Сценарий рыцарского турнира для младшей школы

Зал украшен  воздушными шарами, стенгазетами «День защитника Отечества». Звучит  красивая музыка. На фоне лирической музыки   ведущий читает текс.

 Вед. Давным-давно на высоких холмах стоял Киев-град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов киевских далеко было видно. Видны были пригороды и многолюдные села, тучные,  пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи без конца и без края. Шло из этих степей на Русь много горюшка. Налетали из них на села кочевники — жгли и грабили, уводили русских людей в полон. Чтобы беречь от них землю русскую, раскинулись по краю степи заставы богатырские. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматриваясь в даль: не видать ли вражеских костров, не слыхать ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться да позавидовать!

Вот потому сегодня, через много лет и веков, в  канун праздника  Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую,   чтобы молодцы  призадумались, что веками не меркнет слава богатырская!

Начало праздника

Вед.  Добрый день дорогие гости! Мальчики — будущие защитники нашей Родины, и уже сегодня они должны готовить себя к службе в армии. Сегодня состоится необычное состязание мальчишек. К «Рыцарскому турниру» допускаются мальчики, обладающие полным боевым снаряжением:

- метким словом

- вниманием;

- волей;

- терпением

- выдержкой

- юмором;

- вежливостью;

- смекалкой и, конечно же, артистизмом.

Итак, настало время узнать, кто прибыл  на наш  Рыцарский турнир.

Фонограмма: трубы. Представление участников.

Участник № 1. ______________________________________________

Участник № 2 _________________________________________________ и т.д.

Вед. Ну что же, все рыцари на месте и находятся в полной боевой готовности.  Позвольте мне представить сегодняшнее жюри.

Представление жюри

Вед. Да, действительно, рыцари были людьми, обладающими разными способностями: пели и танцевали, писали стихи и посвящали дамам своего сердца, искусно владели оружием и сражались на поединках. Все это еще предстоит испытать и  нашим рыцарям.

Итак , 1 конкурс нашего турнира – это визитная карточка.  В этом конкурсе участники должны представить себя. И  я на сцену приглашаю нашего первого участника ____________________________________________________________________________

Второго _____________________________________________________________________________и.т.д.

А мы переходим ко второму конкурсу нашей программы «Отгадай загадку».  Я буду загадывать загадки, а кто первый отгадает,  тот поднимает руку. Итак, начнем.

Говорит коза, что козы

Очень любят нюхать розы.

Только почему – то с хрустом

Нюхает она…. (капусту)

С горки сыр катался –

Весь внутри остался.

И такую горку

Называют … (терка)

На луну он ночью воет,

Глуп, кто дверь ему откроет?

Съест бельчат и зайцев полк

Очень злой зубастый …(волк)

Яркий миниверталет

Отправляется в полет.

Но зачем ему глаза?

Да он просто … (стрекоза)

Он обычно спит в дупле,

А не на сырой земле.

Не помыв, не тянет в рот

Даже вкусное…(енот)

В воду сахар, из продуктов

Сыплем только сухофрукты,

Варим где-то час,  и вот

Получается … (компот)

Чтобы жарилась еда,

нам нужна … (сковорода)

долго думать он умеет.

Шеи в мире нет длиннее-

Нужен стометровый шарф,

Чтобы не простыл… (жираф)

Все слова он повторяет,

Что услышит – то и знает.

Не дразни и не ругай,

Будет вежлив…(попугай)

Все без рук могу хватать!

Ног моих не сосчитать!

Ну, а тот, кто все же смог,

Говорит, я …(осьминог)

Хищный маленький зверек,

Но не норка, не хорек.

Белочка  в дупле боится,

Что найдет ее …(куница)

Пол в квартире изучает,

За порядок отвечает.

Хоть имеет длинный нос,

он не слон, он… (пылесос)

угадай, кто ветром дует

и над головой колдует?

Смыв с волос густую пену,

Сушат их все люди…(феном)

Запах пирожков от роз

Отличать умеет…(нос)

В случае одинакового количества баллом задать дополнительную загадку

У меня есть две игрушки,

Завтра дам одну Ванюшке.

День рождения у Вани,

Отнесу ему коня.

Сколько же игрушек станет

Завтра дому у меня?  (одна)

Вед. А пока жюри  подводит итоги конкурсов, небольшая историческая справка. Наш праздник посвящен Дню защитника Отечества.  А почему же  День защитника Отечества отмечается 23 февраля?

Ответ. В начале 1918г., воспользовавшись сложным положением, в котором находилась  тогда еще наша общая страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия — Красная Армия. Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования  отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918г. Этот день объявили праздником — Днем Красной Армии. В 1946 г, поскольку Красную Армию переименовали в Советскую, праздник соответственно получил название День Советской Армии. Сейчас этот праздник именуется Днем защитника Отечества.

Жюри оценивает конкурс. Оглашает оценки за первый и второй конкурс.

Вед. Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,

Мы продолжим занимательный наш путь.

Ждет забава - не дождется храбрецов,

Вызываем добровольцев-молодцов!

И я объявляю 3 конкурс:  Мастерская «Очумелые ручки». В этом конкурсе нашим рыцарям предстоит показать мастерство  настоящего портного. У вас на столиках есть кусочки ткани и по две пуговицы каждому. Ваша задача как можно быстрее и качественнее пришить эти пуговицы. Итак, один, два, три…начали.

Под звуки зажигательной музыки конкурсанты пришивают пуговицы.

Вед. Пока жюри подводит итоги, я предлагаю залу ответить мне на небольшие задачки. (игра с залом)

- Итак, задачи не на сложение -

Задачи на уважение!

Вопрос: Мальчик на бегу крикнул прохожему  "Сколько  время?" Обращаясь таким образом, мальчик допустил три  ошибки. Какие?

Ответ: Он должен был спокойно спросить "Извините пожалуйста, не смогли бы вы сказать, который час?"

Вопрос: Два мальчика столкнулись в дверях и никак  не  могут разойтись. Кто из них должен уступить  дорогу,  если возраст мальчиков 8 и 11 лет?

Ответ: Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее.

Ведущий дарит небольшие подарки тем, кто правильно ответил на вопрос.

Вед. Итак, жюри готово подвести итоги 3 конкурса.

Оглашаются итоги.

Вед. В нашем следующем конкурсе  мы определим, кто самый сильный и ловкий. Я объявляю начало 4 конкурса – спортивного. В этом конкурсе участвуют  не только наши малыши, но и их папы.

В школу папы прибежали.

Ух,  народу сколько тут!

Где же будут состязанья,

Где награды раздают?

Наши  папы - молодцы,

На работе все спецы.

Мы на старт их всех  поставим

И выигрывать заставим.

А пока конкурсанты готовятся к 4 состязанию, предлагаю вашему вниманию танцевальный номер, в исполнении танцевального коллектива. (можно вставить любой развлекательный номер)

Ну, что же  все участники готовы. Итак, 1 этап 4 конкурса заключается в следующем: папы поднимают гирю одной рукой весом 12 кг, а мальчики весом 1,5—2 кг. Суммируется результат и по наибольшему весу определяется победитель.

Проводится 1 спортивный конкурс

А сейчас мы проведем шуточную эстафету, в которой принимают участие все члены команды Представьте себе, что вы находитесь на даче. Пошел сильный дождь, и вам требуется одеть резиновые сапоги, плащ, взять зонт и добежать до «огорода». Туда вы бежите самостоятельно, а обратно помогают папы. Они вас несут на руках и помогают снять сапоги, плащ и закрыть зонт.  У какой команды будет лучшее время, тот и победил.

Проводится 2 спортивный конкурс

Вед. Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть.

На диване не лежать.

На скакалочке скакать.

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Вед.  Давайте проводим наших пап аплодисментами  в зрительный зал, а пока жюри подводит итоги, давайте снова поиграем.

Игра с залом.

Я загадку загадаю, но ее не отгадаю

    Я начну, вы продолжайте,

    На вопрос мой отвечайте.

Вот иголки и булавки

Вылезают из-под лавки

На меня они глядят

Молока они хотят.

(Ежи)

Узнать его нам просто,

Узнать его легко:

Высокого он роста

И видит далеко.

(Жираф)

В зоопарке,

Верь, не верь,

Проживает

Чудо-зверь.

У него рука - во лбу

Так похожа на трубу!

(Слон)

Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой, под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой.

(Медведь)

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул, как огонек?

(Белка)

Жюри объявляет результаты.

Вед. А мы переходим к заключительному этапу нашего конкурса. Это конкурс видеоклипов. Оценивается артистизм наших участников.

Проводится последний конкурс. Каждый участник  инсценирует любимую современную песню.

Вед. Дорогие ребята! Наш турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли  настоящие друзья, мужественные  и  благородные  люди,  способные всегда прийти на помощь, защитить слабого; люди  сильные, смелые и благородные - настоящие рыцари.

А сейчас, наступает  самый ответственный момент, жюри готово огласить победителя  Рыцарского турнира. Жюри вам слово.

Награждение участников.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Управление образования Ровеньковского городского совета

Новодарьевская ОШ І – ІІІ ступеней

Областной конкурс на лучшую

организацию работы

по патриотическому  воспитанию

учащихся  и студенческой молодежи

Направление: 

Подготовка и проведение массовых мероприятий патриотического плана

Подготовила:

заместитель директора по воспитательной работе

Муратова Н.О.

Новодарьевская ОШ І – ІІІ ступеней

Луганская область,

г. Ровеньки,

п. Новодарьевка,

ул. Свердлова, 127

2010