Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий родительского собрания « Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых, везде хранит меня…»

Сценарий родительского собрания « Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых, везде хранит меня…»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Знаменский

Ивантеевского района

Саратовской области»





Материал на конкурс «Калейдоскоп методических идей»





Номинация: «Методическая разработка занятия по направлениям внеурочной деятельности».







Родительское собрание: « Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых, везде хранит меня…»









Автор: учитель начальных классов

МОУ «СОШ п.Знаменский»

Викторова Тамара Ивановна

I квалификационная категория









































2016г

Отношения между родителями и детьми столь же трудны и столь же драматичны, как отношения между любящими.

А.Моруа

Задачи собрания:

  1. Формировать нравственную культуру детей и родителей.

  2. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учащихся.

  3. Форма проведения: собрание-праздник.

Подготовительная работа к собранию:

Собрание проводится в начале учебного года. Его целью является сплочение родителей и детей после летних каникул, создание условий на дальнейшую совместную деятельность единым, дружным коллективом. Время проведения собрания - вторая половина сентября.

На собрание приглашаются дедушки и бабушки, папы и мамы, старшие дети в семьях.

Необходимо приготовить:

  1. Пригласительные билеты. Они могут быть такого содержания:

Уважаемые Сергей Валентинович и Ирина Александровна!

Наш 2 «А» класс и ваш сын Александр приглашают Вас принять участие в нашем общем празднике, посвящённом Семье.

Мы ждём Вас и недеемся, что в нашей школьной семье вы будете чувствовать себя уютно и комфортно.

Все ребята 2 «А» и их классный руководитель

Викторова Тамара Ивановна.

  1. Оформление зала.

Перед участниками слова : Любовью и уступками достигается всё. Жан Поль

Я + Я = счастливая и дружная, надёжная и верная СЕМЬЯ,

Из картона или фанеры вырезать дерево, на верхушке которого надпись:» Дерево жизни». На ветках дерева прикреплены фотографии каждой семьи в полном составе.

  1. Выставка коллажей учащихся и родителей на тему «Моя семья».

Каждая семья заранее получила лист ватмана и задание изобразить свою семью в форме коллажа. Коллажи развешиваются по всему залу.

Ход праздника.

Звучат фанфары, и на сцену выходит фея в ярком и нарядном платье. Она подходит к дереву жизни и внимательно его рассматривает. В это время на сцену выбегают мальчик и девочка, взявшись за руки. Они подбегают к дереву, рассматривают его и видят фею.

Мальчик и девочка. Ой, здравствуйте!

Фея. Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

Мальчик и девочка. А о каком празднике вы говорите, уважаемая фея?

Фея. О празднике семьи.

Мальчик и девочка. Семья? А что это такое – семья? Мы живём на Голубой Планете и такое слово слышим впервые.

Фея. Мне вас жаль, дети Голубой Планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может, вам помогут ребята планеты Земля? Но прежде я расскажу вам одну сказку:

Звучит музыка к песне «Маленький принц».

Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки:»Звёздочка, почему твой свет такой разный; то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный?».

Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»

«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна.

«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?»

«Ты узнала тайну спешащих странников?» - спросила Луна.

«Да, - ответила Звёздочка. – Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…»

«А какими были его глаза?» - недоумённо спросила Луна.

«Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжила. – чему ты радуешься, странник?»

И он ответил:»Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».

Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?»

«А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звёздочка.

Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой Звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна СЕМЬЯ!»

Вам понравилась сказка, дети Голубой Планеты?

Мальчик и девочка. Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.

Фея. Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята из 2 «А» попробуют вам рассказать, что значит для них слово «СЕМЬЯ».

Выходят ребята – второклассники и читают стихи.

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меняю

Часто я смотрю но фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

Спрашиваю папу: Где я был тогда?

Отвечает папа: Не было тебя!»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная счастливая семья?

Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

Сегодня в доме выходной,

Сегодня – воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

Для мамы печём печенье.

Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладём на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

Мой папа любит в дневнике

Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

Сегодня праздник у меня,

Сегодня день рождения!

Придёт поздравить вся семья,

Готовим угощенье!

Две бабушки мои придут

И два солидных деда,

Рассказы слушать их люблю

Про светлый День Победы!

Придёт любимая сестра

С племянницей-малышкой.

И с важным видом буду ей

Показывать я книжки.

Сегодня очень счастлив я!

Я жду тебя, моя семья!

Фея. Дорогие гости! Вам понравился рассказ ребят?

Мальчик-ведущий. Мы могли бы говорить ещё больше, но нам хотелось дать слово и нашим гостям.

Девочка-ведущая. Мы объявляем конкурс для пап и мам, дедушек и бабушек, сестёр и братьев и для нас!

Блиц-интервью, которое проводят сами дети.

Вопросы могут быть такими:

-какого цвета глаза у мамы, бабушки?

-какую газету любит читать дедушка?

-когда родилась ваша семья?

-какая книга у вашего ребёнка любимая?

-какой размер обуви у мамы, папы?

-когда у членов семьи день рождения?

-ласковые имена вашего дома?

-самый счастливый день вашего дома?

(Возможен вариант одновременного интервью членов семьи, разными журналистами, в разных точках зала)

Исполнение песни «Родительский дом». Поют дети вместе с родителями.

Конкурсы праздника.

В каждом конкурсе участвуют 3 – 4 семьи. Задания выполняются на время.

А. Мама и ребёнок опутываются скакалкой. Папа должен распутать её.

Б. Мамы должны накормить отцов какой-нибудь едой.

В. Ребёнок должен помочь бабушке вдеть нитку в иголку и пришить пуговицу, подобрав её в тон к одежде бабушки.

Г. Ребёнок должен выбрать среди разложенных газет ту, которую читает дедушка и как можно быстрее принести ему.

Конкурс пантомимы.

Ребята получают карточки, на которых указаны действия, которые они должны изобразить с помощью пантомимы.

Задания могут быть такими: мама спешит на работу; папа моет посуду; дедушка читает газету; сестра собирается на встречу с друзьями; бабушка печёт пироги; папа требует дневник.

Песенный конкурс.

Ребята и родители по очереди исполняют любимые песни детей и родителей, дедушек, бабушек.

Фея. Вот и подошёл к концу наш праздник. Ребята Голубой Планеты, вам у нас понравилось?

Мальчик и девочка. Да очень. Нам очень захотелось вернуться на свою Родину и рассказать о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня познакомились.

А для того, чтобы наш рассказ был убедителен, мы хотели бы сделать фотографию на память у вашего дерева Жизни вместе со всеми участниками сегодняшнего праздника. Эта фотография станет самым главным украшением Голубой Планеты!

Все вместе.

Всем нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в семьях всегда!









Используемая литература.

  1. Бушелева Б.В. О культуре поведения. М., 1994г.

  2. Варюхина С.И. Счастливый бумеранг: Беседы о культуре взаимоотношений М., 2003г.

  3. Дереклеева Н.И. Педагогика. Психология. Управление . Родительские собрания. М., 2004г.

  4. Шмелёв А.Г. Острые углы семейного круга. М., 1986г.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров117
Номер материала ДБ-128290
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх