

Веселого отдыха – отдыха веселого

Теплого лета – лета теплого

Верных друзей – друзей верных  

·  Нравится ли тебе дружить с другими детьми? 

Правда, что сегодня здесь собрались:

-  Самые лучшие здесь? (здесь!)  

-Красивые девочки здесь? (Здесь!) ответ детей.

-  Умные мальчики? (Здесь!)

-  Заботливые внуки? (Здесь!)

-  Умелые дети? (Здесь!)

-  Добрые и строгие, справедливые и умные, красивые и так много знающие учителя - (ответ- Здесь!)

-  А раз все в сборе, я прошу вас! Построится на полу в круг и встать друг к другу поближе. 

ИГРА «ДРУЖБА»

(Ведущий говорит слова, одновременно показывает движения, в соответствии со словами. Дети повторяют движения)  

Друг на друга посмотрите... (смотрят)

Руки выше поднимите... (руки вверх)

И на плечи опустите... (руки на плечи друг другу)

И покрепче все прижмитесь... (прижимаются)

За руки возьмитесь... (берутся за руки)

Крепко обнимитесь... (обнимаются)

Нос об нос потритесь дружно... (трутся носами)

А зачем вам это нужно? (ответ детей) Ведущий: Потому что в жизни главное для каждого из нас – это…(дружба)  Поэтому я вам желаю оставаться такими же дружными ребятами! 

Ведущий: Наша программа продолжается. Но, как известно ни один праздник не проходит без игр, шуток, танцев и конечно же хорошего настроения которое мы постараемся вам подарить!

Ведущий: А как вы думаете, тяжело ли быть взрослым? (ответ детей) 5-7 минут.

КОНКУРС «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ» (на поляне, перед актовым залом, 24 играют, остальные в полукруге смотрят)

Звучит зажигательная конкурсная музыка.

Ведущий: Ребята ответьте мне на такой вопрос, вот вы учитесь в школе, какие предметы которые вы изучали, и какие были самые сложные?

(ответ детей)

Ведущий: А как вам давалась математика? Вот мы сейчас проверим  Для этого приглашаю всех ребят выйти ко мне.

Ведущий: Построить ребят по порядку друг за другом. В центре зала располагаются пронумерованные шары от 1 до 24. По сигналу первому участнику нужно найти шар с номером «1» и вернуться на место к своей команде, после чего второй участник бежит и находит шар с номером «2» и т.д.  по порядку. Как только вы нашли свой шар, вам нужно вернуться в свою команду. Не забывайте помогать друг другу, подсказывать и болеть за товарищей.

ЭСТАФЕТА «ПО ПОРЯДКУ»

Звучит зажигательная конкурсная музыка.

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь проверьте порядок цифр друг у друга.   Отлично!

Цифры вы знаете, а вот примеры решать умеете?

(ответ детей). 

ЭСТАФЕТА «ВЕСЁЛЫЕ ПРИМЕРЫ»

Следующее задание: я назову вам пример, а ребята, у которых номер шарика   совпадѐт с ответом, должен поднять свой шарик.  

15+5=20       5+2=7

7+3=10        16+2=18

                                                           13+2=15      18+6=24 и т.д.

Ведущий: Молодцы! Математику освоили! 10 минут

Шароводы (5 – 10 минут)

Участники делятся на команды с одинаковым количеством игроков и берутся за руки. Каждая команда должна удержать в воздухе максимальное количество времени воздушный шар, не трогая его руками или ногами, а дуя на него. (15 минут)

Эстафеты с мешками (15 минут)

Ведущий: К вам следующий вопрос - скажите, а вы хоть раз на уроки опаздывали?! (ответ детей)

Ведущий: Сегодня мы вам специально подарим быстроходные мешки, прыгая на которых, в школу вы никогда не опоздаете! А взрослые нам помогут в этой весѐлой эстафете. Ваша задача построиться в две команды друг за другом. Первым участником даются два больших мешка. Напротив каждой команды стоят два педагога с  синими флажками. По команде ведущего первые участники прыгают в мешках до педагогов,  берут флажки, в руки  прыгая, возвращаются к команде, передают флажок второму, а сами становятся последними, так каждый участник команды проходит дистанцию, передавая друг другу флажок. Побеждает самая быстрая команда, не нарушавшая правил игры. 

ЭСТАФЕТА «БЫСТРОХОДНЫЕ МЕШКИ»

Звучит зажигательная конкурсная музыка.

Ведущий: Вот теперь вы всегда будете вовремя приходить на уроки!

Ведущий: Ребята! Посмотрите друг на друга! У вас уже появились друзья?

(ответ детей)

Ведущий: Ребята, а давайте подарим своему другу своѐ сердце и скажем много добрых слов. 

Ребята ваша задача  под музыку по моей команде приклеить все сердечки на вашего друга (заранее всем ребятам раздаются разноцветные стикеры в виде сердца)

КОНКУРС «ПЕРЕДАЙ ОБРУЧ» (5 минут)

Ребята, давайте проверим вашу гибкость и ловкость: встанем в круг, возьмемся за руки и будем передавать обруч, не расцепляя рук. Затем вводится второй обруч. Музыка звучит, ускоряясь.

Звучит зажигательная конкурсная музыка.

Ведущий: Вот видите ребята, как много друзей здесь собралось, сколько сегодня добра всем досталось. А теперь поиграем.

РИСОВАЛКИ (10 МИНУТ)

Ведущий: Ну что, а мы продолжаем наше путешествие по школьным воспоминаниям и переходим к уроку рисования! 

Раздаются на команду из 5-8 человек одна раскраска по цифрам и цветные карандаши, каждый берет один цвет и раскрашивает участки в соответствии со своей цифрой.

Ведущий: Вы самые примерные ребята! 

Ведущий: Ребята скажите, а что вы больше всего любите в школе? (ответы детей) ИГРА-ЗАГАДКА «ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ» (10 минут)

Ведущий:                       Защищать в суде всех рад Наш умелый……..(ответ родителей) Адвокат.

(после правильного ответа каждый ребѐнок открывает свою табличку)

В море коварном товаров и цен

Бизнес-корабль ведѐт ……….Бизнесмен

У слона иль мышки жар- Их спасѐт…………..Ветеринар

Бормашины слышен свист

Зубы лечит всем………. Дантист

Почерком мелким исписан весь лист-

Очерк в газету строчит ……….Журналист

Сон и отдых позабыты-

Песню пишет………..Композитор

Строгий вид, суровый взор-

Страж закона………… Прокурор

К телевизору запчасти

Подбирает нам……….. Телемастер

Замирает в страхе зритель

В клетке с тигром………… Укротитель

Для солдат своих пример

Бравый, храбрый ………….Офицер

Далее ведущий выбирает 10 ребят, крепит на них таблички с названием профессии, повѐрнуты другой стороной)  

Ведущий: Некоторые  дети рассказали мне, кем они хотят стать, когда станут ну совсем взрослыми. Вам сейчас предстоит отгадать это!

(выходят все десять ребят с табличками: певица, балерина, солдат, летчик, спортсмен, шахтер, шофер, грузчик, дирижер, музыкант и изображают)

Ведущий: Я думаю, мечты детей обязательно сбудутся, и они станут теми, кем хотят стать!

Кто же такой настоящий друг?

Посетил вопрос мою голову вдруг. Друг-это что-то святое, Светлое и очень родное.

Жить без друзей это глупо, Мимо проходят вечер, день, утро!

Друг это тот, кто поможет всегда.

Неважно, радость у тебя или беда.

Он примчится к тебе, оставив свои дела. Ведь, ему дружба с тобой, так дорога.

ДИСКОТЕКА

А переменки? Их не возможно не любить. Вот и сейчас так как у нас праздник уроки отменяются, а остаются только весѐлые переменки. Кто больше всего любит перемены? Для всех ребят объявляется весѐлая дискотека.  Звучат разные куски музыки (15 минут)

«АВТОМОЙКА»

Игра проводится на мягком деревянном покрытии или на траве. Идеально подходит для большого количества участников. Сначала отряд строится в две шеренги лицом друг к другу образуя своеобразный коридор "мойщиков". Далее участникам говорят, чтобы они представили свои руки щетками, которыми нужно помыть "автомобиль". Дети справа и слева заезжают в коридор, соблюдая безопасную дистанцию. Задача "мойщиков" - усиленно тереть "автомобиль" "щетками". После прохождения всего коридора первые "автомобили" становятся "мойщиками". И так пока не пройдут все участники. Одна из самых действенных игр для поднятия эмоционального настроя.

«ШТОРМ»

Весь отряд становится в круг, держась за руки. Изначально круг делается плотным. Затем все начинают произносить слова «Шаг вперед, два – назад, влево, вправо» и делать соответствующие движения. Игра идет до тех пор, пока круг не разорвется.

ПАУТИНКА

Длинная веревка запутывается в виде паутины между деревьями или спортивными снарядами на детской площадке.

Игроки по очереди должны проходить сквозь паутинку, но не задеть за веревки. В эту игру можно играть парами. Одна пара делает паутинку - вторая проходит.

ЗОЛОТАЯ РЫБКА (до окончания)

(под музыку) Дети делятся на тройки, остальные – парами. Тройки выстраиваются в круг – это золотые рыбки. Пары ходят за кругом, взявшись за руки. Это – рыбаки.  Задача рыбаков – выбрать золотую рыбку, набрасывая на нее невод (сцепленные руки). Получившаяся тройка  становится «золотыми рыбками», пара – ловит новую рыбку. 

Ведущий: Ребята, вот и подошѐл наш праздник к завершению, мы  желаем вам весело и интересно провести летние каникулы, приобрести новых друзей и не забывать старых, и с новыми силами прийти в школу и к нам в Дом творчества «Вектор»!  До новых встреч!  

Список литературы

Внеклассное мероприятие "Прощание с 1 классом" /  [Электронный ресурс] :

http://uchkopilka.ru/nachal-obraz/konspekty-i-stsenarii/4910-vneklassnoe-meropriyatie-proshchanies-1-klassom-20141129

Квитковская, Н.А. Двигательная активность детей в непогоду / [Электронный ресурс] :

http://www.moi-detsad.ru/konsultac/konsultac3272.html  

Никонорова, Т. В. Игры для детей на свежем воздухе в условиях дневного лагеря:

коммуникативные, спортивные, подвижные, развивающие, игры по станциям (спецкурс для лагерей с дневным пребыванием) / [Электронный ресурс] : http://game.jofo.ru/578846.html  

Краткое описание документа:

Сценарий предназначен для проведения в летнем детском пришкольном лагере на базе учреждения дополнительного образования. В сценарии задействован один ведущий и пять соведущих для конкурсов. Проводится в помещении, но, при наличии условий, можно организовать и на улице.

Технические средства: музыкальная аппаратура: 2 колонки, микшер, ноутбук, усилитель, 2 микрофона.

Реквизит для конкурсов и игр: 2 обруча, 2 стула, 30 шаров разной формы и размера, 2 синих флажка, 2 мешка, 10 раскрасок по цифрам и цветные карандаши, 10 табличек с названием профессии.

Звуковое оформление: торжественные фанфары, звук аплодисментов, конкурсная музыка, заставки фоновые, тематические песни про школу, современная музыка для дискотеки.