Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий сказки "Сказка о глупом мышонке" (на новый лад)

Сценарий сказки "Сказка о глупом мышонке" (на новый лад)

библиотека
материалов



ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Черемхово»













Фестиваль сказок.

Сценарий сказки «Сказка о глупом мышонке» на новый лад.

Группа №1 III год обучения (F-83)







Учитель-дефектолог: Васильева Н.Ю.

Воспитатели: Каширина Е.С.

Мирошниченко М.Г.

Чернышова М.В.















г.Черемхово.


Сценарий сказки «Сказка о глупом мышонке» (на новый лад)

Цели: Доставить детям радость от общения и просмотра сказки

создать положительную атмосферу праздника.

Задачи:

  • Развивать творческие и музыкальные способности.

  • Поощрять детей к участию в театрально-игровой деятельности.

  • Воспитывать навыки общения, развивать творческое содружество в детском коллективе, эстетически воспитывать детей. Действующие лица: Мышь-мама- М.Г. Мирошниченко
    Мышонок-Алёша Д.
    Утка-Ваня К.
    Жаба-Слава Ф.
    Лошадь-Артём П.
    Курица-Ксюша Р.
    Щука-Серёжа О.
    Кошка-Е.С. Каширина Сказочница- Н.Ю. Васильева
    Оформление: Мышиная нора. В центре зала норка Мыши. В левом углу норки колыбель Мышонка, игрушки. В правом углу норки на столе телефон, Гладильная доска. 
    Справа от норки Мыши деревенский домик, небольшой заборчик. За домиком виднеется пруд. Камыши, лилии. Перед каждым выходом героя звучит голос животного (утки, жабы, лошади, курицы, кошки) Каждый герой выходит под музыку с движениями и танцем.

В оформленный зал входит девочка со словами: Вот она какая сказочная страна. У кого дорогу спросить, где друзей найти, что бы не сбиться с пути. Я же здесь одна, никого не знаю я.

В зал входит сказочница с песней…..видит девочку и спрашивает.

- Здравствуй девочка, какая ты хорошенькая. Ты из какой сказки, я тебя не помню.

-я из сказки которую ещё не придумали.

-так ты никого в нашей сказочной стране не знаешь

--нет

-и ни в одной сказке не была

-нет

-ну, это не беда, сегодня я познакомлю тебя с героями одной интересной и поучительной сказкой. Ну, что в путь. (звучит песня в гостях у сказки)

Сказочница:

Жил да был малыш-мышонок,
Капризуля – просто жуть!

На сцену выбегает Мышонок, за ним гонится мама-Мышь. Она пытается его поймать, он убегает. Наконец ей удается поймать его и посадить в колыбельку.

Мама-Мышка: (ласково)

Спать пора! Уснул теленок,
И тебе пора уснуть.

Мышь укладывает Мышонка в колыбельку и поправляет одеяло.

Колыбельная «В теплой норке спят мышата».

Мышонок пытается выбраться из колыбельки.

Мышонок: (капризно)

Не хочу я спать нисколько!

Мама-мышь снова укладывает Мышонка.

Мама-Мышка: (ласково)

Спи, мышонок, замолчи.
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
(снова начинает петь колыбельную)
Баю-баю, мой мышонок…

Мышонок опять выглядывает из колыбельки.

Мышонок: (капризно)

Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!

Сказочница:

Позвонила мышка-мать –
Стала Утку в няньки звать.

Мышь достает телефон и набирает номер.

Мама-Мышка: (по телефону)

Приходи к нам Утка,
Нашу детку покачать!

На сцену под музыку важно выходит Утка и садится возле колыбельки. Мышь уходит.

Утка (важно)

Здравствуй, деточка! Я Утка!

Утка укладывает Мышонка в колыбельку и начинает ее качать.

Утка (громко поет)

Кря! Кря! Кря! Усни, малютка!
После дождика в саду
Червячка тебе найду!
Спи скорее засыпай,
Червячков во сне копай!

Мышонок выглядывает из кроватки.

Мышонок: (капризно)

Нет, твой голос нехорош.
Слишком громко ты поешь!

Мышонок громко плачет. Прибегает Мышь. Утка уходит.

Сказочница:

Позвонила мышка-мать –
Стала Жабу в няньки звать.

Мышь достает телефон и набирает номер.

Мама-Мышка: (по телефону)

Приходи к нам, тетя Жаба,
Нашу детку покачать!

На сцену под музыку выходит Жаба и садится возле колыбельки. Мышь уходит.

Жаба (монотонно поет)

Ква-ква-ква, не надо плакать,
Разводить в кроватке слякоть!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара,
Дам сороконожку,
Дам жука и мошку!

Мышонок выглядывает из кроватки.

Мышонок: (капризно)

Нет, твой голос нехорош.
Слишком скучно ты поешь!

Мышонок громко плачет. Прибегает Мышь. Жаба уходит.

Сказочница:

Позвонила мышка-мать –
Стала Лошадь в няньки звать.

Мышь достает телефон и набирает номер.

Мама-Мышка: (по телефону)

Приходи к нам, тетя Лошадь,
Нашу детку покачать!

На сцену под музыку выходит Лошадь и садится возле колыбельки. Мышь уходит.

Лошадь

Здравствуй, крошка! Я Лошадка!

Лошадь укладывает Мышонка в колыбельку и начинает ее качать.

Лошадь (поет)

Спи, мышонок, сладко-сладко,
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок!
Мышонок выглядывает из кроватки.

Мышонок: (капризно)

Нет, твой голос нехорош.
Слишком страшно ты поешь!

Мышонок громко плачет. Прибегает Мышь. Лошадь уходит.

Сказочница: Позвонила мышка-мать –
Стала Щуку в няньки звать.

Мышь достает телефон и набирает номер.

Мама-Мышка: (по телефону)

Приходи к нам Щука,
Нашу детку покачать!

На сцену под музыку выходит Щука и садится возле колыбельки. Мышь уходит. Щука укладывает Мышонка, качает колыбельку, открывает рот, но ничего не слышно. Мышонок выглядывает из колыбельки.

Мышонок (капризно)

Где же песня Щука?
Не услышал я ни звука!
Нет, твой голос нехорош.
Слишком тихо ты поешь!

Мышонок громко плачет. Прибегает Мышь. Щука уходит.

Мама-Мышка: Ну, не как не хочет спать.

Может курицу позвать. (бежит к телефону)

Алло! Приходи к нам Клуша,

Нашу детку покачать.

Танец цыплят (муз. Детские песни- Цып-цып мои цыплятки)

Сказочница: Закудахтала наседка.

Курица-наседка: Куд-куда, куд-куда,

Ты меня не бойся детка,.

Забирайся под крыло,

Там и тихо и тепло.

Мышонок: Нет, твой голос не хорош,

И с тобою не уснешь. (курица уходит)

(под музыку выходит Кошка муз. Детский эстрадный хор "Великан"-. Кошка)

Кошка: Вы меня, не ожидали.

(в руках газета) Объявление в газету давали?

Кошка: Не может быть, что не давали,

Я только что, его читала.(подбегает мышка)

Вот, смотрите! Требуетсянянька,

Вы что молчите, мамаша. А!

Вот, смотрите, адрес Ваш.

Улица Луговая, норка вторая.

Мама-Мышка:Ничего мы не писали.

Кошка: Ну, что, тогда я ухожу.

Если Вам не подхожу.

(под муз. « Детский эстрадный хор "Великан"-. Кошка» уходят, мама-Мышка догоняет их)

Мама-Мышка: Нет, постойте!

Няньку мы вообще-то искали.

Извините, что Вас не узнали.

Кошка: Тогда мамаша, пока уйдите.

Норку нам освободите.

Это в ваших интересах –

Для педагогического процесса.

(поет вкрадчивым сладким голосом)

Мяу-мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, чтобы спать,
Не нужна тебе кровать,
Не нужна подушка,
Спи, моя игрушка!

Мышонок (сонным голосом)

Голосок твой так хорош…
Очень сладко ты поешь.

Мышонок засыпает.

Кошка: смотрите, он слишком худ,

Зря теряю время тут.

Да, ладно, что худой,

Мне хватит и такой.

Кошка убегает с ним со сцены. Наступает утро. Возвращается Мышь.

Сказочница: Прибежала мышка-мать,
Поглядела на кровать,
Ищет своего мышонка,
А мышонка не видать.

(Мама-мышь закрывает мордочку лапками.)

Унесла мышонка Кошка.

Мама-Мышка Кричит Мышонок, мышонок. (просит помощь у зрителей позвать мышонка) Все кричат. Вбегает мышонок.

Мышонок: Мама, прости!

Мама-Мышка: Ну, ладно, не грусти! (гладит)

Мышонок: Теперь всегда тебя я буду слушать:

И спать ложиться вовремя и кушать.

Я понял, это не секрет,

Что лучше мамы в мире нет!

(выходят за руки держась, Кошка и герои сказки)

Под музыку герои сказки выходят на поклон, называют своё имя)






























6

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.