Сценарий школьного бала для младших подростков "Весенняя капель"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества» г. Оренбурга

«Весенняя капель»

Сценарий школьного бала для младших подростков

                                                                             Автор-составитель: педагог

 дополнительного образования

отдела «Празднично – игровые

                                                 программы» 

                                                    Кононова З. В.

«Весенняя капель»

 Сценарий школьного бала для учащихся шестых  классов.

Действующие лица:

1.    Ведущая 1;        

2.     Ведущий 2;                 

3.    Хозяйка бала;     

4.     Первая дочка;       

5.     Вторая дочка;                      

6.    Цветочница;               

7.    Цветок Роза;              

8.    Цветок Орхидея. 

9.     Церемониймейстер 

            Звучат фанфары. Под музыку выходит церемониймейстер, встает на авансцене, ударяет жезлом в пол и объявляет:

Церемониймейстер.     Внимание!   Внимание!

                                         Начинается весенний бал!

                                         Созываем всех друзей!

                                         И приветствуем  гостей!            

Ведущая  1.    И говорим вам «Добрый вечер!»   

Ведущий  2.      Пусть на нашем балу  будут только счастливые улыбки

                           и веселое настроение! Наш бал начинается с полонеза!

Ведущая  1.    Полонез — это торжественный и серьезный танец,

                         им открывается любой светский бал.

Церемониймейстер. Полонез, господа!

Из-за кулис выходят три пары и   начинают двигаться по залу в полонезе. Во время танца пары разбиваются и выбирают себе новых партнеров из зрителей, что позволяет познакомиться с новыми людьми.

Ведущий  2.       Давно прошла эпоха пышных балов и маскарадов,

                            но вновь и вновь мы в своих мечтах возвращаемся

                            в те давние времена.

Ведущая  1.        Волшебный Бал – мечта Принцесс,

                             Прекрасных принцев взгляд желанный.

                             И сказка воплотится здесь

                             Для вас подарком долгожданным.

Церемониймейстер.    Господа!  Хозяйка бала!

                                        Кавалеры!  Склонитесь в поклоне! 

                                        Дамы!   Присядьте в реверансе!

Выходит хозяйка бала, приветствует всех.

Хозяйка:    Здравствуйте, гости дорогие!

                     Рада видеть вас на весеннем балу!

                     Надеюсь, что повеселитесь вы от души!

                     Конкурсы и танцы будут хороши!

                     А теперь для моих дочек настал черед,

                     Ну, красавицы мои, выходите вперед!

(Выход дочек)

1 дочка:         Ой! Мамаша погодите!

2 дочка:         Ай! Мамаша не спешите!

Мачеха:         На моих красавиц посмотрите

 (к дочерям)   Быстро носик поднимите.

                        Нет талантливей детей

                        Ну, пляшите же скорей.

(Начинают танцевать наступают друг другу на ноги, дерутся…)

Мачеха:   Девочки,  сейчас же прекратите

                  Улыбку  быстренько на лица вы верните…

1 дочка:   Я ее сейчас убью! Я не шучу!

2 дочка:    В лоб туфлей ей запущу!

Мачеха:   Придется  кое – что с вами повторить,

                  Как вы могли о манерах хороших  забыть.

                  Никогда никому не вредило повторение

                  Продолжим в школе хороших манер обучение.

1 дочка:   Вы, ребята,  не ленитесь.

2 дочка:   С нами вместе потрудитесь.

                Игра на внимание «Школа хороших манер».

  Хозяйка:  Доченьки мои, как вы себя ведете,

                     Так вы до беды друг друга доведете…

                     Да, рано было вас на бал вести,

                     Прошу я вас в сторонку отойти…

Ведущая  1.    Дорогие участники бала, как вы думаете,

                         можно ли на нашем балу познакомить всех

                         участников друг с другом?

Ведущий  2.      Есть очень простой, веселый и несложный танец,

                           который можно выучить прямо на балу

                           и познакомить всех участников.

                           Просим от каждого класса по 10 кавалеров.

                           Они должны  выйти в центр  и

                           встать спиной внутрь круга.

                           Смелее, кавалеры!

Ведущая  1.     А сейчас приглашаем по 10  дам из  каждого класса

                          занять места напротив  кавалеров, лицом друг к другу.   

                          Девочки, выбирайте любого партнера.

Хозяйка:         Условия игры-танца –  кавалеры,

                         как только зазвучит музыка,

                         двигаются по кругу против часовой стрелки,

                         а дамы по часовой стрелке.

                         Музыка заканчивается – нужно повернуться в паре

                         лицом друг к другу и поздороваться,

                         называя своё имя.  Давайте попробуем!  

(Ведущие показывают движения).

Церемониймейстер.  Веселая полька  знакомств!

Танец «Полька знакомств»

Звучит  полька. Участники танцуют и знакомятся друг с другом.

Хозяйка:    Мы благодарим всех   за участие в нашем танце.

                     Хочу напомнить вам, уважаемые дамы и господа,

                     что есть праздник в нашей душе или нет,

                     зависит в основном от нас самих.

                     Не разрешайте себе плохое настроение – это неприлично.

Ведущая  1.   Друзья, давайте танцевать, играть, шутить,

                        Такой закон царит сегодня в зале:
                      Не ждите, что бы мы Вас развлекали, 
                      Давайте  танцем друг друга веселить!

                       Игра «Воротца». Танцевальный блок.

Ведущий  2.      Я помню вальса звук прелестный.
                          Весенней ночью в поздний час,
                          Его пел голос неизвестный,
                          И песня чудная лилась. 

Ведущая  1.   Да, то был вальс прелестный, томный,
                       Да, то был дивный вальс!

Хозяйка.      Следующий танец — вальс!

                      Те, кто не умеют танцевать по правилам классического

                      вальса, могут танцевать произвольно!

                      Во время танца мы будем делать так:

                      все танцуют, как могут, а когда прервется музыка,

                      кавалеры должны опуститься на левое колено.

                      Дамы обегают кавалеров по кругу и садятся

                      на правое колено к кавалеру.  

                      Те, кто не успеют сделать

                      это в паузу, выбывают из танца.

(Во время  танца делается несколько пауз,

 которые с каждым разом становятся все короче.

  В конце танца остается 1 пара победителей,

 этой паре  вручается приз).

                          Танец  «Вальс с остановками».

Хозяйка.   Ах, какая красота!

                   Каких талантливых гостей на бал пригласили

                   Не скроем, талантами нас удивили.

Дочери:

1.      Но, нам  со стыда  хочется  провалиться,

2.      За поведение свое мы хотим  извиниться.

1.      Просим у всех гостей  прощения,

2.      Мы изменимся без сожаления!

                     (Приседают в реверансе и отходят).

Церемониймейстер. Господа! На наш бал пожаловали гости

                                     из сказочной страны!

                                     Встречайте  цветочницу в сопровождении

                                     самых красивых   цветов!

Под классическую музыку выходят  Цветочница, Роза и Орхидея.

Цветочница.    Здравствуйте, милые друзья!

                           К вам с подарками пожаловала я!

                           Хочу весной  всем подарить цветы,

                           Что прекрасны и нежны!

Ведущая  1.    Нет ничего на земле красивее и прекраснее  цветов.

Ведущий 2.    Дарить цветы - значит выразить человеку

                        свои искренние чувства любви, почтения и  уважения.

Цветочница.   Цветы, как люди, на добро щедры.
                         И щедро нежность людям отдавая, 
                         Они цветут, сердца отогревая,
                         Как маленькие, теплые костры.

Роза и Орхидея выходят вперед.  Приседают по-очереди в реверансе.

 Роза.            Меня называют царицей цветов!
                   За цвет и за запах моих лепестков.
                   Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,
                   Но  кто,  не простит мне колючих шипов!
                   Кто же я? (Роза)

Цветочница. Роза - символ божественной тайны.

                        Древние греки создали множество легенд

                        и сказаний об этом прекрасном цветке.

                        Говорят, что роза появилась из белоснежной  пены

                        морской вместе с Афродитой – богиней любви.

Орхидея.        К нам сойдя из утопии сказок,

                        В дивном парке цветут орхидеи.

                        Бал цветов всех оттенков и красок,

                        Как невесты, от скромности рдея…

Цветочница. Существует легенда о прекрасной орхидее,

                        которая спасла жителей заброшенной деревушки

                        от засухи.

                        Примите эти прекрасные цветы в знак дружбы и любви!

Музыкальная викторина  «Цветы».

Хозяйка.       Мы принимаем ваши подарки и хотим,

                      чтобы память о них надолго осталась в наших сердцах!

                      Я хочу, чтобы каждому участнику нашего бала

                       досталась частица тепла и дружбы!

Ведущая  1.    Кто любит цветы? Поднимите руки!

Ведущий  2.    Выходите к нам!

Хозяйка.         И выстраивайтесь в ручеек!

Церемониймейстер.     Господа,  «Ручеек с цветком»!

                   Игра «Ручеек с цветком».   Танцевальный блок.

Хозяйка.           Следующий номер нашего бала — танец со шляпой!

Ведущая 1.       Среди нас есть ловкие и смелые кавалеры?

Ведущий  2.      Хорошо,  господа,  встаньте передо мной!

                                 (Хозяйка  бросает  шляпу в толпу)

Хозяйка.      Тот,  кто  поймал шляпу,  должен ходить с ней по залу

                      среди танцующих.  Как только музыка прекращается,

                      он надевает шляпу на любого участника  и тот должен

                      выполнить специальное задание – станцевать лезгинку,

                      прочитать стихотворение или спеть песню.

(Задания продумываются заранее и раздаются хозяйкой бала.

Новый участник  со шляпой  ищет себе замену.

Игра продолжается 5-6 раз).

Церемониймейстер.    Танец со шляпой, господа!

                                       Танец со шляпой.

Ведущая 1.      Мы хотим, чтобы каждый участник сегодняшнего бала

                          унес с собой чудесное весеннее настроение

                          и светлое воспоминание о празднике.

Ведущий  2.      Поэтому объявляется разноцветный танец!

Хозяйка.          Под веселую музыку все будут танцевать по одному, 

                          но, как только я назову какой-нибудь цвет,

                          все должны подбежать и дотронуться до того человека,

                          в одежде которого и присутствует названный мной

                          оттенок. Давайте попробуем!

                       « Разноцветный танец».  Танцевальный блок.

 Ведущая 1.           Вот и подошел  к концу наш весенний бал!

                                Настала пора расставаться!

Ведущий  2.          До свиданья, друзья, до свиданья!

                                Не грустите, не хмурьте бровей.

Хозяйка.                И заветное сердца желанье

                                Сохраните до новых затей!

Церемониймейстер.      (ударяет жезлом)

                                Весенний бал объявляется закрытым!

КОНЕЦ.

                                                                                                 Приложение 1.

                                             Игра «Воротца».

Задание:

          Все участники становятся в пары – мальчик-девочка по возможности. Пары берутся за руки и становятся лицом в круг, сцепленные руки поднимают вверх, образуя ворота. Выбирается пара – водящих. Звучит музыка – водящие бегут через круг и пробегают через любые ворота и становятся на место той пары, через ворота которых они пробежали. В свою очередь пара, через ворота которых пробежали, начинает движение через круг и так же пробегает через ворота других участников, и они уже начинают движение. Музыка прерывается и все участники, стоящие по кругу,  опускают руки. Пара, оказавшаяся в кругу, исполняет танец на предложенную композицию. Возможны вариации танцев народов мира. Для разнообразия могут бегать сразу две пары и, попавшись, меняться партнерами и исполнять танец с ними. После танца пары назад не меняются.

        Игра на внимание «Школа хороших манер».

Ведущий:  Хором на вопросы наши отвечайте,

                    Да, смотрите, не зевайте!

        Если друг встречает друга,

        Жмут друзья друг другу руку.

        На приветствие в ответ,

        Каждый говорит…  (привет!)

        Если с другом иль подругой

        Долгою была разлука,

        Мы при встрече говорим:

        «Сколько лет и сколько» … (зим!)

        Если повстречался с кем – то,

        По законам этикета,

        Чтоб беседа в гору шла,

        Спрашиваем: «Как ..?»    (дела!)

          Старшим людям не грубите,

          И не панибратствуйте,

          Им при встрече говорите

          Не «привет»,  а … (здравствуйте!»

                       Музыкальная викторина «Цветы».

       Ведущие   предлагают прослушать отрывки из песен и назвать цветы, о которых поется в каждой песне. Например, песня «Ландыши» или песня «Белые розы».  Проверить правильность ответа можно, прослушав песню далее.  Заданные песни – вопросы и песни – ответы записываются заранее.

                       Танец «Ручеек с цветком».

 В центр зала приглашается  по 6-10  дам  и  6-10  кавалеров из каждого класса (количество мальчиков и девочек должно совпадать).

 Выстраиваются в ручеек попарно, перед ними встает ведущая с цветком.  Она дарит цветок любому участнику ручейка и забирает его пару.  Новая пара встает в конце ручейка, а новый ведущий идет в начало и выбирает, кому подарить цветок. Игра продолжается до тех пор, пока все не поменяются парами.

                         «Разноцветный танец»

Участники: все.

Реквизит: нет.

Задание:

          Пока звучит музыка - все танцуют. Как музыка обрывается, Ведущий объявляет определенный цвет и все стараются дотронуться до того человека, на одежде которого этот цвет есть.

Дальше Водящим становится: тот – до кого дотронулось большинство; или – кто не успел дотронуться до цвета;

или – игру продолжает сам Ведущий.

                                                                                                 Приложение 2.

Отрывок из программы «Весенняя капель».

Хозяйка бала со своими дочками.

Игра «Ручеек  с цветком».

Учащиеся творческого объединения «Веснушки».