Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыСценарий слухо-речевого праздника по сказке В.Г. Сутеева "Петух и краски"

Сценарий слухо-речевого праздника по сказке В.Г. Сутеева "Петух и краски"

библиотека
материалов

Сценарий слухо-речевого праздника для обучающихся 1-2 классов

по сказке В.Г. Сутеева «Петух и краски».

Действующие лица:

Автор

Петух

Собака

Лиса

Лисёнок

Зайчик

Главная краска

Красная краска

Зелёная краска

Синяя краска

Жёлтая краска

(звучит песня в исполнении В.А. Толкуновой «Сказка», во дворе гуляют куры, утки, гуси, собака).

Автор: Сказка «Петух и краски». Нарисовал художник петуха, а раскрасить его забыл . Пошёл петух гулять во двор, а над ним все смеются.

Петух: Почему они смеются надо мной? (обращается к собаке).

Собака: Посмотри на себя, ты же совсем белый.

Автор: Подбежал петух к луже, посмотрел в воду и говорит….

Петух: И правда, я весь белый (заплакал).

Собака: Не плачь, ты пойди к краскам, они тебе помогут.

Петух: Ку-ку-ку-да? К краскам? А где они живут?

Собака: Иди прямо, потом налево, потом направо. По лесу, через горы, через реки……., там и живут краски.

Автор: Идёт петух тёмным лесом, прямо, потом налево, потом направо. Боится, страшно ему одному в лесу. Увидали его лиса с лисёнком.

Лисёнок: Мама, мама, смотри, петух!

Лиса: Где? Где петух?

Лисёнок: Вот же он.

Лиса: Да он ведь не настоящий (посмотрела на петуха и отвернулась).

Лисёнок: Почему? (хнычет).

Лиса: Он весь белый!

Автор: А петух всё идёт, идёт… Вдруг встретил он по дороге зайца.

Петух: Зайчик, зайчик. Где у вас тут в сказке живут краски?

Зайчик: Сказка здесь кругом, а краски рядом. Я тоже был у них, красился.

Петух: Красился??? Да ты же весь белый, не раскрашенный, как я!

Зайчик: Нет. Летом я был серый, а зимой я белый. Там краски живут. Иди.

Автор: Идёт петух по лесу, видит разноцветный теремок. Подошёл, захлопал крыльями и крикнул.

Петух: Ку-ка-ре-ку!

Главная краска: Кто там к нам пожаловал?

Петух: Это я, петух.

Главная краска: Здравствуй, Петя-Петушок! Зачем пришёл к нам?

Петух: Краски! Краски! Помоги мне, пожалуйста. Нарисовал меня художник, а раскрасить забыл.

Главная краска: Не плачь, мы тебе поможем.

(танец красок под музык. сопровождение гр. «Барбарики»).

Красная краска: Я покрашу тебе гребешок и бородку.

Синяя краска: Я раскрашу пёрышки на хвосте.

Зелёная краска: Я покрашу тебе крылышки.

Жёлтая краска: А я покрашу тебе грудку.

Главная краска: Посмотри, какой ты стал красивый! Нарядный!

Петух: Ой, спасибо вам большое, краски. До свидания!

Автор: Побежал петух счастливый обратно. В лесу его увидели лиса с лисёнком.

Лисёнок: Мама, смотри, петух домой пошёл.

Лиса: Да, тише ты! Я же сказала тебе, что он не настоящий, белый.

Лисёнок: Мама, он настоящий, живой. Он убежал!

Автор: А тем вернулся петух на знакомый двор.

Собака: Вот теперь ты настоящий петух, цветной!

Автор: Больше никто над петухом не смеялся. Вот и сказки конец, а кто слушал и смотрел – молодец!

(Поклон под песню в исполнении В.А. Толкуновой «Сказка»).





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.