Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сценарий сказки "Теремок" на английском языке

Сценарий сказки "Теремок" на английском языке

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Новомосковск













Мероприятие по английскому языку по теме:

сказка «Теремок»

во вторых классах

















Учитель английского языка

Яковлева Любовь Анатольевна









Апрель 2015г

Жанр: внеклассное мероприятие.

Учебный предмет: английский язык

Класс: 2.

Ожидаемые результаты. Учащиеся смогут:

Знания:

- закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;

- закрепить грамматические правила и особенности интонации основных типов предложений;

- прочитать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.

Умения и навыки:

- участвовать в элементарном этикетном диалоге;

- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;

- выступать публично;

- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Ресурсы.

- Магнитофон.

- Диск к УМК “Английский для малышей” И.А.Шишкова, М.Е. Вербицкая.

- Диск/ кассета №1 к книге “Happy English” Г. Доля.

- Кассета №3 к УМК “English 2” И.Н. Верещагина и др.

- М.З. Биболетова и др. “Enjoy English”- учебник 2 класс. – Обнинск, 2010 г.

- Костюмы для артистов.

- Музыкальные инструменты (детские гитары).

- Музыкальная подборка (интернет-ресурсы).

- Текст – стихотворение для Лисы.

Действующие лица: 6 Жуков (six bugs), Мышка (a mouse), Лягушка (a frog),Собака (a dog), Лиса (a fox), Заяц (a hare), 2 Поросёнка (2 pigs), Медведь a bear, Автор(narrator).

Narrator: There is a house in the woods, woods, woods. The bugs fly-fly-flying through the woods.

They see the house.

Song “We are 6, big, red, fat bugs.”

Bugs:

I. What a nice house!

II. It is very nice.

III. It is not small. It is not big.

IV. Knock, knock, knock. Who lives in the house? (Заглядывают в теремок.)

V. Nobody! Now we can live in it.

VI. I like this house. It’s our home now.

Mouse: What a beautiful house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

III. And who are you?

Mouse: I am a little grey mouse. My name is Mighty-Mouse.

Bugs: Can you do morning exercises?

Mouse: Yes, of course, I do.
Let’s do morning exercises!
Hands up, hands down
Bend left, bend right,
Turn around.
Jump up high
Sit down.
Stand up.
Hands up, hands down
Hands on hips,
Sit down.

Bugs: Come in. Let’s live together in the house.

Скачет лягушка.

Frog: What a good house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

Mouse: I live in the house. I am a little grey mouse. And who are you?

Frog: I am a little green frog. My name is Kwa. And what is your name?

Mouse: My name is Mighty-Mouse. What can you do?

Frog: I can jump, swim and sing. (Изображает и квакает.)

Mouse: Sing a song, please!

Frog (поет): How many eyes have you got? Just two.
How many ears have you got? Just two.
How many noses have you got? Just one.
How many heads have you got? Just one.

Bugs: Come in. Let’s live together in the house.

Бежит Собачка. Принюхивается. Увидела дом.

Dog: What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

Mouse: I live in the house. I’m a little grey mouse.

Frog: I live in the house. I’m a little green frog. And who are you?

Dog: I’m a dog. I’m clever, brave and pretty. I am not ugly. I’m not big.

I’m small.

Frog: What is your name?

Dog: My name is Jack.

Frog: Can you count?

Dog: Yes, I can.

One,two

Look at my shoe.

Three,four

Point to a door.

Five,six

Pick up sticks.

Seven,eight

Open the gate.

Nine,ten

A yellow hen.





Dog: Yes, I can. 
I am a dog.
My name is Jack.
My coat is white.
My nose is black.

Mouse: You are very nice.

Bugs: Come in. Let’s live together.

Бежит лиса. (Звучит ламбада.)

Fox: I’m a fox. I’m very cunning. I’m pretty and clever. (Видит теремок.)

What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

Fox: I’m a fox.

Dog: Can you read?

Fox: Yes, I can. I like to read very much.

Dog: Read, please.

Лиса читает “One, one, one…”

1, 1, 1 – Little dog, run!
2, 2, 2 – Cats see you.
3, 3, 3 – Birds in the tree.
4, 4, 4 – Rats on the flour.

Fox: And what can you do?

Mouse: I like to skip.

Frog: I like to jump.

Dog: I like to run about.

Mouse: I like to play.

Frog: I like to sing.

Bugs: We like to laugh and shout.

Dog: Come in, Fox. Let’s live together.

Бежит заяц (звучит весёлая полька).

Hare: What a nice day! What a fine weather! What is it?

This is a small house. Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

Hare: I’m a hare. My name is Willy. I am not happy. I haven’t a house.

Плачет.

Звери поют:

Why do you cry, Willy?

Why do you cry?

Why, Willy? Why, Willy?

Why, Willy? Why?

Hare: I want to live with you.

Mouse: Don’t cry, Willy. You are lovely. Come in. Let’s live together.

Fox: What can you do?

Hare: I can count. (Обращается к залу). Let’s count with me!

Считает до 30.

Dog: Come in, Hare. Let’s live together.

Появляются два поросенка с гитарами (звучит “тяжёлый металл”).

Pigs:

1. Look!

2. What a nice house!

1. Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

I’m a hare. I live in the house. And who are you? What are you?

Pigs:

1.We are brothers .

2. We are singers.

Fox: What can you do?

Pigs:

1. We can play the guitar.

2. We can sing merry songs.

Frog: Sing, please.

Pigs (поют): I see green, I see yellow
I see that funny fellow
I see white, I see black
I see pink, I see brown 
I stand up and I sit down.
I red, I see blue.
I see you, and you, and you.

Animals: It’s great! You are merry. Let’s live together.

Появляется медведь.

Bear: What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

I’m a hare. I live in the house.

We are pigs. We live in the house. And who are you?

Bear: I’m a bear. I’m kind. I’m lazy a little.

Pigs: 1. What do you like to do?

Bear: I like to listen to the poms.

Animals: Lets listen!
К нам стучаться:

Кто там?

Буква Аа и осень Autumn.

Каждому, что б грустным не был

Дарит яблоко an apple.



Буква Bb, как мячик ball

Скачет , прячется под стол.

Жаль играть мне не досуг,

Я читаю книгу book.



Буква “C c” дает ответ,

Кошка по английски – Cat!

Словом Cheese – завется Сыр,

Это знает целый мир!

К букве «Dd» не подходи,

А не то укусит «Dd»!

Шарик верный пес a dog,

Охранял меня как мог!

Буква “Ee” белей, чем снег

С “Ee” берет начало “egg”!

Egg высиживает квочка ,

Тут конец – the end и точка

Вот эта буква “Ff” ребята!

Слов с этой буквы маловато!

Вот рыбка – fish, лягушка – frog,

А это flower – цветок!



С этой буквой ты дружи!

Пригодится буква “G g”!

Важно голову задрав,

Смотрит свысока giraffe !



Буква эта – буква “Hh,

Много нам готовит встреч:

Hareзаяц , hedgehogеж,

Кто здесь где – не разберешь!



С буквой Ii мы так похожи.

Iи я – одно и тоже!

Мы не плачем , не хондрим,

Если есть пломбир icecream!





Сладкоежка буква Jj”!

Слаще булок и коржей.

Буква Jjзнакома всем,

Кто отведал сладкий jam”!



Это дети буква Kk”!

С ней всегда и все о`кей.

Сладко спит козленок – kid,

У него смеренный вид.

Сладко спит котенок – kitten,

Только хвост пушистый виден.

Будит рано поутру

Кенгуру их – kangaroo!







Буква Llпришла за тем,

Чтоб помочь ягненку – lamb,

Он в кровать боится лечь

Просит лампу – lamp зажечь!



Вот это, дети, буква Mm”.

Ну , прямо русская совсем.

Mighty mouseмогучий мышонок

Он слова вспоминает спросонок.

MoonЛуна , дыня – melon

Из чего этот melon сделан?





Nn висеть не надоест!

На ветвях гнездо – a nest

В нем птенцы - хотелось нам бы

Посчитать число их Number!



Буква Оо так красива,

Так кругла и так игрива,

Осминожек – оctopus,

В океане -ocean - рос.



Как неряхе не грози,

Буква Рр весь день в грязи,

Лужицу отыщет вмиг-

Узнаете хрюшу – pig.





Тут я песенку спою

В честь прекрасной буквы Qq”,

Потому что queenцарица,

Очень любит веселиться!



Почему идет молва?

Берегитесь буквы Rr

Я открою вам секрет,

Нет противней крысы – rat.



Змеей изогнутая Ss,

Вас не укусит вовсе здесь.

Вот это snowman – снеговик,

А это солнце – sun,

Бедняга к солнцу не привык,

И тает на глазах.



В детский мир зовет нас Tt,

В гости рады мы зайти,

Там подружится с тобой,

Каждая игрушка toy.

Если встретишь букву Uu,

Значит скоро быть дождю.

Uu сегодня подобрела,

Подарила зонт – umbrella.









Эй, беги, держи, лови!

На подаче буква Vv

Прямо в небо мяч ушел –

Обожаю volley-ball.



Даблю Ww известна всем –

Перевернутая ЭМ.

В темноте клыком сверкнув,

Ходит серый волк - a wolf.



Врач сказал из-за дверей,

Я беру вас на x-ray.

-Что такое? Может в плен?

-Нет всего лишь на рентген.







Эй, на весла налегай!

Мчится в море буква Уу.

В дальний путь меня зовет,

Белый парусник - а yatch.



Что такое буква Zz?

Ты увидишь взяв билет.

Волка, тигра и козу,

В зоопаркеin the zoo.



All:

-We are happy together! Let`s sing a happy song together!(звучит музыка, дети поют на английском песню)

Smile

With a smile a gloomy day is bright,

And a rainbow in the sky at once appears.

Share your smile and everything`s all right,

And it will return to you and will be near.

Refrain

Then for sure clouds in sky

Will be merry, dancing high,

A grasshopper`ll take at once a tiny fiddle.

From blue streams all rivers start,

Give a smile from all your heart!

Give a smile from all your heart,

Just from the middle!







With a smile a gloomy day is bright,

And a rainbow in the sky at once appears.

Share your smile and everything`s all right,

And it will return to you and will be near.

Refrain

Then for sure clouds in sky

Will be merry, dancing high,

A grasshopper`ll take at once a tiny fiddle.

From blue streams all rivers start,

Give a smile from all your heart!

Give a smile from all your heart,

Just from the middle!

The end



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1141
Номер материала ДВ-111199
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх