Сценарий развлекательной программы к Международному женскому дню 8 Марта
«ВСЕ ЦВЕТЫ И УЛЫБКИ – ВАМ»
Цель: воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства уважения к девушкам и женщинам, активизация культурно-досуговой деятельности подростков.
Видеоролик с песней к 8 марта
Ход праздника:
1-й ведущий:
Здравствуйте !Люди добрые!
2-й ведущий:
Добрый день! Гости дорогие!
3.Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам.
Сегодня день 8 Марта
Любимых милых наших дам!
4.Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и девушки похожи.
1.О, девушки, мы славим вас, застенчивых,
И в меру добрых, и не в меру злых,
Порою верных, а порой изменчивых,
Полуволшебных и полуземных!
2.Весна — пора тепла и света,
Пора волнения в крови.
И эти пусть слова привета
Звучат признанием в любви.
3.Месяц март, словно школьник, вприпрыжку
К нам примчался, такой озорной.
Доставайте букеты, мальчишки,
Одноклассниц поздравить с весной!
4.Где цветы — там отступят морозы,
Чтоб ручьем зазвенела капель.
Положить не забудьте мимозы
Поутру на учительский стол.
1.Обнажили деревья макушки,
Позабыв свои снежные сны,
Появляются всюду цветы,
Телеграммы, открытки, приветы, —
Март свой день приближает восьмой.
Так дарите, мальчишки, букеты,
Поздравляйте всех с весной!
2. Уважаемые педагоги, сотрудницы школы, мамы, бабушки, девочки
В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
С Международным женским днем! Вместе.
3. В этот день 8 Марта
Мы желаем Вам добра,
Много радости и счастья,
Быть красивыми всегда.
4.Жизнь прожить без огорчений,
Не познать обид, утрат,
Пусть отличное здоровье
Будет лучшей из наград!
1. С праздником женским, началом весны,
С первой весенней проталинкой!
Будьте здоровы и счастливы вы,
Успехов больших вам и маленьких!
2.. Долгих лет, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали
Во имя счастья и добра.
(Слово для поздравления предоставляется _детскому саду__________________)
3.Женщина должна уметь всё: и выглядеть элегантно, и разбираться в моде, искусстве, литературе.
4. Сегодня нам предстоит проверить, есть ли у наших конкурсанток те ценные качества, без которых нельзя представить себе настоящую женщину.
1.Итак, мы начинаем конкурсную шоу-программу
- Приветствуем команду «Ай да девочки». Аплодисменты.
- Приветствуем команду «Ай да мамы». Аплодисменты.
- Приветствуем команду «Ай да наши учителя». Аплодисменты.
2. Представляем наше строгое, но справедливое жюри:
_____________________________________________________________________
3. Первый конкурс «Эрудитки». Отвечает команда, если затрудняются, помогает зал, заработанное очко можно подарить любой команде
Вопросы команде «Ай да девочки».
1.Имя девочки, которая спасла Кая от чар Снежной Королевы .(Герда)
2.Как звали сказочную героиню, которую превратили в царевну лягушку.(Василиса Прекрасная)
3.Имя первой женщины – космонавта. (Валентина Терешкова)
4.Бабушка, управляющая ступой и летающая на метле.(Яга)
5..Птичка – невеличка
Носиком нырнет
Хвостиком вильнет
Дорожку проведет. (иголка)
Вопросы команде «Ай да мамы».
1Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
2 Планета с красивым женским именем. (Венера)
3Имя девочки, побывавшей в стране чудес. (Алиса)
4Старуха-хулиганка стреляющая из рогатки. (Шапокляк)
5.Легкая накидка, известная еще со времен Древней Греции (туника)
Вопросы команде «Ай да учителя».
1Самая маленькая сказочная героиня (Дюймовочка)
2.Имя сестры братца Иванушки. (Аленушка)
3. Девочка, с волосами цвета неба. (Мальвина)
4. Страна – законодательница моды (Франция)
5. Царица,диктующая свои правила в искусстве одеваться (мода)
Жюри подводит итоги. Вам слово.
Аплодисменты участницам
Слово предоставляется____________________________
4. 2 конкурс «Изобрази скульптуру». Зрители должны отгадать, что это.
- «Ай да девочки» - изобразить швейную машинку
- «Ай да мамы» - изобразить стиральную машинку
- «Ай да учителя»- изобразить миксер
Жюри подводит итоги. Вам слово.
Аплодисменты участницам
Слово предоставляется____________________________
3 конкурсПриглашаем от каждой команды 1 участницу.
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два -
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов -
. Вы должны с закрытыми глазами под мою нарисовать символа домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?
Звучит песня «Черный кот»
Жюри подводит итоги. Вам слово.
Аплодисменты участницам
Слово предоставляется____________________________
4 конкурс. Конкурс « Праздничный торт»
Перед участницами кладется три разноцветных картона, вырезанных в виде круга, квадрата, овала, цветка.
Ведущий. У нас есть три торта. Задание -украсить торт по своему вкусу.
Для выполнения задания участницам раздают маркеры, цветки-кружочки, ромбики из самоклеящейся бумаги и т.д. Защита работ
Слово предоставляется____________________________
Жюри подводит итоги. Вам слово.
Аплодисменты участницам
5 конкурс «театр–экспромт»
Команды получают задания.
Слово предоставляется____________________________
Жюри подводит итоги. Вам слово.
Аплодисменты участницам
Заключительная общая песня «Мы желаем счастья вам»
Учитель. Я желаю вам только счастья,
Чтоб безоблачной жизнь была.
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла.
Пусть будет небо мирное над вами,
Пусть лишь для вас зальются соловьи.
Живите, окружённые друзьями,
Здоровья вам, и счастья, и любви!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.