345246
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСценарий родительского собрания "Собрание"

Сценарий родительского собрания "Собрание"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 31» Асбестовского городского округа


Сценарий родительского собрания в младшей группе детского сада (от 3 до 4 лет)

«Давайте познакомимся»


Разработала: Таюхина Таскира Рафаелевна, воспитатель 1 квалификационная категория

Участники: дети, родители воспитанников, воспитатель, заведующий, старший воспитатель, фельдшер.

Место проведения: помещение группы

Предварительная работа:

  • Экскурсия по детскому саду, анкетирование на тему «Социальный портрет семьи» - образовательный уровень, возрастная градация, условия жизни ребенка в семье;

  • анкетирование родителей « Условия жизни ребенка в семье» В анкетировании участвовало 20 семей. Анализ анкет показывает, что условия здорового образа жизни волнуют большинство родителей( 81%) .Родители читают литературу и применяют полученные знания в воспитании своего ребенка. 68% родителей считают образ жизни в семье здоровым, для этого 7% родителей делают утреннюю гимнастику, 80% родителей организуют полноценное питание, 92% семей стараются поддерживать доброжелательный климат в семье, заниматься физкультурой, закаливают детей 68%.

  • Ознакомление родителей с альбомом с фотографиями из жизни группы


Цель: Создать условия для знакомства родителей, для формирования доверительных отношений к детскому саду

Задачи: познакомить с условиями предметно - развивающей среды, научить делать игрушку – зайчика, обыграть ее, мотивация родителей оформление детских портфолио, организовать педагогическое общение в игровой форме.

Воспитатель встречает детей и родителей, приглашает родителей на экскурсию по детскому саду. Показывает кабинет заведующей и старшего воспитателя, где проводятся беседы как с родителями, так и с персоналом. Старший воспитатель создает благоприятный психоэмоциональный климат работников ДОУ, развивает профессиональный уровень педагогов, работает с молодыми педагогами .

Физкультурный зал, где, традиционно проводятся: утренняя гимнастика, куда мы с детьми будем приходить каждое утро, Дни здоровья, физкультурные занятия, досуги, спортивные праздники, новогодние утренники,

Музыкальный зал, где проводим музыкальные занятия, различные досуги, где дети научатся петь и танцевать.

Медицинский блок: процедурный кабинет, кабинет врача, медицинской сестры, где проводится профилактическая работа, осмотр детей, антропометрия, доврачебная помощь, профилактические прививки.

Далее более подробно показываю и рассказываю о группе, в которой дети будут проводить время с утра и до вечера: вместе рассматриваем игрушки, делаю акцент на соответствии игрового материала возрастным особенностям.

После этого предлагаю родителям и детям мини - игры на снятие напряжения:

  • «Песок» - предложить детям и родителям набрать в руки воображаемый песок ( на входе), сильно сжав пальцы в кулак, удержать песок ( задерживаем дыхание, посыпать колени песком, постепенно раскрывая пальцы (выдох).

  • « Солнышко и тучка». Солнце зашло за тучку, стало свежо – сжаться в комок, чтобы согреться ( задерживаем дыхание) . Солнце вышло из-за тучки , стало жарко, расслабиться, разморило на солнце ( выдох ).

Далее в группе появляется Петрушка ( воспитатель, переодетый в костюм Петрушки) и заводит детей.

Петрушка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте мамы и папы! Я пришел по вашему приглашению. Меня зовут Петрушка, а вас как? (дети отвечают все вместе).

Петрушка: Нет, так дело не пойдет, я ничего не понял, а вот что я придумал! Отгадайте загадку:

Он круглый, он гладкий,

Очень ловко скачет,

Что же это такое?

Ответ: мячик.

Давайте поиграем с мячиком. Родители вместе с детьми и с воспитателем встают в круг – игра «Познакомимся»

Воспитатель: Уважаемые родители, давайте знакомиться. Меня зовут Таисия Романовна, я воспитатель ваших детей, а теперь давайте поиграем в игру « Давайте познакомимся». Воспитатель держит мяч и называет свое имя и передает мяч другому и так по кругу, при этом каждый называет свое имя. ( вместо мячика можно передать любую игрушку и т.д.) «Вот какой наш детский сад! кто придет к нам будет рад»

  1. Далее воспитатель предлагает заполнить информационную корзинку вопросов.

Родителям предлагают написать вопросы, которые их волнуют в первую очередь, положить их в информационную корзину, в конце собрания педагог и сотрудники детского сада ответят на эти вопросы.

  1. «Конверты пожеланий» Необходимо заполнить свои пожелания на тему «Что я жду от своего воспитателя и от своего ребенка», после листы складываются родителями в конверты, которые помещаются в коробочку и заклеивают.

Воспитатель: Эту коробочку мы с вами откроем через 2 года, на собрании и узнаем, оправдались ли ваши ожидания.

  1. Похвалюшки

Родителям предлагают листы с изображением девочки или мальчика, где указать, как зовут ребенка, заполнть таблицу, что радует и огорчает в ребенке. После заполнения таблицы, родители встают в круг и рассказывают о своем ребенке.

Воспитатель по итогам собирает листы и рассказывает, что сегодня с этих листов начинается ведение детских Портфолио, в которых будет накапливаться вся информация о ребенке, о его взаимоотношениях с детьми, туда же будут помещаться детские рисунки, грамоты и фотографии. Педагог дает адреса сайтов, на которых можно найти примеры детских портфолио.

  1. Любимые игрушки

Родители на маленьких листочках пишут любимую игрушку своего малыша, после этого находят в группе место, где стоят любимые игрушки. Воспитатель предлагает рассказать о ней, находясь в уголке, какая у ребенка любимая игрушка, как она влияет на развитие ребенка.

  1. Сюрприз для детей

Наши дети любят сюрпризы, а лучший сюрприз - игрушка, сделанная, своими руками. Родителям предлагается сделать игрушку из ткани « Зайка» (каждому родителю предлагают нитки, два кусочка ткани). По показу воспитателя делаем игрушку, когда игрушка готова, все возвращаются в круг, воспитатель учит игре с Зайцем.

Зайка одевается на палец и обыгрывается под потешку:

«Скачет зайка маленький около завалинки, быстро скачет зайка, ты его поймай-ка.


  1. Далее воспитатель предлагает родителям еще раз уточнить, какие игры соответствуют возрастным особенностям детей от 3 до 4 лет.

Первые сюжеты: куклы и игрушечные звери ( показываем как кормить, гулять, купать и обязательно сопровождаем словами).

Игрушки на колесах: толкаем перед собой, возим кукол и зверей.

Игрушки для песка и воды: наливаем, сыплем, лепим куличи).

Пирамидки ( надеваем, снимаем, соотносим величину( большой, маленький).

Материал для физического развития (бросаем, ловим, лазаем).


Заключительная часть собрания:

  1. Ответы на вопросы из корзины – все специалисты, администрация и медицинские работники

  2. Поблагодарить родителей за активное участие в собрании, предложить родителям рассказать, что им понравилось, а что нет, заполнить анкету обратной связи.

  3. В конце собрания воспитатель предлагает покататься на карусели, повторяйте слова за мной и двигайтесь дружно по кругу.


Игра « Карусели» цель: развивать у ребенка в движении, навык бега, доставить детям и родителям радость от общения друг с другом, воспитывать интерес к хороводным играм. двигаться в соответствии со словами: «Еле – еле, еле – еле завертелись карусели, а потом, потом, потом все бегом, бегом, бегом! Побежали, побежали, побежали, побежали!

Тише, тише, не спешите, карусель остановите. Раз – два, раз – два( пауза) вот и кончена игра»

После игры всех приглашаем на чаепитие, организованное родителями, в ходе которого предлагаем родителям конкурс на лучший портрет своего ребенка,

В конкурсе участвуют все желающие, зрители аплодируют участникам, затем предлагается выбрать лучший портрет .

В конце праздника воспитатель благодарит за угощение и дарит всем детям сувениры зайчиков.


hello_html_6bdec324.jpg

Литература:

  1. Доронова Т.Н. « Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями».

  2. Евдокимовой Е. С. «Детский сад и семья» М.ЛИНКА-ПРЕСС, 2010 год.

  3. Зверева О.Л. «Родительские собрания в ДОУ. Методическое пособие» 2011год.

  4. Умные программы для умных детей. М.,МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008 год.

  5. Хворостухина С. А. «Давайте знакомиться» М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009 год.


Общая информация

Номер материала: ДБ-393316

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.