Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий рождественского праздника "Славься, славься, Рождество!..
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сценарий рождественского праздника "Славься, славься, Рождество!..

библиотека
материалов

СЛАВЬСЯ, СЛАВЬСЯ, РОЖДЕСТВО!..

(сценарий рождественского праздника)



Звучит колокольный звон, посвящённый Рождеству Христову. Раздвигается занавес и на сцену выскакивают два мальчика: 1-ый и 2-ой.

У 2-го мальчика какая-то красивая книга в руках.


1-й мальчик:

Слышал? Слышал?! Что это было?!

2-й мальчик:

Конечно, слышал. Это на нашем храме звонят в честь Рождества Христова.

1-й мальчик:

Звонят, это я понимаю. Рождество Христово – это я тоже слышал… Но что да как, признаться, не знаю…

2-й мальчик:

Не сокрушайся! Признание незнания это как покаяние. А покаяние – это начало спасения.

1-й мальчик:

О, похоже, я совсем дремучий! (Опускает голову). Ты вот, например, вон сколько знаешь… (Неожиданно вскидывает голову) Слушай, а может, ты мне расскажешь о Рождестве?

2-й мальчик: С радостью! (Радостно раскидывает руки) Не только расскажу, но и покажу!.. С помощью машины времени!

1-й мальчик: Ого! Это как?!

2-й мальчик: А вот так!

(Поднимает вверх книгу. Открывает её, 1-ый наклоняется к книге, вслед за 2-м)


Мальчики отступают в сторону. Звучит призывная музыка. Она замолкает. Появляется два древнеримских глашатая с двумя воинами-охраной.


Глашатаи останавливаются посреди сцены. Воины становятся по бокам от них, одновременно стукают копьями об пол или топают правый – левой ногой, левый – правой.


Глашатай 1:

Скотоводы! Земледельцы

И ремесленники-умельцы!

Вот для всех, для всех, для вас

Императора указ!



Глашатай 2:

Август светлый всем велел

Оторваться всем от дел;

Всех велел переписать,

Чтобы кое-что узнать!

Глашатай 1(злобно шипит 2-му):

Что болтаешь?! Жить не хочешь?!

За язык ты смерть схлопочешь!!


(Поворачивается к народу)

Иудеи! Собирайтесь!

Где родились, отправляйтесь!


Глашатаи с двумя воинами уходят. Мальчики, стоявшие поодаль, провожают их взглядами и выдвигаются снова на середину сцены.


1-й мальчик: А это что было?

2-й мальчик: А вот что! (Зачитывает из книги) «Во время царствования в Иудее Ирода, который был под властью Рима, римский император Август издал повеление сделать в подчиненной ему земле иудейской всенародную перепись. Каждый иудей должен был записаться там, где жили его предки».

1-й мальчик: Ясно… А почему первый ругал второго за язык?

2-й мальчик: Август и Ирод знали из пророчеств, что на землю придёт Царь Царей и они побоялись, что лишит он их власти… Вот они и решили найти Его и уничтожить…

1-й мальчик: (испуганно): Ого!


(Снова склоняются над книгой)


Появляются простолюдины-иудеи: Пастух и его Знакомый.


Знакомый:

Слышал, брат? Вот-то обида!

Наш Иосиф, род Давидов,

В Вифлеем родной пришёл

И ночлега не нашёл!


Пастух:

Да ты что?! Его ж Мария

Ждёт рождения дитя!...

Их хочу быстрей спасти я!

Им без отдыха нельзя!


Пастух уже собирается бежать. Знакомый хватает его за руку.


Знакомый:

Эй, дружище! Знай хоть меру!

Как же ты, пастух, спасёшь?!

Что ль в холодную пещеру

Ты Марию отведёшь?!


Пастух:

Хоть в пещеру, хоть немного

Бедолаг я защищу!

Помогу им ради Бога!

А иначе – не прощу


Ни себе и ни соседям!

Что творишь ты, Вифлеем?!

Помоги тому, кто беден,

И придёт Спасенье всем!


Пастух вырывается, убегает. Знакомый пожимает плечами, уходит в противоположную сторону, пожимая плечами. На полпути останавливается, идёт в ту сторону, куда убежал пастух.

Мальчишки снова отрываются от книги.


1-й мальчик: А это что было?

2-й мальчик: А вот смотри! (Зачитывает) «Иосиф и Дева Мария происходили из рода Давидова и потому отправились из Назарета в город Давидов    Вифлеем. Придя в Вифлеем, они не могли найти себе места в доме, в гостинице, и остановились за городом, в пещере, куда пастухи загоняли скот в ненастную погоду».

1-й мальчик: Что же было дальше?

2-й мальчик: Я рад, что тебе интересно! Смотри!


Мальчики снова склоняются над книгой.


На сцене появляются 2 волхва.

1-й волхв:

Мы звёзды, планеты давно изучаем

И с давних времён мы поверие знаем,

Что если появится в небе звезда,

Значит, великий родился тогда!


2-й волхв:

А я часто слышал от разных людей,

Что скоро родится Царь Царей!

Так будем же лучше мы наблюдать,

Чтоб эту звезду раньше всех увидать!


Скорым, торопливым шагом входит 3-й волхв. Он взволнован и немного растерян.


3-й волхв:

Быстрее! Быстрее! Звезда уж горит!

И как же прекрасен звезды этой вид!


Волхвы видят звезду. Они замирают в восторге.


2-й волхв:

И впрямь как прекрасна вот эта звезда!

Прекрасней её не видал никогда!


1-й волхв:

И вот он, тот знак,

Что пришёл Царь Царей!


3-й волхв:

К Нему на поклон

Пора нам скорей!


Торопливо уходят.


Мальчишки разгибаются.

1-й мальчик: А это?! Это объясни!

2-й мальчик: Наша машина времени – книга – объяснит! (Зачитывает) «Волхвами или мудрецами назывались ученые люди. Они занимались наблюдением и изучением звезд. В то время люди верили, что при рождении великого человека появляется на небе новая звезда. Многие язычники, наученные рассеявшимися иудеями, знали о грядущем в мир Мессии — Великом Царе Израильском, Который покорит весь мир. Поэтому ждали, что когда родится этот Царь, то на небе появится новая звезда. Волхвы же эти были люди благочестивые, и Господь, по милости Своей, дал им такое знамение — на небе появилась новая, необычайная звезда. Увидев эту звезду, волхвы сразу поняли, что ожидаемый Царь уже родился. Они собрались в путь и пошли в столицу иудейского царства, Иерусалим, чтобы узнать там, где этот Царь родился, и поклониться Ему». 

1-й мальчик: Здорово! А что было дальше?

2-й мальчик: Вот сейчас и узнаем.  

Мальчики снова склоняются над книгой.


1-й мальчик: Дай-ка я сам прочитаю! (Зачитывает) «В Иерусалиме волхвы стали спрашивать: «где родившийся Царь Иудейский? Ибо мы видели звезду Его на востоке и пришли поклониться Ему».   

Царь Ирод, услышав это, встревожился: он был человек весьма жестокий и очень подозрительный. По одному подозрению он предавал казни своих собственных детей. А теперь он особенно испугался, боясь, как бы у него не отняли власть и не передали царский престол новорожденному Царю. И все жители Иерусалима заволновались, узнав о такой вести».   


На сцене появляется царь Ирод с придворными. Голова его злобно вращается, в глазах застыл страх.


Ирод: Где эти…как их там?...волхвы?!

Вам не сносить всем головы,

Если допустите того,

Кто тень хоть трона моего

Себе захочет подарить…

Ему не жить и вам не жить!..



1-й придворный: Они уже, о царь, пришли,

С собою что-то принесли,

Видать, хотят почёт воздать…


Ирод: А ну-ка, быстро их позвать!


Придворные в страхе убегают. Через некоторое время в их сопровождении входят волхвы.


Ирод: Моё почтение, отцы,

Востока мира, мудрецы!

(криво усмехается в сторону)

Смотрю, спешите, как и я

Прославить всех Царей Царя!

(снова криво усмехается в сторону)

Скажите, есть уже звезда,

Чтоб знать, отправиться когда,

Как мне сказали в Вифлеем,

Что надо сделать людям всем…


1-ый волхв: О да, великий властелин!

Пришли к Нему мы, как один!


2-й волхв: И знак, признаться, уже есть…


Волхвы (хором): Вот и пришли воздать чтоб честь!

Ирод Ну, что ж, идите-ка, отцы…


Волхвы уходят. На лице Ирода снова возникает кривая усмешка-оскал.


А говорят, что мудрецы…

Нервно подскакивает.

Эй, стража, живо в Вифлеем!

Младенцев там убрать совсем!

Заскочившая стража замерла в ужасе.

Ирод Ну, что стоим?! Быстрей, быстрей!!!

Избавьте город от детей!!!


Стража убегает. Ирод важно уходит. Мальчики переглядываются.

1-й мальчик: Слушай, я правильно понял? (Зачитывает) «Ирод собрал к себе всех священников и книжников, то есть людей изучавших книги священного писания, и спросил их; «где должно родиться Христу?»   

Они ответили: «в Вифлееме иудейском, потому что так написано у пророка Михея».   

Тогда Ирод тайно призвал к себе волхвов, выведал у них время появления звезды, послал их в Вифлеем и сказал: «пойдите и там хорошенько все узнайте о Младенце, и когда найдете Его, придите и скажите мне, чтобы и я мог пойти поклониться Ему». На самом же деле Ирод задумал убить родившегося Царя».  

2-й мальчик: Правильно, правильно…

1-й мальчик: Ух! (Сжимает кулаки). Детоубийца!

2-й мальчик: Зато всем убиенным младенцам, пострадавшим за Него, Господь подарил вечную жизнь!

1-й мальчик: А что же дальше было?

2-й мальчик: А вот послушай! «Волхвы, выслушав царя Ирода, пошли в Вифлеем. И снова та самая звезда, которую они видели прежде на востоке, появилась на небе и, двигаясь по небу, шла пред ними, указывая им путь. В Вифлееме звезда остановилась над тем местом, где находился родившийся Младенец Иисус.   

В это время святой старец Иосиф и Пресвятая Дева Мария с Младенцем жили в городе, в доме, куда они перешли из пещеры, так как народ после переписи стал расходиться.   

Волхвы вошли в дом и увидели Младенца Иисуса с Матерью Его. Они поклонились Ему до земли и поднесли Ему дары (подарки) свои:    золото, ливан(ладан) и смирну (драгоценное, благовонное масло).

Своими дарами волхвы показали, что родившийся Младенец Иисус есть, и Царь, и Бог, и человек. Золото они принесли Ему, как Царю (в виде дани, или подати), ладан, как Богу (потому что ладан употребляется при богослужении), а смирну, как человеку, который должен умереть (потому что умерших помазывали и натирали тогда благовонными маслами)».   


Мальчики отступают в сторону. Звучит чудная музыка. На её негромком фоне звучат слова:


А всё начиналось с восточных волхвов.
Звезда Вифлеема средь гор и ветров
Туда привела их далёким путём,
Где мира Спаситель был ночью рождён.


На сцене появляются три волхва. Они уже устали идти, но продолжают свой долгий путь. Дойдя до середины сцены, останавливаются, вытирают пот, отряхиваются, качают головами.


1-й волхв:

Ночь темна и древний город спал, 
Сквозь туман неяркий свет летал. 

2-й волхв:

Город спал, всё было как всегда, 
В небе появилась новая звезда.

 
3-й волхв:

Свет её рассеял вмиг сырой туман, 
Осветил собою много разных стран


Все хором:

Ведь под нею в мир явился Тот, 
Кто всех нас от беды спасёт!


Простирают руки к звезде и раскачиваясь, поют:

Вот звезда спасения - новая звезда, 
Посланная Богом людям сквозь века. 
Свет её и сила мир земной спасёт, 
Рождество Христово в каждый дом придёт!


2-й мальчик:

Видели звезду и пастухи Вифлеема – города, где родился Спаситель.


Появляются пастухи.


1-ый пастух:

Мы за день устали, надо б отдохнуть…

Целый день держали мы за стадом путь!


2-ой пастух:

Вдруг небо озарилось, стала ночь светла!

В небе засияла новая звезда!


3-ий пастух:

Головы подняли наши все стада,

Мы такого Света не знали никогда!


Простирают руки к звезде и раскачиваясь, тоже поют:


Вот звезда спасения - новая звезда, 
Посланная Богом людям сквозь века. 
Свет её и сила мир земной спасёт, 
Рождество Христово в каждый дом придёт!


1-й мальчик: А я слышал, что не все понимали и понимают величие этого праздника…

2-й мальчик: Это правда. Давай посмотрим, как это было в одной семье…

Инсценируется стихотворение Валентина Берестова «Перед Рождеством»

Появляются двое: Мама и Мальчик. Мальчик подбегает к «окну», забирается на стул возле него и вглядывается в «заоконную тьму». Мама заходит с кастрюлькой, ставит её на стол. Что-то мешает в ней, а затем обращается к сыну.

Мама:

И зачем ты, мой глупый малыш,
Нос прижимая к стеклу,
Сидишь в темноте и глядишь
В пустую морозную мглу?


Показывает в сторону «комнаты»

Пойдем-ка со мною туда,
Где в комнате блещет звезда,
Где свечками яркими,
Шарами, подарками
Украшена елка в углу!” -

Мальчик отрывается от «окна» и недоумённо поворачивается к Маме.

Нет, скоро на небе зажжется звезда.
Она приведет этой ночью сюда,
как только родится Христос
(Да-да, прямо в эти места!
Да-да, прямо в этот мороз!),
Восточных царей, премудрых волхвов,
Чтоб славить младенца Христа.
И я уже видел в окно пастухов!
Я знаю, где хлев! Я знаю, где вол!
А ослик по улице нашей прошел!”

1-й мальчик: А как же быть, если не все понимают?

1-ый: Молиться и обращаться к Богу, к его ангелам.

Появляются ангелы. Они снова поют тропарь, а затем поздравляют его в стихах.

1-ый ангел:

Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!


2-ой ангел:

В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.


3-ий ангел:

С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.


1-ый ангел:

Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.


2-ой ангел:

Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!


3-ий ангел:

Мир приходит в каждый дом…
Поздравляем с Рождеством!


1-ый мальчик:


Вот и мы поздравим всех с Праздником!


2-ой мальчик:


С Рождеством Христовым!


1-ый мальчик:

В этот день мы говорим
О рождении Христа.
В этот день молчать не могут
Наши детские уста.

2-ой мальчик:

И сердца желают славить,
Не смолкая ни на миг.
Прославляйте Бога с нами!
Не молчите – Он велик.

1-ый и 2-ой мальчики: С Праздником!

Появляются обыкновенные дети. Они в парадной одежде, лица их светлы и радостны. Они тоже поздравляют Спасителя.

1-ый ребёнок:

Сегодня день рождения
У Господа Христа.
Ему хвалою пения
Наполнены уста.

2-ой ребёнок:

Сердечки наши детские –
Живой для Духа дом –
Как ясли Вифлеемские
Христу мы отдаём.

3-ий ребёнок:

Как ёлочки зелёные,
Хотим мы вечно жить
И, Господом спасённые,
Всегда Ему служить!

Снова звучит колокольный звон, посвящённый Рождеству Христову.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-446865

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"