Сценарий совместного мероприятия с родителями по ПДД: Показ мод."Фликеры и безопасность детей на дорогах".

«ФЛИКЕРЫ И БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ НА ДОРОГАХ».

Подготовили и провели:

ст.воспит.  Паникратова А.В.

муз.работник   Григорьева В.В.

 Иваново 2015

Программное содержание:

1. Расширить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах городах.

2. Познакомить детей светоотражателями.

3. Совершенствовать у детей в играх – дружеские взаимоотношения, развивать логическое мышление, внимание и память.

4. Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей.

Ход занятия.

Ведущий:

В  Иваново, по улице не ходят просто так

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Все время будь внимательным и помни наперед.

Свои имеют правила шофер и пешеход!

Ведущий: В тёмное время суток, когда улицы и дворы плохо освещены, вероятность возникновения дорожно-транспортного происшествия резко увеличивается. (Слышатся крики, визг тормозов,. вбегает Незнайка)

Незнайка :ОЙ – ОЙ – ОЙ! Помогите, спасите!

Ведущий: Что случилось, Незнайка?

Незнайка:: Я очень торопился опаздывал… А тут как назло красный свет на светофоре горит. Ну я посмотрел по сторонам, а машин рядом нет. Я и побежал через дорогу. А она как поедет, как засвистит. Я убежал.

1-й ребенок:

 В тёмное время суток

Опасность на улицах ждёт

Водителю быть надо зорче:

Заметен не так пешеход.

Стремительно мчатся машины,

А путь тормозной не всегда

Сработает без промедленья

И может случиться беда!

Ведущий :Незнайка,, а ты знаешь, как нужно переходить улицу?

Незнайка :: Знаю, но уже темно и меня всё равно не видно.

Ведущий: Ты прав, Незнайка , в темноте водителям трудно разглядеть пешехода, тем более такого маленького, как ты! Мы попробуем тебе помочь!

( Незнайка смотрит коллекцию костюмов)

Ведущий:

Сегодня мы вам предлагаем

Себя от беды защитить,

Для тёмного времени суток

Одежду свою изменить.

Чтоб были видны на дорогах

И чтоб не пришлось им страдать,

Решили дизайном заняться,

Коллекцию супер создать!

2-й ребенок:

Чтобы мода помогала

Жизнь нам сохранить,

Мы решили непременно

Отражатели внедрить.

Современный наш дизайн

Ты, водитель, замечай

И детей в такой одежде

На дороге пропускай!

3-й  ребенок:

 Чтоб чувствовать уверенность,

Изюминка нужна,

В представленной коллекции

Присутствует она.

Фликер всегда с нами,

Помогает мне и вам.

4-й ребенок: 

Значок подвеска на шнурке

На сумке, куртке, рюкзаке

Мне элегантность придадут

И от наезда сберегут.

5-й  ребенок:

Фликер, лента и полоски

Имеют огромный эффект.

И для зимней то погоды

Замечательный комплект!

6-й ребенок:

Я девчонка-хохотушка,

Озорница и вертушка!

Мой внешний вид о многом говорит,

Аппликация, нашивки, ленты

Разной быть должны длины.

На спине, рукаве, кармане,

Чтоб в свете фар были видны.

7-й ребенок:

А чехол для телефона –

«Писк» последнего сезона!

Сумка просто экстра класс!

Полюбуйтесь все на нас!

Шляпка-просто загляденье!

И без всякого сомненья,

Часики, браслет и бант –

Оптимальный вариант.

Свет будут отражать!

(Входит мама с коляской.)

8-й ребенок.

Вот мама с ребёнком

С колясочкой детской.

На сумочке мамы

Найдётся местечко.

Коляску полоски,

Бесспорно украсят

И маме прогулку обезопасят!

9-й ребенок:

И если есть возможность

Беду предотвратить,

Тогда легко и просто

Защищённым быть!

10-й ребенок

Всё продуманно на славу:

Стиль в одежде и декор,

Изумительные шляпки

Ваш приковывают взор.

Ведь не только украшенья

Рады мы представить вам-

Помните, волшебные наклейки

Зачастую жизнь спасают нам!

11-й ребенок:

Моя тачка просто класс

Удивит вас всех сейчас.

Фликер видно в темноте,

Сбережёт здоровье мне.

Ведущий:Незнайка, теперь ты понял как от беды себя защитить,

в тёмное временя суток?

Незнайка: Да я узнал, что есть светооражающая лента, а вот фликер это, это, это…

Ведущий:  Незнайка,послушай наши частушки и ты всё поймёшь?

Что есть фликеры на свете.

В темноте ты не робей,

Обозначь себя скорей.

ЧАСТУШКИ:

1. Ставьте ушки на макушки

И сегодня вшестером

Мы про фликер – огонечки

Вам частушки пропоем.

2. Есть у нас значок такой,

Фликер называется,

Но значок он не простой -

Светоотражающий

3. Фликер – это без сомнения,

Знак дорожного движения,

Что на месте не стоит,

А с тобой везде спешит.

4. Шили мы одежду с мамой

Под названьем «Светлячок»

В темноте чтоб было видно,

Что шагает мужичок.

5. Пешеходы на дороге

Были бы в опасности

Но у них есть на одежде

Фликер безопасности!

6. Быть ребенком нелегко

Не видать нас далеко

А вот с фликером, друзья

Видно нас издалека.

Незнайка:Мне очень понравились частушки и, вообще. Я так много узнал про фликер – это световозвращатель, который может спасти пешехода или ребенка на дороге. Обеспечивая видимость в условиях недостаточной освещенности, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части.

Краткое описание документа:

Данное совместное мероприятие поможет в занимательной,игровой форме закрепить знания детей об использовании фликеров для безопасности на дорогах, раскрыть таланты детей и взрослых,укрепить семейные связи через общее творчество,тем самым успешно решить поставленные ФГОС ДО задачи взаимодействия педагогического коллектива дошкольного учреждения и родителей воспитанников.