Сценарий школьного спортивного мероприятия, посвящённого Дню защитника Отечества «А, ну-ка, парни!»

СЦЕНАРИЙ

школьного спортивного мероприятия,

посвящённого Дню защитника Отечества «А, ну-ка, парни!»

Цели:  воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к ее защитникам, стрем-ления служить Отечеству; формирование позитивного нравственного климата в коллективе.

Задачи: 1.Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.

2. Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-приклад-ными видами спорта.

3.Подготовка школьников к службе в  Вооруженных Силах ДНР

Место проведения: спортивный зал

Спортивный инвентарь и оборудование:обручи, баскетбольные мячи, мешки, гимнастическая скамейка, подушки, барьеры, скакалки, перекладина, набивные мячи,.

Ход мероприятия:

Участники команд: учащиеся 10 и 11классов.

23 февраля - День защитника Отечества. Это день - дань уважения всем поколени-ям героического воинства нашей страны. Издавна профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Ведь служить Отечеству - значит оберегать мир-ную жизнь народа, хранить честь и достоинство Родины. А поскольку испокон ве-ков защитниками Отечества были мужчины, то в этот день все представители силь-ного пола принимают поздравления и подарки. Мы поздравляем наших юношей и желаем им безграничного счастья, богатырского здоровья и вечной любви! К этому празднику мы подготовили конкурсную программу «А ну-ка, парни!»

Представляем участников соревнований:

11-А класс, капитан команды - Найдёнов Никита

11-Б класс, капитан команды - Яковец Владислав

10-А класс, капитан команды – Сарычев Владислав

10-Б класс, капитан команды – Тимашков Даниил

Мы все надеемся на объективное судейство со стороны жюри, в которое вошли:ди-ректор школы -Удод Виктория Владимировна, заместитель директора – Караченцев Владимир Николаевич, заместитель директора по воспитательной работе –Бондаренко Ирина Ивановна, учитель физической культуры – КрюченкоОксана Александровна.

Слово для поздравления предоставляется директору школы Удод Виктории Вла-димировне.

Так пусть же начнутся наши и игры и победит сильнейший!

1 конкурс «Представление команд»

Жюри оценивает оригинальность выступления: название команды, девиз и эмблему. (1 большую эмблему участники отдают жюри)

2 конкурс «Разминочная эстафета».

Первый участник добегает до обруча, берёт набивной мяч, переносит его на вторую линию, возвращается, берёт второй мяч, переносит егои возвращается назад к своей команде.Передаёт эстафету и становится в конец колонны. Второй участник относит мячи назад , бежитк колоне и передаёт эстафету следующему и т.д. Побеждает коман-да первой закончившая эстафету

3 конкурс «Меткий стрелок»

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Из положения упор сзади (каракатица) передвигается к баскетбольному щиту (мяч лежит на животе), забрасываем мяч в кольцо с 3 м (до по-падания) и бегом возвращается к команде. Побеждает команда первой закончившая эстафету.

Пока жюри подведёт итоги трёх конкурсов, посмотрим с вами номер художествен- ной самодеятельности 10 – А класса.

Предоставляем слово жюри.

4 конкурс «Прыжки в мешках»

Первый участник одевает мешок на ноги, прыгает до фишки и возвращается назад.передаёт эстафету следующему участнику и т.д.

5 конкурс «Разборка и сборка автомата».

По одному участнику от команды. Засекается на время.

6 конкурс «Бой подушками».

Конкурс капитанов. Стоя на гимнастической скамейке, сбить противника подуш- кой. (10 –А и 10-Б; 11-А и 11-Б.)Затем проигравшие борются за 3-4 место, выиг-равшие –за 1-2 место.)

Пока ждём подсчёт баллов за три конкурса, смотрим следующий номер художест-венной самодеятельности 11 – А класса.

Слово жюри.

7 конкурс «Бег через барьеры».

Участники по очереди во время бега преодолевают барьеры, оббегают фишку, возвращаясь назад, пролазят под барьером. Побеждает команда первой закон-чившая эстафету.

8 конкурс «2+2+2»

Два участника подтягиваются на перекладине по очереди в течение 1 мин. Следую-щие двое – прыгают на скакалке, ещё двое –отжимаются.

9 конкурс« Перетягивание каната».

Первые пары образуются по параллелям 10-А - 10-Б, 11-А -11-Бкл. Затем проиграв-шие борются за 3-4 место, выигравшие –за 1-2 место.

Центр каната выделен красной лентой. Команды находятся у края центрального круга с противоположных сторон, лицом кдруг другу. Победитель определяется перетянув центр каната за край круга.

Ведущий: Конкурс плаката проводился на заданную тему: «В здоровом теле здоровый дух». Жюри внимательно рассмотрело работы и присудила следующие баллы.(Выступление члена жюри с комментариями к работам). Средний бал выставляется в итоговый протокол.)

Жюри подводит итоги, а для вас выступят учащиеся 10 – Акл.

Слово предоставляется жюри.

Подведение итога. 1место – 10 - А класс; 2место – 11 - Б класс;

3 место – 10 –Б и 11 – А класса.

Награждение команд.

Заключение

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

Составитель: учитель физической культуры Н.Ф.Голякова

Таблица для подсчёта баллов

№ п/п

Наименование конкурсов

11 - А

11 - Б

10 -А

10 - Б

1.

Представление команд

2

3

4

2

2.

Разминочная эстафета

3

4

1

2

3.

Меткий стрелок

2

3

4

3

Итоги трёх конкурсов

7

10

9

7

4.

Прыжки в мешках

1

3

4

2

5.

Разборка и сборка автомата

1

3

4

2

6.

Бой подушками

1

4

2

3

Итоги трёх конкурсов

3

10

10

7

7.

Бег с барьерами

1

3

4

2

8.

«2 + 2+ 2»

3

1

4

2

9.

Перетягивание каната

1

4

3

2

Итоги трёх конкурсов

4

8

11

6

10.

Художественная самодеят.

3

4

Итоги всех конкурсов

14

28

34

20

Распределение

победителей по

местам

4

место

2

место

1

место

3

место