Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыСценарий семейной игры - Это мой ребенок

Сценарий семейной игры - Это мой ребенок

Скачать материал

 

 

 

Сценарий

семейной игры

«Это мой ребенок»

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие участники нашей игры «Это мой ребенок»! Мы рады видеть вас. Сегодня у нас время развлечений, где мы будем играть и веселиться, шутить и смеяться, и конечно же соревноваться.

Ведущий: Позвольте вас ознакомить с правилами игры. Всего 10 заданий. За каждый правильный ответ семья получает 1 балл. Победители определяются количеством набранных баллов.

Но для начала, давайте с вами познакомимся: представьтесь, пожалуйста, по очереди кто вы и откуда, сколько у вас в семье детей и кто из них будет сегодня с нами играть.

Семьи представляются их фамилии записываются в таблицу на стене и в эту форму:

фамилия

мама

папа

ребенок

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Ведущий: вот мы с вами и познакомились, теперь, у вас на столах лежат цветные листочки, напишите на них свои имена и приколите на одежду – это для лучшего нашего общения.

Замечательно, теперь мы друг к другу можем обращаться. И сейчас, переходим к нашим испытаниям, которые покажут насколько вы дружны в семье и как хорошо друг друга знаете. Только для начала мы вас разлучим, дорогие наши дети приглашаются за отдельный столик, а родители остаются на местах.

 

1 задание «Узнай по голосу».

 

Приглашаются дети на скамейку за ширму.

 Сейчас, дорогим нашим мамам предоставляется возможность, не видя ребёнка, узнать его по голосу, а ребёнок изменяет свой голос и говорит – «Мама я тебя люблю». Угадавшим ставится 1 балл.

Проходит игра.

Так, а теперь всё наоборот, сейчас наши детки будут угадывать, чья это мама сказала: «Иди комне, солнышко моё. За правильную отгадку 1 балл.

Проходит игра.

 

2 задание «Угадай кто нарисовал»

 

Детям предлагается нарисовать своих родителей, а родителям детей, затем рисунки показываются родителям и детям, они угадывают, кто на каком рисунке. За это время детям задаются вопросы 3 задания.

Новое наше испытание называется «Угадай кто нарисовал». Берите листочки и рисуйте: дети рисуют своих родителей, а вы своих детей.

Проходит игра.

Закончили, сдавайте мне свои портреты, сейчас мы посмотрим, кто есть кто? Если угадали, то зарабатываете 1 балл. И так, кто этот ребенок …

Проходит игра.

Так, давайте подводить итоги по 2 конкурсам. Молодцы, и мы переходим к следующему заданию.

 

 

 

3 задание «Как ответит Ваш ребенок».

 

Предварительно ребенку – участнику были заданы вопросы, которые сейчас услышат и родители. Для каждой семьи задаются вопросы и после ответов записываются в таблицу баллы.

Уважаемые, родители, я вам сейчас задам вопросы, на которые дети уже ответили на них. Вам нужно ответить так, чтобы Ваш ответ совпал с ответом Вашего ребенка.  За совпадение ответа команда получает 1балл.

Каждой семье предлагается выбрать ответ из трех вариантов (мама, папа, я) на вопросы.

        Имя ребенка

 

вопрос

 

 

 

 

 

Кто больше работает

 

 

 

 

 

Кто больше спит?

 

 

 

 

 

Кто с тобой играет в игры?

 

 

 

 

 

Кто в семье главный?

 

 

 

 

 

Что ты больше любишь: купаться в море или кататься на санках;

молоко или сок;

зефир или вафли;

суп или борщ;

смотреть телевизор или играть в компьютер.

 

 

 

 

 

Семья …… , как вы ответите на:

- Кто больше работает (мама, папа, я)? – так, а ваш ребенок думает, что …. – вам 0 бал

                                                                  - верно, ваш ребенок думает так же – вам 1 бал

- Кто больше спит? -

-Кто с тобой играет в игры?

-Кто в семье главный?

-Что ты больше любишь:

купаться в море или кататься на санках;

молоко или сок;

зефир или вафли;

суп или борщ;

смотреть телевизор или играть в компьютер.

 

Давайте подведём итог по конкурсу.

Вы немного устали? Давайте поиграем в снежки.

 

Проводится подвижная игра (родители, дети) кидают в корзину снежки.

 

Молодцы, и мы переходим к следующему заданию.

 

4 задание «Выбери своего ребенка»

Дети приглашаются за ширму. Они показывают из-за ширмы только ладошки, на которых написан номер или что-то нарисовано, родители должны узнать своего ребенка.

Перед вами ширма, из-за которой видны только ладошки детей. Вам необходимо выбрать своего ребенка. Ставим баллы.

 

Проходит игра.

 

5 задание «Что бы ты взял с собой на отдых на море».

Детям и родителям предлагается выбрать из определенного набора карточек с изображением вещей те, которые по их мнению самые необходимые для поездки на отдых на море. Задание выполняется одновременно, затем сравнивается и у кого больше совпадений, тот получает баллы.

Лето только закончилось, но мы уже начинаем мечтать о новом лете, о новом отпуске, о различных поездках. Давайте сейчас помечтаем о поездке на море. Перед вами лежат карточки с изображениями вещей. Вы должны выбрать из них, то что по вашему мнению самое подходящее для отдыхе на море. Дети свои вещи набирают, родители свои.

  Проходит игра.

Так, а сейчас мы посмотрим, насколько вы одинаково думаете со своим чадом, т.е. сколько вещей совпало – столько и баллов ваши семьи заработают.

 

6 задание «Словесная загадка»

Родители отгадывают о чем говорят дети:

Наши дети - это чудо, которое видит всё по-своему и каждая вещь у него — значит что-то свое. Уважаемые, родители, прошу вас внимательно прослушать детское изречение и отгадать что имелось в виду. Если угадали, то зарабатываете – 1 бал.

№1 Обычно это насыпают в стиральную машину. А вот что будет, если его насыпать в суп, я не знаю. Потому что еще не пробовал (Стиральный порошок).

№2 У детей этого половина на половину. Потому что мама, то ругает, то мороженое покупает (Счастье)

№3 Это больше всего нравится женщинам, потому что там всякие захватывающие события происходят. Мужчин, например, убивают по несколько штук сразу. Очень захватывающе! (Телесериал)

№4 Самая вкусная получается у бабушки, у мамы тоже хорошо получается. А папа зато хлеб хорошо режет! (Еда)

№5 Девушка, которая готовит мужчине обед, стирает белье и ухаживает за его ребенком. (Жена)

№6 Больше всего ее любят англичане. Как они едят эту гадость — я не представляю. (Овсянка)

№7 В поход его не берут, потому что в лесу трудно найти розетку (Кипятильник)

№8 Это очень важное место у человека. Там расположены макароны, компот, борщ. Среди всего этого где-то еще сердце помещается. (Живот)

 

Проходит игра.

 

7 задание «Собери маму в гости»

Детям предлагается выбрать из определенного набора картинок с одеждой те, которые бы одела мама для похода в гости. Родителям необходимо отгадать «свой» набор одежды. Эту игру можно провести вместе с 6-тым, пока родители отвечают на вопросы – дети успевают выбрать картинки. Картинки собираются и раскладываются на скамейке между столами родителей и детей.

Дорогие наши мамы, мы тут с ребятками поработали и собрали вам гардероб для похода в гости. Ваша задача найти свой, посмотрите на картинке на скамье и скажите где ваша одежда.

 

8 задание Игра «Узнай себя по описанию»

Родителям предлагается на бумаге описать своего ребенка по внешнему виду. Пока они пишут – детям задаются вопросы из 9 задания.

Сейчас вам, уважаемые родители, предстоит пройти не простое задание, нужно на листке бумаги описать своего ребенка по внешнему виду так, чтобы, когда я буду читать описание – он ребенок себя узнал. Так вы семьей заработаете балл.

 

9 задание «Хорошо ли вы знаете своих детей?»

Пока родители из 8 задания готовятся - детям задаются вопросы:

 

                               Имя ребенка

 

вопрос

 

 

 

Кем ты хочешь быть

 

 

 

На чем ты хотел бы покататься

 

 

 

Какой праздник ты любишь

 

 

 

Какое у тебя любимое занятие или что больше любишь делать

 

 

 

 

Дорогие родители, как вы думаете, как ответили ваши дети на следующие вопросы:

-        Кем хочет быть ваш ребенок?

-        На чем ваш ребенок хотел покататься?

-        Какой праздник любит ваш ребенок?

-        Какое у него любимое занятие или что он любит делать?

Родители отвечают и зарабатывают баллы.

 

10 задание «Викторина»

Дети и родители собираются вместе за одним столом и отвечают всей семьей – набирают очки по одному за правильный ответ. Семья набравшая больше очков – выигрывает.

 

Загадка 1

1. Они продаются в киосках. Их как конфет в магазине, много, но папа каждый день покупает одни и те же, с одинаковым названием.

2. Каждый день папа проводит наедине с ними полчаса, а может и больше, и при этом всегда просит, чтобы ему не мешали.

3. А маме они не интересны, она иногда берет их, чтобы вымыть окно или завернуть что-нибудь.   (Газеты)

Загадка 2

1. У папы их много: и синий, и коричневый, и в полоску.

2. Когда папа надевает джинсы или спортивный костюм, он их не трогает.

3. Это нужно уметь завязывать, а дети и даже некоторые взрослые этого не умеют.   (Галстук)

Загадка 3

1. Папа берет это, когда собирается на работу, на праздник или хочет понравиться маме.

2. Она бывает острой и безопасной.

3. У дедушки она старая, электрическая и жужжит, как оса.    (Бритва)

Загадка 4

1. У меня это игрушечное, а у охотников и сторожа — настоящее.

2. Раньше это было у солдат в русской армии, а теперь нет.

3. Это есть даже у Шарика из Простоквашино, только специальное, для фотоохоты.      (Ружье)

Загадка 5

1. Купить это мечтает каждый папа.

2. А у меня их много, только игрушечных, конечно.

3. Чтобы я мог этим пользоваться, мне сначала нужно вырасти, а потом еще учиться, сдавать трудный экзамен, а потом мне дадут специальную книжечку с моей фотографией.   (Автомобиль)

 

Проходит игра.

 

Ведущий: вот и всё на сегодня, теперь мы подсчитаем баллы и подведем итоги.

Пришло время награждения!

Все наши семьи получают грамоты за участие и вкусный поощрительный приз.

Спасибо всем за чудесный праздник. Искренне желаю всем крепкого здоровья, счастья, благополучья в семье. Пусть дети радуют вас как можно больше, а в семьях ваших царит мир и благодать. До свидания, друзья! Надеюсь с такими веселыми и дружными мы с вами ещё не раз будем встречаться.

 

Если семьи набрали одинаковое количество баллов проводится дополнительный тур: блиц-опрос.
Вопросы для опроса:

-Что больше идет маме: платье, брюки или юбка?

-Что вкуснее сосиска или котлета?

-Кого больше хочет (имя ребенка) котенка или щенка?

- Во что интереснее играть в прятки или жмурки?

- С кем лучше играть с папой или мамой?

- Кого больше хочет (имя ребенка) братика или сестренку?

 

Суперигра проводится при необходимости.

Ведущая: Участвуют в ней папа и ребенок! В течение минуты папе надо объяснить своему чаду шесть слов, которые я буду показывать на карточках, естественно не называя этих слов!

Слова: виноград, дед мороз, подарок, букет, моряк.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий семейной игры - Это мой ребенок"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Содержание Игры и порядок участия

1. Основным условием участия в Игре является наличие полной семьи: оба родителя и ребенок (дети), включающее сохранение национальных и семейных традиций, создание благоприятных условий для гармоничного нравственного, интеллектуального, физического развития детей, привитие трудовых навыков, проявление активной жизненной позиции.

2. Семейная команда должна состоять из родителей и одного ребенка не старше 10 лет.

3. Игра проводится по заданиям.

4. Игровые задания оцениваются в балах. Всего 10 заданий. За каждый правильный ответ семья получает 1 балл. Победители определяются количеством набранных баллов.

5. Факт участия в Игре подразумевает, что все участники соглашаются с условиями конкурса. Фотографии, имена, фамилии могут быть использованы организатором в социально-рекламных целях, в том числе при публикации в СМИ, а также на сайтах в сети Интернет, при внутреннем и внешнем оформлении выставок, организации акций, без уплаты вознаграждения. Предоставляя вышеуказанные данные о себе, участники дают согласие на сбор, хранение, использование, обработку (и распространение) данных в целях Игры.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2017 4478
    • DOCX 24 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ерохина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ерохина Елена Анатольевна
    Ерохина Елена Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 37
    • Всего просмотров: 24695
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания архитектуры для детей в возрасте от 7-10 лет: поурочное планирование на базе истории архитектуры

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Дополнительные общеобразовательные программы нового поколения: особенности проектирования, реализации и обновления в современных условиях

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации здоровьесберегающей среды в дополнительном образовании

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы работы в After Effects

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек