Сценарий родительского собрания"Мама, папа и я..."

Предпросмотр материала:

Сценарий родительского собрания

«Папа, мама, я – здоровая семья»

Участники: родители учеников 2б класса МБОУ СОШ№1 г.Дзержинский кл.руководитель Ю.Н.Шпагина

Предварительная подготовка: анкетирование детей и родителей. Суть анкетирования: выяснение, насколько актуальны в семье вопросы сохранения здоровья; создание видеоролика: дети размышляют о своих спортивных достижениях и здоровом образе жизни.

Цель: привлечение внимания родителей к необходимости здорового образа жизни в семье

Задачи:

· работа в группах по теме родительского собрания;

· обсуждение вопросов сохранения здоровья детей в семье;

· обмен опытом по данному вопросу;

· представление результатов работы в группах родительскому сообществу.

Принцип формирования групп: представители от семей, находящихся на разном уровне понимания проблемы (каждая группа – образ родительского социума: представлены все позиции, бытующие в обществе).

Оборудование:

Экран; мультимедийный проектор; ноутбук; музыкальный центр.

Оформление:

Стенгазеты о лидерах школьного спорта, региональных и российских героях спорта.

Ход родительского собрания

1.Встреча родителей: садятся за столики согласно помещенным на них спискам; негромко звучит приятная музыка.

2. Вступительное слово учителя:

Добрый вечер, уважаемые родители! Наша встреча посвящена чрезвычайно важному вопросу: сохранению здоровья наших детей. Школа серьезно работает в этом направлении, семья тоже заботится о здоровье наших учеников. Однако позитивный результат возможен будет лишь при единстве наших действий. Поэтому мы и собрались сегодня здесь: важно осмыслить опыт, приобретенный каждой семьей, определить направления нашей совместной деятельности. Предлагаю провести наше собрание в форме групповой работы: это позволит каждому из вас высказаться, выслушать других, прийти к общим выводам и обозначить общее предложение в проект решения нашего родительского собрания. В качестве эпиграфа к нашему собранию я предлагаю посмотреть видеоролик: наши дети говорят о своих спортивных достижениях и размышляют о здоровом образе жизни (просмотр ролика). Как видите, наши дети находятся в теме нашего сегодняшнего разговора. Наша задача – поддержать их в этом, передать им опыт создания здоровой семьи. Помните при этом: речь идет о сохранении духовно-нравственного, психического и физического здоровья.

2. Работа в группах:

Группа № 1: «Здоровее питание в нашей семье»

Группа № 2: «Двигательная активность нашей семьи»

Группа № 3: «Отношение к вредным привычкам в нашей семье»

Группа № 4: «Отдых и труд в нашей семье»

Группа № 5: «Культура отношений в нашей семье: рецепты выхода из конфликтных ситуаций»

Группа № 6: «Мир нашего ребенка – наш мир»

3. Подведение итогов работы в группах - выступление лидеров групп:

Группа № 1: Независимо от благосостояния семьи, можно и нужно приучать ребенка к здоровому питанию: дело не в роскоши, а в сбалансированности, в наличии натуральных продуктов, в простоте и естественности пищи.

Группа № 2: Традицией семьи сегодня должны быть пешие прогулки, утренняя гимнастика, путешествия (дальние и ближние). Независимо от социального положения, каждая семья может и должна обеспечить ребенку подвижный образ жизни: совместные походы, пешие прогулки, лыжные вылазки, катание на коньках и т.д.

Группа № 3: Оптимальный вариант: некурящие и непьющие родители. Если родители курят – постараться объяснить ребенку, как это плохо и как страшно чувствовать свою зависимость от сигареты. Не нужно создавать у ребенка иллюзию счастья и красивой жизни с сигаретой в руках.

Группа № 4: Чередование отдыха и труда – основа нравственного здоровья семьи. Труд должен быть красив, а отдых полноценен. Задача взрослых – организовать это.

Группа № 5: Конфликтные ситуации присущи каждой семье. Мудрость жизни состоит в умении прощать и понимать. Детям нужно предать опыт нравственного решения конфликтов.

Группа № 6: Единство ребенка со своей семьей, понимание его родителями – основа его гармоничных отношений с миром, гарантия его безопасности.

4. Предложения в проект решения родительского собрания:

Группа № 1: Провести для детей серию лекций и бесед о здоровом питании с приглашением специалистов.

Группа № 2: В осенний поход с детьми на Урал отправиться и родителям; в феврале вместе участвовать в Празднике Зимних холмов.

Группа № 3: Провести пресс-конференцию с курящими родителями: «Как это страшно: не могу бросить курить!»

Группа № 4: Продумать каждой семье добрый отдых детей на каникулах.

Группа № 5: Провести беседу «Конфликтология и мудрость человеческая в отношениях с людьми».

Группа № 6: разговаривать с детьми! Общаться с ними! Делать совместные дела!

Краткое описание материала

Сценарий родительского собрания

«Папа, мама, я – здоровая семья»

Участники: родители учеников 2б класса МБОУ СОШ№1 г.Дзержинский кл.руководитель Ю.Н.Шпагина

Предварительная подготовка: анкетирование детей и родителей. Суть анкетирования: выяснение, насколько актуальны в семье вопросы сохранения здоровья; создание видеоролика: дети размышляют о своих спортивных достижениях и здоровом образе жизни.

Цель: привлечение внимания родителей к необходимости здорового образа жизни в семье

Задачи:

· работа в группах по теме родительского собрания;

· обсуждение вопросов сохранения здоровья детей в семье;

· обмен опытом по данному вопросу;

· представление результатов работы в группах родительскому сообществу.

Сценарий родительского собрания"Мама, папа и я..."

Классному руководителю

Начальные классы

1 класс

Конспекты

DOCX

30.12.2014

404

Классному руководителю

Начальные классы

1 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Сценарий родительского собрания

«Папа, мама, я – здоровая семья»

Участники: родители учеников 2б класса МБОУ СОШ№1 г.Дзержинский кл.руководитель Ю.Н.Шпагина

Цель: привлечение внимания родителей к необходимости здорового образа жизни в семье

Задачи:

· работа в группах по теме родительского собрания;

· обсуждение вопросов сохранения здоровья детей в семье;

· обмен опытом по данному вопросу;

· представление результатов работы в группах родительскому сообществу.

Автор материала

Шпагина Юлия Николаевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 93210
Подписчики: 7
Всего материалов: 117

93210
просмотров
117
материалов
7
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шпагина Юлия Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.