Сценарий спектакля "Дети войны"

Сценарий

мероприятия «Дети войны»,

посвященный

70-летию Победы

                                      Подготовила:

          Классный руководитель: Маматова Светлана

                                                                 Александровна

2015г.

Сценарий мероприятия «Дети войны»,

посвященный 70-летию Победы

На сцену выходят два ученика в школьной форме.

1-ый ученик:

Я знаю, будет так, и непременно будет.

Когда на сцену выйдет в орденах старик, -

Последний на планете фронтовик.

И он уйдет, свидетель битвы грозной,

С букетом роз и маков полевых.

Запоминайте их, пока не поздно,

Пока они живут среди живых.

2-ой ученик:

Эта память – верьте, люди –
Всей земле нужна…
Если мы войну забудем, вновь придет война.

1-ый ученик:

Не щадя себя в огне войны,
Не жалея сил во имя Родины,
Дети героической страны
Были настоящими героями.

2-ой ученик:

И сколько б век людской не длился,

Будь трижды проклята война

За то, что мы на обелисках

Детей читаем имена!

На сцену выходит учитель.

Учитель:

На земле самый лучший народ – дети. Что есть у нас дороже наших детей?
Во время второй мировой войны на земле погибло 13 миллионов детей.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки.

Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце,

когда разгораются в нем священная любовь к родине и ненависть к ее врагам.

Разве могли предполагать фашисты, что бороться с ними не на жизнь, а на смерть будут и совсем юные мальчишки и девчонки. Они сражались рядом со старшими — отцами, братьями. Маленькие герои большой войны. Им, в год 70-летия Победы, мы посвящаем наш спектакль.

Выпускной вечер. Шутки. Смех. Звучит фокстрот “Рио-Рита” (слова Геннадия Шпаликова. муз. С.Никитина)

Юноша 1: Какое утро, какой рассвет, вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь. Как же хорошо, уже и птички просыпаются и теплынь такая.

Девушка 1: Все когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.

Девушка 2: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдет, мы все институты закончим. Вырастем.

Юноша 2: Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика.

Юноша 3: А я вот хочу летчиком быть, испытателем.

Девушка 3: А я на учителя пойду. Зачем нам в мирное время военные профессии?

Девушка 1: А я врачом, я мечтаю людей лечить…

Юноша 1: А я мечтаю приносить людям добро.

Девушка 1: А я мечтаю о любви… (пауза)  Ой так хочется танцевать. Пойдемте потанцуем.

На сцене кружатся в вальсе выпускники. Появляется юноша с фотоаппаратом. Все подбегают к нему, становятся для фотографирования.

Фотограф: Внимание! Снимаю!

Юноша 1: Исторический момент, запомните 21 июня 1941года, наш класс.

Девушка 1: Через 5лет из нашего класса выйдут: 5 врачей, 6 учителей, 7 инженеров, 3 артиста, 2 журналиста.

Мелодия внезапно обрывается, звучит голос Левитана (объявление войны).

Все замерли на своих местах. Объявление войны!!!

На сцену выходят ребята в гимнастерках. Звучит музыка «Вставай, страна, огромная!» Остальные уходят.

Девушка. Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Юноша. Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Девушка. Разве для смерти рождаются дети, Родина?
                 Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Юноша.    Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?
                 Тихо сказала: “Вставайте на помощь!” Родина…

Девушка. Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!

Юноша. Просто был выбор у каждого – я или Родина.

На сцене ребята из выпускного класса, но в военной форме . Сидят, прислушиваясь к звукам.

Девушка 1: Что теперь будем делать? Как жить?

Юноша 1: Я хотел стать путешественником, а сейчас решил, лучше моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду бить фашистов.

Юноша 2: Моряком, конечно, хорошо, особенно капитаном. Но лучше быть танкистом. Садишься в танк, разворачиваешься — и полка нет!

Юноша 1: Так уж сразу и полка?

Юноша 2: Ну, может быть, и не полка, но многих бы гадов уничтожил.

Юноша 3: – А я буду сержантом, как мой отец.

Девушка 1: – А на каком он фронте?

Юноша 3: – Погиб под Смоленском. (Пауза).

Девушка 1: Ой! Как страшно!

Выходит учитель.

Учитель: В первый день войны им было по 17, 18, 19. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100. Вот она, война!

Звучит песня «Дети войны»

Учитель зажигает всем детям свечи. Минута молчания.

Краткое описание документа:

Сценарий мероприятия «Дети войны», посвященного 70-летию Победы.

На земле самый лучший народ – дети. Что есть у нас дороже наших детей?
Во время второй мировой войны на земле погибло 13 миллионов детей.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки.

Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце,

когда разгораются в нем священная любовь к родине и ненависть к ее врагам.

Разве могли предполагать фашисты, что бороться с ними не на жизнь, а на смерть будут и совсем юные мальчишки и девчонки. Они сражались рядом со старшими — отцами, братьями. Маленькие герои большой войны. Им, в год 70-летия Победы, мы посвящаем наш спектакль.