Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи: учить детей быть заботливыми и внимательными к своим близким, развивать артистизм детей, учить делать приятные подарки своим близким своими руками.
Перед 8 марта мы с ребятами провели выставку - конкурс поделок «8 МАРТА – мамин день» и поставили спектакль «Гришкины подарки».
Действующие лица
Гришка
Ведущий
Белочка
Фея
Золушка
Апрель
Волшебная книга
Хозяйка Медной горы
Данила – мастер
Снежинки (2 или 3 девочки)
Снежная королева
Кай
Пролог. (Слайд 1)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой скоро праздник наступает?
Ребята: Знаем! 8 марта! Женский день!
Ведущий: Правильно. В этот день все поздравляют мам, бабушек, сестёр, учителей, одноклассниц. Готовят подарки, поздравления.
Выбегает Белочка.
Ведущий: А вот и моя знакомая Белочка. Видишь, какие у нас красивые работы ребята сделали для подарков своим близким.
Белочка: Очень хорошие подарки. Молодцы, ребята.
Ведущий: Все ребята готовятся к празднику. Придумывают подарки и делают их сами.
Белочка: Все, да не все.
Ведущий: Ну, такого быть не может.
Белочка: А вот и может. Послушайте, что я вам расскажу. (слайд2)
1. День весенний на дворе,
Солнечный и яркий.
Маме, бабушке, сестре —
Всем готовь подарки.
Вышел Гриша из ворот
2. Хмурый, невесёлый,
Мимо сквера он идёт,
Мимо новой школы.
У него серьёзный вид,
Сам с собой он говорит
Гришка:
— Подарить сестре альбом?
Неплохой подарок!
Да держу я марки в нём!
Как же я без марок?
Вот пятёрку б получить!
Мать была бы рада!
Да уроки лень учить —
Прогуляться надо.
И чего я раз в году
К неё с пятёркой-то приду?
Обещать бы бабке старой,
Что не буду спорить с ней!
Так ведь это не подарок!
И потом, на сколько дней?
Я, пожалуй, не стерплю —
В тот же день ей нагрублю!
Нет! Куплю им шоколадки!
Пусть подарок будет сладкий!
Белочка:
И купил. Готово дело!
Гришка:
Эх! Обёртка хороша!
Белочка:
Шоколадки разглядел он...
Да и съел их не спеша.
... Где-то песня зазвучала.
Солнце в небе голубом.
Гриша начал всё сначала:
Гришка:
— Подарить сестре альбом?
Да держу я марки в нём!..
Эх, забота с Женским днём! (садится на стул)
Белочка: Вот видите, видите, какой он неорганизованный, а мастерить вообще не умеет.
Ведущий Тут не ругать его надо, а помочь ему. Ты белочка всюду бегаешь, прыгаешь, Всех видишь, всё знаешь.
Белочка: Да, я быстрая и ловкая.
Ведущий Разыщи фею и попроси её помочь Грише.
Белочка: Хорошо. (Убегает)
Сцена 1
Гришка: Итак, что же мне делать? Подарки нужны, но где их взять? Что же делать?
(Появляется фея)
Фея: Здравствуй, Гриша. Я знаю о твоей проблеме и могу тебе помочь.
Гриша: Здравствуйте. Кто вы и как можете мне помочь?
Фея: Я фея. И я помогу тебе с подарками. Знаешь ли ты, что лучший подарок к 8 марта - это цветы.
Гриша: Цветы? Да где ж их взять?! Кругом еще снег, а купить в оранжерее не на что.
Фея: А еще больше всего ценят подарки, сделанные собственными руками. Что ты скажешь на то, чтобы познакомится с тем, кто научит тебя делать цветы самому из разных материалов?
Гриша: Сделать цветы самостоятельно?! Ничего себе! Пожалуйста, фея, познакомьте меня с ними.
Фея: В таком случае, сначала познакомим тебя с моей крестницей. Хотя уверена, ты ее и так знаешь.
(пробегают за руки круг по сцене, играет музыка)
Сцена 2 (слайд 3)
Фея: Вот мы и пришли.
Гриша: Где это мы, фея?
Фея: В сказке. Очень хорошо тебе известной. Я же обещала познакомить тебя с моей крестницей. Она очень трудолюбивая девочка, она научит тебя.
Золушка:Крестная фея! Как же я рада вас видеть! А кто это с вами?
Фея: Гриша, познакомься – это Золушка, моя крестница. Золушка, этого мальчика зовут Гриша, и ему нужна твоя помощь.
Золушка:Ах, крестная, я бы рада помочь, но злая мачеха опять столько работы подбросила. И все так же ставит невыполнимые условия. Ну и как же мне посадить живые цветы, ведь кругом снег, они же замерзнут.
Фея: Не печалься, я попрошу братцев Месяцев помочь – они сделают так, что цветы не замерзнут и вырастут к утру. И не обычные. В таком случае я пойду, договорюсь с ними. А ты пока помоги Грише. Он хочет научиться делать цветы собственными руками.
Золушка:Конечно, крестная! Я научу его делать цветы из бумаги.
Гриша: Из бумаги?
Золушка:Да, из бумаги. Мачеха сказала мне украсить дом к ее приходу бумажными цветами. Я покажу тебе, как это делается. Ты ведь мне поможешь?!
Гриша: Разумеется. За дело!
(Золушка показывает цветы и как их делать)
(Слайд 4)
Гриша: Вот ведь красота-то какая! А ведь это всего лишь обычная бумага. Удивительно!
Золушка: Спасибо, тебе. Без твоей помощи я бы не справилась. А кто это там поет?
Апрель :
Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи,
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвёл подснежник.
(Появляются Фея, Апрель)
(слайд 5)
Фея – А вот и мы. Дети, познакомьтесь с одним из моих братьев Апрелем.
Гриша: Ух, ты! Снег растаял. Солнце вышло из-за облаков. И сразу теплее стало. Словно и не март на дворе.
Апрель – Братец Март уступил мне свое время. Он сразу согласился помочь трудолюбивой девочке. Посмотрите, везде, где до этого был снег, вырастают прекрасные цветы. (музыка)
Золушка:Как много! Вот ведь, красота- то какая!
(слайд 6)
Фея: Цветы растут, в доме прибрано и украшено, теперь можно и на бал в честь праздника весны. Я и платье тебе подготовила.
Золушка:Спасибо огромное. Вам всем.
Фея: А ты Гриша, отправляйся к моей старшей сестре. Она тебя и уму-разуму научит, и на путь наставит. Вот тебе путеводная книга.
( Входит книга и останавливается возле феи).
Книга: А вот и я волшебная путеводная книга. Я проведу тебя по дорогам сказок. Следуй за мной и всё будет хорошо.
Гриша: Спасибо, и за науку, и за наставления. До свидания!
Золушка, Фея, Апрель: До новых встреч!
( Книга берёт Гришку за руку и уводит.)
Сцена 3
( Книга берёт Гришку за руку и выводит его на сцену.)
(слайд 7)
Книга: Вот мы и пришли. Не беспокойся, здесь ты получишь помощь.
Гриша: Еще бы знать куда мы пришли. Ого, сколько красок вокруг. Синий, зеленый, красный… камень?! Я в пещере?! Нет, скорее в недрах горы. О ком же говорила фея?
Хозяйка медной горы: Ну что, Данила, получилась твоя чаша?
Данила: Получилась! Теперь я чувствую, что все мне будет по плечу.
Хозяйка медной горы: Коли так, то, может быть, и просьбу мою сможешь выполнить?
Данила: Смогу! Теперь мне все по силам.
Хозяйка медной горы: Тогда слушай. Скоро праздник весны, и мне бы хотелось украсить мою Медную гору цветами. И не простыми, а каменными. Недра горы к твоим услугам. Выбирай любые самоцветы. Справишься?!
Данила: Справлюсь, конечно. Эх, мне бы кого-нибудь в помощь, так дело быстрее пойдет. (Слайд 8)
Гриша: Так вот где я! Вот ведь как, старшая сестра феи – Хозяйка Медной Горы! Поразительно!
Хозяйка медной горы: На ловца и зверь бежит! Вот тебе помощник сыскался. Как тебя зовут, зачем ты здесь?
Гриша: Здравствуйте. Меня зовут Григорий. Я пришел сюда за помощью. Фея сказала, что вы можете мне помочь.
Хозяйка медной горы: Помочь? И в чем же именно?
Гриша: Цветы хочу научиться делать.
Хозяйка медной горы: Это ты удачно зашел! Мастер Данила нуждается в подмастерье. Научишься у него как делать цветы из камня. И ему поможешь, и свою проблему решишь. Берешься?!
Гриша: Конечно, научите меня Мастер Данила!
(Грише мастер показывает, как делать цветы)
(слайд 9)
Хозяйка медной горы: Великолепно! Моя гора как никогда прекрасна! И все благодаря вам.
Данила: Было не сложно.
Гриша: И увлекательно!
Данила: Спасибо за помощь, парень! Вот тебе мой подарок – шкатулка из малахита. Положи в нее камень, что был тобою найден. Когда возникнут трудности, открой шкатулку и возьми камень в руку. И он тебе поможет.
(слайд 10)
Гриша: Спасибо, Мастер! Я так и сделаю. Немало у меня цветов, но явно всем не хватит. Как же быть?
Хозяйка медной горы: Григорий, возьми книгу и иди туда, куда она покажет. Когда придешь в нужное место не забудь передать моей кузине вот это. Это цветок из горного хрусталя. Она меня о нем давно просила.
Гриша: Конечно, передам. Спасибо Вам большое. До встречи!
Данила, ХМГ: До новых встреч!
Книга: В путь!
( Книга берёт Гришку за руку и уводит.)
Сцена ;4
Книга: Вот мы и пришли в новую сказку. Смотри. (слайд 11)
(Танцуют снежинки)
Гриша: Итак, куда я попал? Вокруг только снег. Я что, на северном полюсе?! Нет, здесь все-таки тепло. И все же где я? Фея сказала, что здесь есть тот, кто может мне помочь. Что ж придется искать. Кстати, кажется, я слышу чьи-то голоса.
Снежная королева: А теперь, Кай, пришло время собирать цветы из льдинок. Это не намного сложнее, чем составлять слово «ВЕЧНОСТЬ».
Кай: Но я один, а нам их нужно много. Мы же хотим украсить все ледяное царство к празднику весны.
Снежная королева: И где же мы найдем тебе помощника? Здесь никого нет кроме нас. Придется обойтись своими силами.
(слайд 12)
Гриша: Так вот куда я попал! Даже и не верится, что мне поможет Снежная королева! Что ж, фее виднее.
Снежная королева: Постой, Кай, похоже, у нас гость. Впусти его, невежливо держать его на пороге.
(Кай открывает дверь) Кай: Входи, не бойся.
Снежная королева: Смотрите, кто к нам пожаловал! Что привело тебя сюда, мальчик?
Гриша: Здравствуйте, меня зовут Гриша. Я пришел сюда просить помощи. Фея сказала, что вы мне поможете.
Кай: Помочь? В чем?
Гриша: Скоро праздник весны. А у меня нет подарков.
Снежная королева: Похоже, мы можем друг другу помочь. Каю как раз нужен помощник, чтобы составить ледяные цветы. Он тебя научит. А ты возьмешь себе столько сколько нужно.
Гриша: Цветы изо льда? Но они же растают.
Кай: Лед Снежной королевы необычен. Он не тает. И не обжигает холодом. Это же волшебный лед.
Гриша: В таком случае, чего же мы ждем?! Пойдем, Кай.
(Кай показывает цветы изо льда)
(слайд 13)
Гриша: Ух, ты, вот это да! И не скажешь, что ледяные! ( отдаёт цветы снежинке)
Кай: Да, они совершенно как настоящие. ( отдаёт цветы снежинке)
Снежинки разносят цветы по дворцу
(слайд 14)
Снежная королева: Превосходно! Теперь на моих снежных полянах будут расти снежные цветы! Вы хорошо поработали!
Гриша: Вот это вам (протягивает цветок). Хозяйка Медной горы просила его передать.
Снежная королева: Ах, она все-таки не забыла о моей просьбе! Спасибо Гриша!
Гриша: Вот вроде теперь всем подарков хватит - пора бы и домой возвращаться. Вот только как??
Снежная королева: Возьми путеводную книгу и следуй ее указаниям. Так ты попадешь домой. (слайд 15)
Гриша: Спасибо огромное!! Ввек вас не забуду!
Книга: Идём прямо на юг до волшебного дерева. ( слайд 16) (идут.) и затем прямо. Вот мы и вернулись домой.
(слайд 17)
Гриша: ( с улыбкой): Дома… (смотрит на букет, что остался в руке) Вот этот букет я подарю своей маме, а остальным я еще сделаю, ведь теперь я умею!
(слайд18)
Все выходя на сцену: С Праздником, ДОРОГИЕ ДАМЫ!
После спектакля были награждены победители конкурса поделок «8 МАРТА – мамин день»
6 375 612 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Марина Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Творчество, креативное мышление и воображение. Установки, методы и упражнения на развитие креативности и осознанности, упражнения и игры на развитие воображения.
Управленческая компетентность педагогов
Самосострадание как способ здорового отношения к себе
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.