Автор: Линник
Наталия Ивановна, учитель начальных классов ГБОУ средняя специализированная
школа №9 им. А. Стаханова города Стаханова ЛНР
Форма проведения: Семейный
праздник
Тема: Родительский дом –
начало начал.
Цель: познакомить
семьи первоклассников, сплотить родительский и ученический
коллективы, учить
детей ценить свою семью, семейные традиции, воспитывать чувство
взаимопонимания, гордости за свою семью, трудолюбие, чувство ответственности,
уважения к старшим, чувства любви, чуткости ко всем членам семьи.
Оформление:
класс оформлен в виде гостиной, расставлены столы, за столом по 2 семьи, на столах
– домики с подписанными фамилиями; каждая семья готовит любимое блюдо; выставка
семейных поделок; семейные фотографии.
Средства:
Яблоки, удочки с магнитами, картонные рыбки, карточки с буквами, воздушные
шары, маркеры, горошины, тексты детских песен.
Ход
мероприятия
Ведущий:
В семейном кругу мы с вами растём,
Основа основ – родительский дом.
В
семейном кругу все корни твои,
И в
жизнь ты выходишь из семьи.
В
семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Как
хорошо, что мы собрались все вместе. У нас, несомненно, много неотложных дел и
забот, но забудьте о них на некоторое время и постарайтесь хорошо отдохнуть. А
благодаря кому мы сегодня собрались? Конечно, благодаря нашим детям.
Дети
– это чудо света. Я увидел это сам
И
причислил чудо это к самым чудным чудесам.
Мы
пред будущим в ответе: наша радость, боль и грусть,
Наше
будущее – дети! Трудно с ними - ну и пусть!
В
наших детях – наша сила, внеземных миров огни.
Лишь
бы будущее было столь же светлым, как они!
- А что же такое семья?
(Мамы и папы, дедушки и бабушки, дяди и тёти и конечно дети).
Приветствия детей:
1. Любимые
наши
Бабушки, дедушки, мамы и папы!
Желаем мы вам, дорогие,
здоровья,
Чтобы не было причины грустить,
И в полном здравии, конечно,
До свадьбы правнуков дожить!
2. Я
с бабушкой своею
Дружу давным давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней,
А бабушкины руки
Люблю всего сильней!
3. За
то, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Мы благодарны нашим дорогим
дедам.
4. Наши
папочки не хуже.
Могут кашу, борщ сварить,
И для дома всё, что нужно,
Могут быстро смастерить.
5. Наши
папы – мастера,
Машинисты, доктора…
Одним словом – удальцы!
Наши папы – молодцы!
6. От
чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о
маме.
Мы любим её, как хорошего
друга
За то, что у нас с нею всё
сообща.
За то, что, когда нам
приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного
плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках
глаза,
Но стоит с повинной прийти
головою –
Исчезнут морщинки, умчится
гроза.
За то, что всегда без утайки и
прямо
Мы можем доверить ей сердце
своё,
И просто за то, что она наша
мама,
Мы крепко и нежно любим её.
7. Не
болейте, не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Ведущий:
Есть такая крылатая фраза «С ним каши не сваришь», то есть не сделаешь дело, не
договоришься. Надеемся, что у нас таких семей нет, и вы сможете сообща «сварить»
кашу, даже гороховую. А каждый успех в конкурсе будет оцениваться заслуженным
количеством горошин, так необходимых для семейной «каши».
1 конкурс: «Семейная
азбука».
Цена правильного ответа
– 4 горошины. Если член семьи не отвечает и берёт помощь у других членов семьи,
тогда правильный ответ оценивается двумя горошинами.
1. Что
означает слово «фамилия»? (семья)
2. Как
называют детей, родившихся у матери в один день? (близнецы)
3. Назовите
по-другому маму мамы. (Бабушка)
4. Назовите
по-другому сына тёти. (Племянник)
5. Назовите
по-другому сестру мамы. (Тётя)
6. Про
кого говорят «Седьмая вода на киселе»? (Дальние родственники)
7. Как
называют мать жены? (Тёща)
8. Как
называют отца мужа? (Свёкор)
9. Кого
называют предками, а кого потомками?
10. Матери
жены и мужа? (Сватьи)
11. Сколько
у матери детей, если пришлось купить 4 рукавички? (2)
12. Какой
дух охраняет семейный очаг? (Домовой)
13. Как
называется 50летний юбилей свадьбы? (Золотая)
14. Дочь
брата или сестры. (Племянница)
Ведущий:
(показывает табличку с буквой Д).эту букву вы хорошо знаете. В современном
русском языке – это просто буква «Д», а в старославянском – «добро». А внешне она
на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне её так и называли – «дом».
Дом охранял человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой.
Спасает от холода, дождя, ветра. В нём мы спим, едим, работаем, нянчим детей,
поём песни, отдыхаем, рассказываем и слушаем
сказки. Дом – это целый
мир. (Ведущий показывает табличку с буквой О): Буква О похожа на круг, хоровод.
Возьмутся люди за руки, и получится хоровод. За руки берутся люди дружные,
любящие друг друга. Это вы, ваши папа, мама, сёстры и братья, ваша семья. (Ведущий
показывает табличку с буквой М): Буква М похожа на ограду. Дом ведь надо охранять,
семью оберегать, за оградой можно жить спокойно. Теперь в слове ДОМ каждая
буква на своём месте, также как и каждый член семьи. А наш следующий конкурс
называется «Все дороги ведут к дому».
Надо соединить в единое
целое пословицы и поговорки о доме.
1. Держись
друга старого, а дома нового.
2. Своя
хатка – родная матка.
3. В
гостях хорошо, а дома лучше.
4. Твой
дом – твоя воля.
5. Дома
и стены помогают.
6. Мой
дом – моя крепость.
Ведущий:
Кто выполняет роль берегини дома? Конечно, мама. Она дарует нам жизнь и
заботится о нас. Конечно, наши мамы всегда знают, что любят покушать их домочадцы.
Правда? Я приглашаю сюда всех мам. Мамы в соседней комнате
отвечают на вопросы на листочках,
а папы и дети в классе отдельно. Потом ответы сопоставляются.
Конкурс «Берегиня».
1. Какое
сладкое блюдо предпочитает ваш ребёнок: мороженое, шоколадку, торт?
2. Что
в вашей семье с большим удовольствием едят на первое: борщ, суп, уху?
3. Чем
ваш ребёнок любит заниматься: читать, играть, рисовать?
4. Как
помогает дома: вытирает пыль, моет посуду, подметает?
5. Какой
из напитков предпочитают ваши домочадцы: компот, сок, молоко?
Ведущий: Отца в
народных сказках называют «батюшкой» и «солнышком». Он – сильный, надёжный, но
иногда ему приходиться замещать маму.
Конкурс для пап «Один
дома». Представьте, что мама на работе или в отъезде, а ребёнка надо
собрать в школу. Задание папам – одеть ребёнка. Одежда при этом вывернута
наизнанку.
Ведущий:
Нашим детям тоже хочется поиграть. Первая игра для мальчиков «Рыбаки». (Ловят
бумажных рыбок с помощью удочек с магнитами.)
А теперь игра для
девочек «Сказочная»
1. Назовите
сказку об овощах и фруктах. (Чиполлино).
2. Чей
это портрет? Голубые глаза, курносый, он хвастун, проказник и обожает
сладкое, особенно варенье, умеет летать.
(Карлсон.)
3. Продолжите
стихотворные строки:
А золотой
ключик хранила черепаха…(Тортилла)
Не
боятся дети вас, бородатый… (Карабас)
Охранял
Мальвину он, славный пудель… (Артемон)
4. Столяр
Джузеппе Сизый Нос полено как-то в дом принёс,
Он
начал что-то мастерить, полено стало говорить. (Буратино).
5. Девочка
хорошая по лесу идёт, но не знает девочка, что опасность ждёт.
За
кустами светится пара злющих глаз – кто-то страшный встретится девочке сейчас.
(Красная Шапочка).
Ведущий:
А что умеют делать наши бабушки? Верно – верно, легче сказать, чего они не умеют
делать. А сколько хлопот у них с внуками.
И следующий конкурс
для бабушек «Сладкоежка». Бабушки кормят детей вареньем, а дети с закрытыми
глазами определяют, какое оно.
Ведущий:
В давние времена жила одна семья, и в ней царил мир, любовь и согласие. Молва
об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам
удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец
взял бумагу и написал
на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз
одно и то же слово – «понимание». Часто понять друг друга помогает юмор, это
лучший педагогический приём, он выручает в самых нестандартных ситуациях.
Чувство юмора пригодится в конкурсе «Пойми меня без слов». Командам
предлагаются тексты детских песен («Кузнечик», «Улыбка», «Песенка крокодила
Гены», «Антошка»), которые нужно изобразить перед зрителями с помощью
пантомимы. Побеждает команда, чью песню зрители быстро угадают.
Ведущий:
Следующий конкурс «Орудия труда». Мамы называют свои орудия труда. Побеждает
тот, кто назовёт последнее слово.
Конкурс «Мой дом».
Папам предлагается надуть шарик. А затем все члены
семьи рисуют на нём
человечков.
«Конкурс художников».
Конкурс для детей.
Нарисуй круг большой,
сверху маленький такой,
На макушке ушка два –
это будет голова.
Нарисуем для красы
попышней ему усы.
Вот пушистый хвост
готов – ты красивей всех котов.
Конкурс «Кулинарная
опера». Яблоки – это строительный материал, из которого
Путём откусывания и
съедания семьи делают различные фигурки.
Конкурс «Музыкальный».
Задание – угадать, о ком или о чём поётся в песне.
1. Если
с ним ты вышел в путь. (Друг.)
2. Она
всё лежит да на солнышко глядит. (Черепаха.)
3. Они
такие чудесные – с книгами, с дружбою, с песнями. (Школьные годы.)
4. Не
крутите вы его, не найдёте вы на нём той страны, страны особой, о которой мы
поём. (Глобус.)
5. Он
ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)
6. Они
бегут неуклюже. (Пешеходы.)
7. Он
бежит, качается. (Голубой вагон.)
8. Рисунок
мальчишки. (Солнечный круг.)
9. С
нею весело шагать по просторам. (С песней.)
10. От неё
станет всем светлей. (Улыбка.)
Ведущий:
А теперь наши мамы угостят всех своими кулинарными шедеврами. Ну а наш последний
конкурс, когда вы будете угощаться, не забывайте оценивать бурными
аплодисментами.
Конкурс «Наши таланты».
Ведущий:
Я вам желаю от души,
Чтобы были дела хороши.
Чтобы в доме не случалась беда.
Чтоб
грустить не пришлось никогда.
Желаю тёплых светлых дней,
Здоровья,
что всего важней.
От души благодарю всех,
кто принял участие в празднике. Доброго здоровья и успехов во всех начинаниях
нашим любимым мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Счастья и успехов вам, дорогие
дети! Теперь у вас появится ещё один дом – наша школа и новая семья – наш
класс. Надеюсь, что в этом доме вам будет комфортно, тепло, светло и уютно, а
наша классная семья будет дружной.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.