Сценарий речевого праздника «Подарки осени» для детей с тяжелыми нарушениями речи. (старший возраст)

Подарки осени

Сценарий речевого праздника для детей подготовительной группы с ТНР.

Цели:

1. Развивать  артикуляционные мышцы речевого аппарата, мелкую и общую  моторику, коммуникативные навыки, мимические мышцы лица.
2. Формировать у детей положительную мотивационную направленность к овладению правильным звукопроизношением, используя чистоговорки.

Предварительная работа:

• Разучивание на коррекционных занятиях пальчиковых игр, артикуляционных упражнений, чистоговорок.
• Разучивание на музыкальных занятиях песен «Осень», музыка И. Кишко, «Урожай», музыка С. Насауленко, музыкальной игры «Гриб волнушка», музыка М. Картушиной.
• Закрепление музыкального и коррекционного материала в группе во второй половине дня.

Действующие лица:

Ведущий – учитель-логопед

Осень – воспитатель

Ёжик – ребёнок старшей группы

Ответственный за музыкальное оформление – музыкальный руководитель.

Ход праздника.

Дети входят в зал вместе с ведущим, у которого в руках кленовый лист.

Ведущий:

                     Жёлтый листик на ладони,

                     Был когда-то он зелёный,

                     К нам в окошко он влетел,

                     Почему он пожелтел?

                     У кого, друзья, не спросим –

                     Скажут: наступила…

Дети отвечают: Осень!

Пальчиковая гимнастика «Осень»

Ла-ла-ла – осень к нам пришла.	Дети хлопают в ладоши.
Ул-ул-ул – ветерок подул.	Ритмично вытягивают руки вперёд, раздвинув пальцы, и прижимают их к груди, сжимая пальцы в кулаки.
Ила-ила-ила – листва в воздухе кружила	Вращают кистями, поднятых вверх рук.
Али-али-али – все мы осень ждали.	Делают скользящие хлопки («тарелочки»).

Ведущий: 

                     Осень в гости к нам пришла,

                     Что нам Осень принесла?

Песня «Осень», музыка И. Кишко. На вступление и проигрыш дети дуют,  изображая ветер.

Ведущий:

                     Осень дождик принесла,

                     С собой тучу привела.

Пальчиковая игра «Облака».

Ведущий:

Облака, облака	Делают круговые движения руками, пальцы не подвижны.
Кучерявые бока.	Делают круговые движения руками, с подвижными пальчиками.
Целые,	Делают круговые движения руками, пальцы не подвижны.
Дырявые,	«Протыкают» воздух указательными пальцами.
Лёгкие, воздушные,	Делают круговые движения руками, с подвижными пальчиками.
Ветерку послушные.	Помахивают кистями, поднятых над головой рук.

Ведущий:

                     Вышел дождик на опушку

                     И увидел там волнушку.

                     Кто к волнушке подойдёт?

                     Кто из вас грибок найдёт?

Игра «Гриб волнушка», музыка М. Картушиной (смотри Приложение).

Ребёнок:

                     Посмотрите-ка, ребята,

                     Пожелтело всё вокруг,

                     Это осень всё прикрыла,

                     Золотым своим ковром.

Логопедическая гимнастика «Листочки».

Ведущий:

Испугались листочки дождя,	Губы в улыбке. Широкий язык лежит между зубами. Дети выдувают воздух на язык и губы так, чтобы они вибрировали. Язык и губы должны быть расслаблены, следить за тем, чтобы щёки не надувались.
Задрожали, затрепетали на ветру.	Рот открыт, губы в улыбке. Дети кладут широкий язык на верхнюю губу и делают движения вправо-влево.
Закачались то вверх, то вниз,	Рот открыт, губы в улыбке. Дети прикасаются широким передним краем языка к верхней губе и нижней сначала медленно, потом убыстряя темп.
Свернулись в трубочку.	«Трубочка», «Желобок».
И упали на землю.	Упражнение «Лошадка».

Ведущий:

                     Все листочки разбросала,

                     Не хотите ли собрать?

                     А как только соберете,

                     Приглашу вас танцевать.

Танец с листочками.

Ведущий:

                     Мы листочками взмахнём,

                     В гости Осень позовём!

Дети взмахивают листочками.

Осень не приходит.

Ведущий:

                     Что же Осень не идёт?

                     Верно, в гости к себе ждёт?

                     Что ж, сегодня будет рады,

                     В гости к Осени сходить,

         Посмотреть осенние наряды,

         Лес осенний навестить.

                     Ребята, ко мне подойдите,

                     Листочки в красивый букет соберите.

Дети отдают ведущему листочки.

Ведущий: Возьмитесь за руки и отправимся в лес по извилистой дорожке.

Дети цепочкой под музыку «Тропинка» идут «змейкой» за ведущим.

Ведущий:

                     Вот мы и пришли.

                     Где же, Осень золотая?

                     Давайте погуляем по лесу и поищем её.

Мимическое упражнение «Эхо».

Дети мимикой изображают содержание стихотворения

Ведущий:

                     Закричали все: «Ау!»

                     Никто не отзывается,

                     Лишь эхо откликается.

                     Наше эхо возвращается к нам тихо:

                     «Ау, ау», «эхо, эхо».

                     Вот потеха.

                     Это эхо каждый раз,

                     Передразнивает нас.

Появляется Осень.

Осень:

                     Здравствуйте, друзья,

                     А вот и я.

Коммуникативная игра «Здравствуй, Осень».

Движения выполняются по тексту.

Ведущий и дети:

                     Здравствуй, Осень,

                     Здравствуй, Осень,

                     Хорошо, что ты пришла,

         У тебя мы Осень спросим,

         Что в подарок принесла?

Осень:                     Принесла я вам муки.

Дети:                       Значит, будут пирожки! -

Осень:                     Принесла вам гречки!

Дети:                       Каша будет в печке!

Осень:                     Принесла вам овощей!

Дети:                       И для супа, и для щей!

Осень:                     А уж яблоки, что мёд!

Дети:                       На варенье, на компот!

Осень:                     Дождику вы рады?

Дети:                       Не хотим, не надо!

Звучит быстрая музыка. Осень с «дождиком» в руках бегает по кругу и задевает им детей. После дети садятся на стульчики

Ведущий:

                     Осень, а ребята знают о тебе стихи, послушай!

Осень:         С удовольствием!

Дети:

1.                  Что за время года?

Хмурится погода,

Листья опадают,

Птицы улетают.

Туча солнышко закрыла,

Это осень наступила!

2.                  Ёжик лёг в свою кроватку

И уснул в ней сладко-сладко,

Осень ставенки закрыла,

Тихо лампу погасила.

Ветер песнью напевал,

Что бы ёжик зиму спал!

3.                  Жёлтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

Жёлтый лист! Не улетай!

Про меня не забывай!

Ведущий:

         Осень, а что у тебя в корзинке?

Осень:

         Это – овощи-картинки,

         Выросли на грядке

         Вкусные да сладкие

         И огурчик, и капуста,

         И лучок, и морковочки пучок

Всё, конечно, очень вкусно

Приходи и собирай,

Вот чудесный урожай.

Песня-танец «Урожай собирай», музыка Филиппенко.

Осень:

                     Мы собрали овощей

                     И для супа, и для щей.

                     Урожай так велик

                     Нужен нам грузовик.

Мальчику надевают шапочку шофёра.

         Вот сейчас наш шофёр,

         Заведёт ключом мотор!

Ребёнок-шафёр заводит мотор.

Осень:

                     Ну-ка, овощи садитесь,

                     Все в машине разместитесь!

«Овощи» едут за шофёром, потом садятся на стульчики.

Ведущий заглядывает в корзинку к Осени, ребёнок в шапочке ёжика сидит возле корзинки.

Ведущий:

                     Ой-ой-ой! Кто-то там сидит живой!

                     Круглый, серый, весь в колючках

                     Кто же это?

Дети:           Ёжик!

Появляется ёжик.

Массаж лица, чистоговорка «Ёжик»

Хором:

Жа-жа-жа – мы нашли в лесу Ежа	Слегка касаясь пальцами, провести по лбу 7 раз.
Жу-жу-жу – подошли мы к Ежу,	Слегка касаясь пальцами, провести по щекам 7 раз.
Ужа-ужа-ужа – впереди большая лужа	Приставить ладони ко лбу, как бы сделав козырёк, и растереть лоб движениями в стороны – вместе.
Жок-жок-жок – надень ёжик сапожок.	Кулачками массировать крылья носа.

Ёжик:

                     Я серый Ёжик, четверо ножек.

                     Я люблю повеселиться,

                     Поиграть и порезвиться.

Подвижная игра «Догонялки».

Дети встают в круг, в центре – ёжик. Дети идут хороводом под песню «Маленький Ёжик» в одну сторону, ёжик двигается противоходом. После окончания песни, дети хлопают в ладоши и говорят:

                     Раз, два, три –

                     Ребятишек догони!

Дети разбегаются, Ёжик старается их запятнать.

Игра повторяется 2-3 раза.

Ведущий:

                     Эй, скажи, колючий ёж,

                     Что на спинке ты несёшь?

Ёж:

                     Сладкие ягодки рябины

                     Дома спрячу их в корзину.

                     Наполняю закрома,

                     Скоро близиться зима.

Чистоговорка «Рябина». Проводит ведущий.

Ина-ина-ина – вот красная рябина.	Сжимаются и разжимаются пальцы, согнув руки перед грудью.
Ину-ину-ину – я сорву рябину	Дети сжимают и разжимают пальцы, подняв руки.
Не-не-не – подойди ко мне	«Манят» руками к себе.
На-на-на – рябина вкусна	«Жевательные движения», протягивают ладони вперёд.

Ведущий:

                     Славно мы повеселились,

                     Поплясали, покружились.

Ёжик:

                     И за это я для вас

                     Еловые шишки припас!

Достаёт шишки и отдаёт ведущему.

Ведущий:

                     Ребята шишки не едят.

Ведущий морщится, дети повторяют за ним.

Осень:

                     А я превращу шишки

                     Еловые сосновые

                     В яблоки душистые, сочные, медовые!

Осень:

                     Глазки закрывайте,

                     Чудо ожидайте!

Меняют корзинку с шишками на корзинку с яблоками.

                     1, 2, 3, 4, 5 глазки можно открывать.

Дети открывают глаза и Осень отдаёт ведущему корзину с яблоками.

Ведущий:

                        Спасибо, Осень, спасибо, Ёжик!

                         Нам теперь пора прощаться,

                         В детский садик возвращаться

Осень и Ёжик:        До свидания, детвора!

Под музыку дети уходят из зала.

Оборудование:

• Листочки по количеству детей, шапочки-маски «Овощи», шапочка и руль для шофёра, корзинка с шишками, корзинка с яблоками.
• Костюм осени, ёжика.