Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Сценарий школьного праздника "Мы химики - иной судьбы не надо"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Сценарий школьного праздника "Мы химики - иной судьбы не надо"

библиотека
материалов


Данная программа была проведена мною на закрытии недели химии. Материал для данной разработки я брала из разных источников.


Сценарий вечера

«Мы химики иной судьбы не надо»


Оформление: шары, таблица Менделеева, таблица растворимости, на сцене плакат

«Будем химию учить, будем с химией дружить,

Потому что нам друзья, без нее прожить нельзя!»


Ведущий 1. Мы – химики, иной судьбы не надо

Чудес и тайн для нас на свете нет.

Участники сегодняшнего вечера,

Примите наш химический привет.


Ведущий 2. У химии большие перспективы,

Она во всем на помощь к нам идет,

Чтоб жил народ и лучше, и красивей,

Чтобы шагал уверено вперед.



Ведущий 1Мы химию повсюду наблюдаем:

Желтеют листья или дождь идет,

Плоды ли на деревьях созревают,

Или трава зеленая растет.



Ведущий 2. Кастрюли в земле лежат,

В лесу вырастают тетради,

Но, чтобы их в руки взять,

Химию надо знать.


Ведущий 1Что такое химия приятель?


Ведущий 2. Формулы, химические знаки, применение, свойства и строение при этом,

У веществ свойств много самых разных.


Ведущий 1Что такое химия, спросил ты?


Ведущий 2. Я на это так тебе отвечу –

Это все предметы, вместе взятые конечно, и эксперимент еще в придачу.


Ведущий 1Химия прекрасная наука. Учит нас творить она и мыслить.

Учит уважать людей труда, людей науки, учит сыном быть своей отчизны.

С нею в космос летят корабли, с нею живем и рождаемся мы.


Ведущий 2.А еще, химия приятель это элементов строгих зданье (показывает на ПСХЭ)


Ведущий 1. Друзья, начинаем парад химических элементов!


Ведущий 2: Вот и настал желанный час

Группа первая - ждём вас!!!



Под музыку выходят на сцену элементы 1 группы.

1 группа


Электрон на внешнем слое

Еле держится у нас,
Отдаём его спокойно,
Кто захочет, в сей же час.


Мы с водой в соединенье

Щёлочи всегда даём,
С хлором, фтором, бромом, йодом

Дружненько в солях живём!


Литий, натрий, калий, цезий, франций

И рубидий заодно,
Нас активней нету, братцы,
Это знают все давно!

Ведущий 1: Группа щелочноземельных,
Это группа номер два,
Уступаем вам права

К следующему выступлению.




На сцену выходят ребята и читают стихи, танцуя в стиле «реп».

2 группа


Мы идём за первой следом,
И валентность наша два,
Без стесненья, скажем смело-

О нас добрая молва.


Средь химического братства

Народ мы очень дружный:
Бериллий, магний, кальций,
Стронций, барий, радий.

С нами трудно состязаться,
Каждый из нас в жизни архиважный,
Каждый из нас в жизни архинужный!


Ведущий 2:Прекрасно! Высший класс

Показали вы для нас.


Ведущий 1: Слышу рокот самолёта,
Где- то рядом- недалёко,


Ведущий 2: Лёгкий элемент крылатый

К нам пожаловал, ребята!



На сцену выходят элементы третьей группы.

3 группа


Алюминий: Главное, ребята, вес удельный мой,
Потому в дюралях я главный составной,
Назван я крылатым, так как самолёты

Надёжно, легко отправляю в полёты.


Бор: Я бор- я микроэлемент

То есть нужен в мельчайших долях,

Но коль не хватает меня, то в момент

Растения гибнут в садах и полях.


Вместе: Галлий, индий, талий,
Ребята, вы о нас слыхали?

Мы общительно живём,
Сплавам твёрдость придаём.

Ведущий 2: Спасибо большое, дорогие друзья,
Знаем мы теперь отлично

Забывать о вас нельзя.


Ведущий 1: Мы дошли до середины.

В продолжении картины

Созерцания природы

Кремний вместе с углеродом

К нам пожаловать должны-

Они очень всем нужны.


4 группа


Углерод: Нас два неметалла на группу всего

Но это не значит ещё ничего,
Мы с кремнием братья и только вдвоём

Природу веками трудом создаём.


Припев: Даём алмаз, даём графит,
Базальты, гнейсы и гранит,
И нефть, и сажу, и песок.

От нас есть прок! Есть прок!


Средь нас цирконий, гафний, титан

В подгруппе побочной

Уютненько нам,
А слово ценит давно человек,
Гордимся мы знатностью наших коллег!

Припев: Ну что титану кислота,
Как минеральная вода,
120 дней в ней просидел-

Не заржавел


Я- свинец, тяжёл и хорош,
Меня рентгеном никак не пробьёшь,
Лучи я умею его поглощать

И кабель надёжно собой защищать.

Ведущий 2: Вы порадовали нас

Интересен ваш рассказ!


Ведущий 1: В гости к нам теперь идёт

Разобиженный азот.


5 группа


Азот: Вот не везёт, зовусь я азот,
И мне обидно и досадно,
Что так называет меня народ,
С этим именем что- то неладно.


В безжизненные я попал,
Кто меня оклеветал?


Элементы: Что ты азот, что ты азот,
Все тебя ценят, любят, знают,
Большая часть твоя- воздух даёт,
А соли твои ростки удобряют.

Входишь ты в состав белка,
А жизнь лишь с тобой хороша и легка!

Вот про мышьяк скажем так:
Им легко отравиться можно,
Крыс да мышей морить он мастак,
Общаться с ним нужно осторожно!

Ведущий 2: Я думаю что вы довольны.

Вас оправдали и невольно

Сказали много добрых слов.

Ведущий 1: Свежестью пахнуло, вроде?


Ведущий 2: Ты забыл о кислороде,

Группу он свою ведёт,

Поприветствуем, народ!


6 группа:


Нам шестое место лишь досталось,
Но по праву надо выйти нам вперёд,
Как бы всем жилось, работалось, дышалось,
Если бы не верный кислород?


Кислород с водородом образуют воду,
На Земле для жизни она нужна,
Без нее немыслима природа,
И защита озона для Земли важна.


Ведущий 1: Что- то мне не по себе:
Стало трудно вдруг дышать,
Сухость в горле, резь в глазах,
Кто зашёл сейчас к нам в зал?


Ведущий 2: Ты конечно прав, прости

Галогены на пути,
Чтоб не отравиться едким газом

Можешь воспользоваться противогазом.


Ведущий 1: Хорошо, уже мне лучше,
Не будем их мы обижать,
Пора на сцену приглашать!


7 группа

Ядовиты галогены,
Особенно зловонный бром,
Коль нюхнёшь, то непременно

Будет жаль себя потом!


Я, фтор, ещё намного злее,
Я свободно съем стекло,
Но, признаюсь, вовсе не жалею,
В применении мне всегда везло


Ну, а если объективно

Галогены обсудить,
Не на столько мы противны,
Нас за пользу людям можно,
Нас за пользу людям можно

Очень сильно полюбить.


Ведущий 2: Вроде все сказали слово,
Групп уже, наверно, нет.


Ведущий 1: А восьмая в сей таблице

Для тебя большой секрет?


Ведущий 2: Да, слышу лязг металла,
А металлов тех не мало,
И железо впереди,
Ты на сцену их веди.


8 группа

Под призывный звон кольчуги

О железе, как о друге,
Каждый вспомнит не раз.

Сколько силы в нём сокрыто:
Вилки, чайники, корыто,
И ведро, и даже таз!

Инструменты и машины,

Сталь, чугун оно даёт,
Потому, не без причины,
Его очень уважает

Весь химический народ!

Чинно шествует триада,
Врозь и вместе, свойств- громада

На кого ни погляди.


Осмий, платина и родий

Да иридий в том же роде,
Но железо- впереди!


В клетках и морских глубинах,
Жизнь даёт гемоглобину,
Кислород в крови храня.


Все сидящие здесь в зале

Вряд ли бы существовали,
Если б не было железа

Если б не было меня!


Ведущий 1: Рад приветствовать я вас,
Впечатляет ваш рассказ!
Знаю, в вашей группе есть

Красивые газы, их ровно шесть;
Из них разноцветные огни

На рекламах, в магазинах

Освещают все витрины,
С ними город ярче, краше

Где ж инертные газы ваши?


Железо: Эти странные создания

Собирались часа три,
Приползут, но с опозданьем

Вот они идут, смотри!

Инертные газы

Мы с зевотой и дремотой

Жили в лени много лет,
Нас заставили работать,
Потому что разгадали

Нашей лености секрет!


Припев: Раз, два- сбросьте электроны,
Как не стыдно вам дремать,
Химики знают, что ионы

Могут и ленивые отдавать!


С фтором нас соединили,
Громко плакал бедненький ксенон,
Нас покорили, нас совсем разбили,
Даже неон теперь не он.


Припев: Раз, два, наш покой нарушен

Нас, ленивых, больше нет,
И от семьи инертных, но дружных

Шлём юным химикам привет!


Заключительные стихи:


Вы сегодня услыхали

Наш отчёт, точней рассказ,
Но не всех с собой мы взяли-

Слишком много стало нас.


Лантаноидов плеяда,
Актиноидов семья,
Их представить вам мы рады,
Забывать о них нельзя.


Сто девять элементов

В таблице дружно мы живём,
Клеток стало маловато,
Как увеличить этот дом?

Ничего, продлят таблицу,
Клетки новые дадут,
Все сумеют разместиться,
Все желанны будут тут!

Открыты к знаниям пути,
Будем учиться всегда с прилежаньем,
Чтоб новые элементы найти,
Нужны талант, уменье, дерзанье.


Будем грызть гранит науки,
Крепко химию любить,
Чтоб Отечеству родному

Славу добрую добыть!!!



Ведущий 2. Спасибо дорогие наши химические элементы.

В кулуарах мне сказали:

Знатоков здесь много в зале,
Потому без лишних слов

Выслушать я их готов.


Ведущий 1: Слушай, что ты за опрос

Нам на праздник преподнёс?

Мало, что сдаём зачёты,

И доклады, рефераты,

Хочешь, чтобы скучновато

Праздник начался у нас?


Ведущий 2: Нет, позволь, мы лишь сейчас

Всем прочтём стихи- загадки.


Ведущий 1: Говори, но только кратко


Ведущий 2: Он бежит по проводам,

Он бывает тут и там.

Свет зажёг, нагрел утюг

( электрон )- наш лучший друг.

Если в атом он попал-

То, считай совсем пропал:

Он с утра и до утра

Носится вокруг ядра.


Ведущий 1: Очень положительный

С массою внушительной,

А таких, как он отряд

Создает в ядре заряд.

Лучший друг его нейтрон.

Догадались? – ОН ПРОТОН


Ведущий 2: Зарядом я похвастать не могу,
А потому сижу в ядре: и ни гу-гу

А то подумают: шпион,
Я не нейтральный, я - ... (НЕЙТРОН)


Ведущий 1: По-античному наивно,
Называли греки атом.

Но теперь твердит наука:

Атом не простая штука,
И устроен он хитро:


Ведущий 2: В центре- плотное ядро,
А вокруг, как роем мошки,

Пляшут электронов крошки…

В электронных облаках,
Как кораблик на волнах,


Ведущий 1: Плыть стремиться каждый атом

По своим координатам

В Менделеевской таблице.

Дочитаем мы страницу…

Имена координат

Даст отгадка двух шарад.


Ведущий 2: Птичий мех, но не пух,
И без букв последних двух,
Плюс раствор для смазки ссадин,

Что сажают дети за день,
Вместе- род горизонтальный

Получаем моментально!( Период )


Ведущий 1: Три буквы плода треугольного,
Две буквы от стола, от школьного,
«П»- между этими фрагментами…

Все вместе- столбик с элементами!( Группа )


Вы действительно все молодцы, но сегодня в зале есть те, кто только начинает изучение замечательной науки – химия! Мы приглашаем на сцену наших восьмиклассников, если они успешно пройдут испытание мы посвятим их в химики.



Ведущий 2: Так уж и быть, расскажу- ка я для начала нашим гостям историю о происхождении слова химия… Есть несколько гипотез. Если считать, что эта наука зародилась в Египте, то слово «химия» может происходить или от кеме- чёрная земля Египта, или от хюма- литьё металлов, или от ким- золото.


Ведущий1: А причём здесь золото?


Ведущий 2: Дело в том , что были бремена, когда оружие делали из золота. Золото то- это первый металл, который люди стали обрабатывать. Затем они научились получать бронзу, а уж потом- железо.


  • Не всё то аурум, что блестит. ( Не всё то золото что блестит)

  • Белый, как карбонат кальция. ( Белый как мел)

  • Ферумный характер ( Железный характер )

  • Слово- аргентум, а молчание- аурум.(Слово- серебро, а молчание- золото)

  • За купрумный грош удавился. ( За медный грош удавился)

  • Много Н2О утекло ( Много воды утекло )

  • То из чего состоит физическое тело. ( Вещество )

  • Вещества, обладающие постоянными свойствами. ( Чистые вещества )

  • Способ разделения жидкостей, основанный на разности температур кипения. ( Перегонка )

  • Химическое явление. ( Реакция )

  • Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его свойства. ( Молекула)

  • Определённый вид атомов.( Химический элемент )

  • Какие частицы находятся в узлах веществ с немолекулярным строением? ( Атомы и ионы )

  • Наука о веществах и их превращениях ( Химия )

  • Признаки по которым вещества сходны или различны.( Свойства )

  • Разделение смеси при помощи фильтра. ( Фильтрование )

  • Мельчайшая химически неделимая частица. ( Атом )

  • Вещества, образованные атомами одного вида. ( Простые вещества )

  • Реакция, идущая с выделением тепла. ( Экзотермическая реакция )

  • Величина, показывающая, во сколько раз масса атома больше 1/ 12 массы атома углерода. ( Относительная атомная масса )

  • Явления, при которых не образуются новые вещества. ( Физические )

  • Условная запись состава вещества при помощи химических знаков и индексов. ( Химическая формула )

  • Запись химической реакции при помощи знаков и формул. (Уравнение)

  • Какой элемент всегда рад. ( Радион )

  • Какой газ утверждает, что он- это не он? ( Неон )

  • Какой элемент может воду родить ( Водород )

  • Какой элемент состоит из двух животных. ( Мышьяк )

  • Какой элемент вращается вокруг солнца ( Уран )

  • Какой элемент является настоящим гигантом ( Титан )



Ведущий 1: пришло время провести церемонию посвящения в химики. Провести ритуал предоставляется учителю химии Миткевич В.В.

Миткевич В.В. Мы, ныне выпавшие в осадок химики, перед лицом присутствующих торжественно клянемся:

КЛЯТВА.


  • Свято и нерушимо соблюдать законы химии, пропагандировать и нести их в массы, как завещал великий Менделеев. (Клянемся)

  • Свято и неукоснительно соблюдать правила по технике безопасности и указания преподавателя при проведении практических работ, дабы избежать превращение школы в руины

  • Любить и беречь как святыню учебник химии и сдать их в библиотеку в срок и в хорошем качестве


  • Чтобы количество учащихся до урока, равнялось количеству учащихся после урока, как гласит великий закон сохранения массы вещества


  • Не применять знания химии против своих преподавателей, как бы нам этого не хотелось.



(ученики по очереди проходят испытания)


1 испытание: Каждый прикоснитесь к спиртовке, и вы всегда будите помнить правила по технике безопасности.


2 испытание: Прикоснитесь к склянке с серной кислотой, и она никогда не прожжёт вашей одежды.


3 испытание: Выпьете эликсир «мудрости» и вы будете всегда помнить, что нужно выучить урок по химии.


4 испытание: На уроках вы часто вешали лапшу на уши учителя химии, а теперь ему предоставляется такая возможность (учитель вешает лапшу на уши ученикам).


5 испытание: (стоят два стола, покрытые чёрным покрывалом) Получите клеймо, что вы прошли все испытания, и теперь вы, настоящие химики. Поздравляем вас!


Исполняется гимн химиков.


Мы рождены пролить все то, что льется,

Просыпать то, чего нельзя пролить.

Наш кабинет химическим зовется

Мы рождены чтоб ХИМИЮ любить.


Припев:

Все выше, и выше, и выше

Летит рыжий бром к небесам.

И кто этим бромом подыши,

Тот рыжим становится сам.


У нас есть цель - пройдя огонь и воду,

Попасть в ученых славную семью

И, победив могучую природу,

Навек прославить ХИМИЮ свою!


Припев


Ведущий 2. А теперь мы начинаем химическое поле чудес


Ведущий 1. Приглашаем первую тройку игроков.

Ведущий 2. Приглашаем вторую тройку игрок

Ведущий 1. Приглашаем третью тройку игроков

Ведущий 2. А теперь финал.


Ведущий 1. Предлагаем супер игру и супер приз ПЯТЕРКА по химии.


Во время рекламных пауз демонстрация опытов:

«Возгонка йода» - круглодонную колбу закрепляют в штативе и нагревают. Видно клубы фиолетового дыма.


«Вулкан на столе» - дихромат аммония высыпают горкой на металлический поднос и поджигают.


«хлопушка»- смешивают в равных количествах (со спичечную головку),порошок серы, красного фосфора, и бертолетовой соли. Заворачивают в бумагу, в виде конвертика и при ударе молотком возникает хлопок.


«превращение воды в вино» - к раствору щёлочи приливают раствор фенолфталеина.


«превращение вина в воду» - к полученному «вину», добавляют раствор кислоты.


«превращение воды в молоко» - к раствору серной кислоты добавляют раствор хлорида бария


«сухарик с «чаем» - сухарик берётся обыкновенный, т.е корочка хлеба или кириешки, а вместо чая раствор йода.


Во время рекламных пауз: частушки, признание химика в любви


Ах, подружки, без сомненья,

Надо химию любить.

Без познанья всех явлений

Невозможно нынче жить.

Стала гладить я капрон,

Да горячим утюгом.

Посмотрела – сердце

сжалось,

Только дырочка осталась.

Надо лучше успевать,

Девочки, в ученьи

И не следует вздыхать,

Что химия – мученье.

Чтобы мы росли нормально,

Крепкими и сильными,

Витамины получает

Тоже наша химия.

Вещества изобрели,

Чтоб растения росли.

Хорошо б и нам такие,

Чтоб мы выросли большие.

Много есть ребят пассивных,

Как воды набрали в рот.

Наш совет – быть

поактивней,

Например, как кислород.

Все пропели, до свиданья,

Вам спасибо за вниманье,

Ждите, в следующий раз

Сочиним еще для вас.



В порыве страстного горенья

Я окисляюсь от тоски.

Душа не выдержит давленья

И разлетится на куски.

Ты помнишь вечер – мы плыли в лодке

Здесь Н2О, там кислород

И в этот вечер, словно в «водке» царской водке

Тобою был я растворен.

Клянусь я медью, ртутью, хлором,

Что ты дороже мне всего

Давно полна любви раствором

Пробирка сердца моего.

И на реакцию обмена,

Когда б надеяться я мог

Тогда б светлей ацетилена

В душе бы счастья я зажег.



После «Поля чудес»


Ведущий 2. Прежде чем закончить нашу встречу мы приглашаем Вас в музей «жертв химии»

«Жертва любопытства»


Сунул палец я в пробирку,

Оказалась в пальце дырка.

Вот беда, игра опасна,

Слёзы лью теперь напрасно.


«Жертва дегустации»


Попробовать на вкус решила кислоту,

Глядь, языка уж нет во рту,

Растаял мой язык, как лёд

И до сих пор во рту всё жжёт.


«Жертва волшебства»


Мне не хватало волшебства,

В пробирке размешал я вещества.

Взрыв раздался,

Еле жив остался.


Ведущий 1,2: Чтоб жизнь свою не подвергать опасности,
Ты свято соблюдай все правила безопасности!


Миткевич В.В. Правила ТБ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)


Ведущий 1. «Без химии ты глух и нем

И шагу не шагнешь порою,

Не вырастишь хороший хлеб

И дом хороший не построишь.

Химию любить и не лениться –

Значит, понятно будет все:

Почему коптит порою примус,

На морозе сушится белье.

Жизнь вокруг себя узнаешь,

Разрешишь любой серьезный

спор,

Без огня в дороге яйца

сваришь

И без спичек разведешь костер».





Ведущий 1,2 исполняют заключительную песню.



Есть за горами за лесами, маленькая страна.

Там разноцветные растворы, смеси и вещества.

Счастьем глаза людей искрятся, там зла и горя нет,

Там во дворце живёт царица и людям дарит свет.

Пв: Маленькая страна, маленькая страна,

там где душе светло и ясно, там, где всегда весна.

Маленькая страна, маленькая страна,

Там во дворе живёт царица с именем «химия».


Царица не даром людям сниться, ведь светлый миг придёт

И на крылатой колеснице она совершит полёт

Эта страна от сна проснётся, и превратиться вдруг

В большую страну и сразу станет царицею всех наук.


Пв: Маленькая страна, маленькая страна,

там где душе светло и ясно, там, где всегда весна.

Маленькая страна, маленькая страна,

Там во дворе живёт царица с именем «химия».




Ведущий 1,2 Вот и подошла к концу наша встреча, мы прощаемся с вами до свиданья, до новых встреч.



(Тантал)

(Скандий)

(Рутений)

(Бром)





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров174
Номер материала ДВ-406655
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх