Семейная эстафета
Сценарий семейного праздника
«Папа, мама, я – спортивная семья»
Место проведения: спортивный зал гимназии №1
Численность участников – 4 команды (16 участников)
Ведущий: Добрый день, дорогие наши
гости, участники праздника, учителя и учащиеся гимназии! Мы рады видеть вас в
этом зале. Сегодня у нас праздник молодости и здоровья! И сегодня мы проводим
мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья».
Ведущий знакомит зрителей, участников
семейной эстафеты со своими помощниками, судьями, жюри.
Ведущий: Дорогие друзья! Хорошо, что мы
собрались все вместе на празднике «Папа, мама, я – спортивная семья». Ведь не секрет, что
большинство людей понимают важнейшую роль физической культуры и спорта в
жизнисемьи и общества, но сами почему – то остаются в стороне от них. Одни
ссылаются на то, что нет времени, другие жалуются, что нехватает терпения. В
семье родители, к сожалению, очень часто не задумываются над тем, что дети
берут пример с горячо любимых ими людей. И если ребенок не делает утренную зарядку,
значит, его не приучили к этому, и она не стала для него насущной потребностью.
Но никогда не поздно приобщить ребенка к физической культуре и спорту. Для
этого нужно единственное – личный пример!
Наш праздник начинается!
Ведущий: А сейчас пришло время
знакомства с участниками семейных стартов.
Представляем участников соревнований.
Это – четыре команды, в каждой по четыре человека, двое детей и их родители. В
празднике участвуют: семья …………………………………….
Ведущий: У нас проблем со спортом нет
Мы его любители,
И физкультурой каждый час
Заниматься любим.
Происходит это так …
Начинаются игры – эстафеты
Конкурс 1 Соревнования начинаются с
разминки.
Начинают ее капитаны команд (дети).
По сигналу каждый капитан бежит с волейбольным мячом в руках, добегает до
стены, касается ее и возвращается к месту старта, где отдает мяч следующему
ребенку. Тот выполняет это же задание. А потом мама и папа бегут одновременно
на «трех» ногах (ближние друг к другу, «средние» ноги у них связаны).
Конкурс 2 «Бег в мешках».
Задание выполняют все поочередно.
Начинает вновь капитан команды, заним бежит второй ребенок, потом мама, а папа
завершает это задание.
Конкурс 3 «Смешанная
эстафета».
Первый ребенок начинает бег в больших
галошах, затем передает их как эстафету второму ребенку. Мама пробегает свой
этап прыжками через скакалку, а папа выполняет ведение баскетбольного мяча.
Конкурс 4 «Хоккей».
Капитан команды начинает прыжки, сидя
на большом резиновом мяче или на футбольном, он передает мяч – эстафету второму
ребенку. Мама и папа выступают уже как хоккеисты, они клюшкой ведут мяч и
обводят препятствия.
Примечание: где мяч потерян, оттуда
же начинается эстафета.
Конкурс 5 «Посади картошку».
Первый ребенок с кеглей в руках бежит
к обручу, кладет в него кеглю (сажает картошку), второй ребенок ее собирает
(берет кеглю из обруча). Затем уже мама «сажает картошку», а папа «собирает».
Конкурс 6 «Семейный поезд».
Капитан команды начинает бег, обегает
препятствие, возвращается к команде, забирает второго ребенка, они вместе
обегают препятствие, затем они также забирают вначале маму, а потом папу.
Конкурс 7 «Наездники».
Сначала мама сажает себе на спину
одного ребенка и пробегает с ним до условленной отметки, затем папа бежит по
тому же маршруту с другим ребенком на спине.
Конкурс 8 «Гиревой спорт»
(участвуют папы)
Вид – толчок одной рукой, за 1 минуту. В этом
упражнении учитывается количество правильных повторений.
Конкурс 9 «Соревнования мам».
Кто больше выполнит прыжков через
скакалку за 30 сек. Победившей маме вручают специальный приз.
Конкурс 10 «Попрыгунчики»
(участвуют дети)
Дети одной команды от старта начинают
прыжок в длину с места. Первый прыгнувший до определенного места, передает эстафету
второму участнику, от этого места он начинает прыжок вперед. Результаты
суммируются, выигрывает та команда, которая прыгнет дальше всех.
Конкурс 11 Заключительная
эстафета: «Тоннель»
Помощники участников устанавливают
«тоннель» - сшитое из ткани полое препятствие. У выхода из него кладут
гимнастический мат, на котором все участники, выйдя из тоннеля, выполняют
кувырок и возвращаются затем к месту старта.
После каждых трех выполненных
заданий жюри объявляет суммарный результат. Когда же жюри подводит
окончательный итог, ведущий задает зрителям вопросы:
1) Когда и где в нашей стране
проходили Олимпийские игры? (В 1980 г. в Москве).
2) Что символизируют пять олимпийских
колец? (Объединение в олимпийском движении всех пяти континентов).
3) Как называют начало бега и его
окончание? (Старт. Финиш).
4) Назовите длину марафонской
дистанции в легкой атлетике? (42 км 195
м).
5) Какой мяч самый тяжелый –
футбольный, баскетбольный или волейбольный? (Баскетбольный)
После конкурсов проводится
показательные выступления.
Ведущий: Внимание! Командам
построиться для оглашения итогов соревнований. Самые справедливое жюри подвило
итоги нашего мероприятия, им слово.
Жюри объявляет результаты праздника.
Всех участников награждают призами и грамотами.
Ведущий: В борьбе закаляется крепкая
воля,
И наши сердца
горячи.
Кто смотрит на
вещи уныло и хмуро,
Пусть примет мой
добрый совет –
Получше, надежней
дружить
С физкультурой,
В ней юности
вечной секрет!
Успехов вам во всех ваших делах и
начинаниях. Здоровья Вам, счастья! До новых встреч!
