Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий спектакля-сказки "Аленький цветочек"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий спектакля-сказки "Аленький цветочек"

библиотека
материалов

АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК

сказка ключницы Пелагеи

РОЛИ:

Настенька


Старшая сестра

Гордея


Средняя сестра

Любава


Отец

Степан Емельянович


Друг отца Владислав


Чудовище\Принц


Реквизиторы


Ключница Пелагея (автор, голос за кадром)


Маленький С.Т. Аксаков (мальчик)


Море (девочки для танца)


Ответственный за слайды на проекторе


«Композитор»


Моряк



В зал входят ключница и мальчик. Он бегает вокруг неё и просит рассказать сказку.

Свет в зале включен. Над сценой выключен.
Мальчик: Ну, Пелагея! Ну пожалуйста, расскажи!


Пелагея: Что ж я могу Вам рассказать, Сергей Тимофеевич, свет наш солнышко?

Мальчик: Сказку!! Про цветок! Забегает на сцену.


Пелагея: Про Аленькай?! Ну, батюшка, сказывала уже не раз историю сию!


Мальчик: Ещё! Как там начинается? «В некиим царстве, в некиим государстве жил-был богатый купец, именитый человек…»


Пелагея: (зрителю) Чего токмо не сделаешь, лишь бы дитя успокоилось! (мальчику) Пойдёмьте, сядем поудобственней.
Уходят в закулисье. Свет в зале гаснет, над сценой включается.

Пелагея: В некиим царстве, в некиим государстве жил-был богатый купец, именитый человек. Много у него было всякого богатества, дорогих товаров заморскиих, жемчугу, драгоценных каменьев, золотой и серебряной казны; и было у того купца три дочери, все три красавицы писаные,


Сначала выходит отец.
Выходят 2 дочери на сцену, а Настенька перед сценой идёт. Отец раскланивается с детьми, обнимает дочерей и спускается со сцены к младшей.


а меньшая лучше всех; и любил он дочерей своих больше всего своего богатества, жемчугов, драгоценных каменьев, золотой и серебряной казны -- по той причине, что он был вдовец и любить ему было некого; любил он старших дочерей, а меньшую дочь любил больше, потому что она была собой лучше всех и к нему ласковее.


Обнимает её Настеньку. А она уже успела включить проектор, где изображён русский терем.
Отец садится на край сцены.

Отец: Дочери мои милые, дочери мои пригожие, еду я по своим купецкиим делам за тридевять земель, в тридевятое царство, тридесятое государство. Надолго ли отлучусь – не ведаю, и наказываю я вам жить без меня честно и смирно. Я тогда привезу вам такие гостинцы, каких вы сами пожелаете!

Настенька расстраивается и убегает к другому краю сцены.

Отец: Говори ты, свет Гордея Степановна, дочка старшая!


Гордея: Государь ты мой батюшка родимый! Не вози ты мне золотой и серебряной парчи, ни мехов черного соболя, ни жемчуга бурмицкого, а привези ты мне золотой венец из каменьев самоцветныих, и чтоб был от них такой свет, как от месяца полного, как от солнца красного, и чтоб было от него светло в темную ночь, как середи дня белого. Мне на гордость, всем на удивление!


Отец: Хорошо, дочь моя милая, хорошая и пригожая, привезу я тебе таковой венец; знаю я за морем такова человека, который достанет мне таковой венец. Работа будет немалая: да для моей казны супротивного нет.

Ну а ты что скажешь, дочь Любавушка, бела лебёдушка? Поклонилась ему в ноги дочь средняя


Любава: Государь ты мой батюшка родимый! Не нужна мне золотая и серебряная парча, ни черные меха соболя сибирского, ни явства заморские, ни золото венца самоцветного, а привези ты мне зеркальце по виду простое, но чтобы, глядя в него, видела я всю красоту поднебесную, и чтоб, смотрясь в него, я не старилась и красота б моя девичья не терялася. А по краям пусть завиточки будут!


Отец: Хахаха, слыхал про такое, слыхал! Что ж, и тебе достану, Любавушка, поищу.

Поворачивается к Настеньке.


Отец: А ты, Настенька, дочь младшая, любимая! Что ты прячешься?


Настенька: Возьми меня с собой, батюшка!

Обнимает дочь.


Отец: Что ты, чуднАя моя?! Что тебе привезти? Шаль персидскую? Кота заморского? Али попугая, обезьянку?

Настенька: Привези мне, батюшка, цветочек Аленькай! Я его во сне недавно видела! Такой, какого нет нигде больше на всём свете белом! Ты только никому не говори, не спрашивай. Он сам пускай тебе явится.


Отец: Ну, задала ты мне работу: коли знаешь, что искать, то как не сыскать, а как найти то, чего сам не знаешь? Ну что ж, поищу, поищу.. Идите, дочки, по делам своим, девичьим. Дочери уходят.

Сидит отец, вслух размышляет о гостинцах. В зал заходит друг, Кондрат. Здороваются. Отец включает проектор. Слайд со сказочным портом, причалом.


Друг: Ну что, Степан Емельянович, пора в путь дороженьку собираться! Корабль готов.


Отец: Да, друг мой верный, Владислав, пора. Уходят за сцену, по пути выключают проектор.


Пелагея: Поехал он в путь, во дороженьку. Вот ездит честной купец по чужим сторонам заморскиим, по королевствам невиданным; продает он свои товары втридорога, покупает чужие втридешева.


Отец с другом ходят по сцене.

Отыскал он заветный гостинец для своей старшей дочери: венец с камнями самоцветными, а от них светло в темную ночь, как бы в белый день.

Из-за занавеса появляется продавец, отдаёт корону. Получает мешок с деньгами.

Отыскал заветный гостинец и для своей середней дочери: зеркальце прекрасное.

С другой стороны сцены появляется продавец и отдаёт зеркало, получает мешочек с деньгами.


Отец: Вот Любаве моей на забавушку!


Пелагея: Не может он только найти заветного гостинца для меньшой, любимой дочери, аленького цветочка, краше которого не было бы на белом свету. Находил он во садах царских, королевских и султановых много аленьких цветочков такой красоты, что ни в сказке сказать, ни пером написать; да никто ему поруки не дает, что краше того цветка нет на белом свете; да и сам он того не думает.

Идут с другом по залу, дурачатся с зеркалом. Свет в зале включается.

Включают проектор. И идут в зал (на выход)
Слайд с теремом.


Друг: Не пора ли воротиться, Степан Емельянович? Все товары куплены, гостинцы закуплены.


Отец: Не все! Цветочек Аленькай остался. Где искать, у каких берегов?

Выходят из зала. Свет в зале тухнет. На сцене две старшие дочери.


Гордея: Вот приедет папенька, я своим венцом всех красавиц затмевать буду!


Любава: А зеркальце моё прибудет – вот счастие будет! Достаёт из гольф яблоко и ест.


Гордея: А дура, Настька, цветочек попросила! Хахаха!


Любава (с набитым ртом): Что она делать-то с ним будет?!

Изображают Настеньку с цветочком. Хихикают и убегают со сцены.

Во всем зале гаснет свет. Вплывает корабль. Он подсвечивается фонариками.

Слайд моря. Спокойного.


Отец: Мда, море бушевать начинает.. А цветочек для дочери любимой не нашёл!


Друг: Море правда неспокойное, может паруса спустить, Степанушка? Это фраза в тот момент, когда в музыке пауза.
Слайд бури на море.

Танец моря. Отец с корабля пропадает. Корабль «уплывает» из зала.


Пелагея: Очнулся купец на берегу моря. Понял, что нет корабля его и дружины. Обернулся и увидел дворец королевский или царский, весь в огне, в серебре и золоте и в каменьях самоцветныих, весь горит и светит, а огня не видать. Все окошки во дворце растворены и играет в нем музыка согласная, какой никогда он не слыхивал.


Отец: Что за диво чудное? В какой стране оказался я?


Пелагея: Входит он на широкий двор, в ворота широкие, растворенные; дорога пошла из белого мрамора, а по сторонам бьют фонтаны воды, высокие, большие и малые.


Отец: Здравствуй, хозяин милостивый! Уж прости меня, простого человека, что без приглашения явился! Да в бурю морскую попал я!


Пелагея: Но никто не ответил купцу. Отец «гуляет» по замку (сцене), рассматривает дворец.
Дивится честной купец такому богатетству несказанному, а вдвое того, что хозяина нет; не токмо хозяина, и прислуги нет; а музыка играет не смолкаючи.


Отец: Всё хорошо, да есть нечего.


Пелагея: И вырос перед ним стол, убранный, разубранный: в посуде золотой да серебряной яства стоят сахарные и вина заморские и питья медвяные. Сел он за стол, напился, наелся досыта, потому что не ел сутки целые. Дивуется честной купец такому чуду чудному и такому дворцу великолепному. Вот видит он в окна (слайд с растворёнными окнами с садом) растворенные, что кругом его дворца разведены сады диковинные, плодовитые и цветы цветут красоты невиданной, неописанной. Захотелось ему по тем садам прогулятися.

Спускается со сцены. Видит в проходе цветок.

 И вдруг видит он цветет цветок цвету алого, красоты невиданной и неслыханной, ни в сказке сказать, ни пером написать.


Отец: Вот аленький цветочек, какого нет краше на белом свете, о каком просила меня дочь меньшая, любимая. Говорит это, пока идёт по проходу к цветку. Срывает цветок.


Чудовище: (на сцене) Что ты сделал? Как ты посмел сорвать в моем саду мой заповедный, любимый цветок? Я хозяин дворца и сада! Знай же свою участь горькую: погибнуть тебе здесь...


Голоса из за сцены: погибнуть, погибнуть… Отец падает на колени.


Отец: Не губи, господин честной, зверь лесной, чудо морское! Прости мне мою дерзость безвинную! Каюсь, виноват, каюсь! Не смог я меньшой дочери гостинца отыскать .


Чудовище: Для дочери сорвал цветок?..


Отец: Увидал я такой гостинец у тебя в саду, аленький цветочек и подумал я, что такому хозяину славному не будет жалко цветочка аленького.


Чудовище: Нет тебе от меня никакой милости, останешься пленником у меня! Или дочь, для которой цветок украл!


Отец: Ну уж нет! Только не Настенька! Отпусти с дочерями проститься. Ворочусь я! Слово тебе моё! Купеческое!


Чудовище: Иди, простись.


Отец: Только как найти потом тебя?


Чудовище: Возьми мой перстень. На палец оденешь, ко мне воротишься!

Чудище уходит.


Пелагея: И только честной купец успел надеть его на правый мизинец, как очутился он в воротах своего широкого двора. Девочки танцем с платками его «переносят». Поднялся в доме шум и гвалт, повскакали дочери из-за пялец своих, а вышивали они серебром и золотом подушки шелковые, начали они отца целовать, миловать и разными ласковыми именами называть, и две старшие сестры лебезят пуще меньшой сестры. Видят они, что отец как-то не радошен и что есть у него на сердце печаль потаенная.


Гордея: А не потерял ли ты своего богатества великого? Где подарки наши?

Приходит друг домой, видит отца.


Друг: Степан!!! Живой! Как ты домой попал?


Отец: Потом друг, потом расскажу тебе историю дивную, да страшную.


Настенька: Мне богатства твои не надобны; богатство дело наживное, а открой ты мне свое горе сердешное. Обнимает отца. Голос Чудовища: «Останешься пленником у меня! Или дочь, для которой цветок украл!»

Отец мотает головой из стороны в сторону, обозначая этим, что не отдаст дочь Чудовищу.


Пелагея: Приказал он принести гостинцы дочерям. Старшие дочери от радости рехнулися, унесли свои гостинцы в терема высокие и там на просторе ими досыта потешалися. На заднем плане играют со своими подарками. Настенька в стороне цветочком любуется.


Настенька: Так вот ты какой, цветочек Аленькай!


А отец с другом поднимаются на сцену.

Отец: Вот и попал я к Чудищу в замок, цветочек там нашёл. А теперь вернуться я должен к нему в качестве пленника. За то, что цветочек сорвал. Надену перстень на палец и перенесусь на остров тот! Кладёт перстень на край сцены.


Друг: Степан Емельянович! Как ж мы без тебя?! Что дочери твои делать будут?!


Отец: Вот и позаботься о них, Владислав! Только на тебя надёжа!


Друг: Может останешься, Степанушка?!


Отец: Я слово дал! Моя вина – мне ответ держать!

Настенька хватает перстень и надевает его на палец


Настенька: Для меня достал ты аленький цветочек, батюшка, и мне надо выручить тебя! Моя вина в этом!


Отец: Дочь моя, милая, Настенька. Не надо, не надевай перстень!


Пелагея: Надевает Настенька тот перстень на правый мизинец – и не стало ее в тою ж минуточку. Девочки с платками «переносят» её во дворец. Все остальные со сцены уходят.

Очутилась она во дворце зверя лесного, чуда морского, во палатах высокиих, каменных. Заиграла музыка согласная, какой сродясь она не слыхивала. Захотелось ей осмотреть весь дворец, да с хозяином повидаться. Взяла она из кувшина золоченого любимый цветочек аленький, сошла она в зелены сады, и запели ей птицы свои песни райские, а деревья, кусты и цветы замахали своими верхушками и ровно перед ней преклонилися.
Параллельно этим словам Настенька идёт по залу, рассматривая сады. Надо цветок на место вернуть. Потом разворачивается к сцене, а там Чудовище. Она пугается, отворачивается.


Чудовище: Испугал я тебя, Настенька.. И уходит со сцены.


Настенька: Прости, господин милостивый! Не ожидала тебя увидеть!


Чудовище: Не господин я твой, а послушный раб. Ты моя госпожа, гостья, и всё, что тебе пожелается, всё, что тебе на ум придет, исполнять я буду с охотою. Настенька уходит из зала за сцену (сбоку) и выходит на сцену. Новый головной убор, украшения.


 Пелагея: Так и стала жить и поживать молодая дочь купецкая, красавица писаная. Мало ли, много ли тому времени прошло: скоро сказка сказывается, не скоро дело делается. Да заскучала скоро по краю родимому.


Настенька: Здесь ли ты, мой добрый любимый господин?


Чудовище: Здесь, госпожа моя прекрасная, твой верный раб, неизменный друг!


Настенька: Вижу, что все желания ты мои исполняешь, что любую беседу поддерживаешь! Благодарна тебе безмерно! Отпусти меня с отцом и с сестрицами повидаться. Хоть на денёк.


  Чудовище: И зачем тебе мое позволенье? Перстень мой у тебя лежит, надень его на правый мизинец и очутишься в дому у батюшки родимого. Оставайся у него, пока не соскучишься, а и только я скажу тебе: коли ты ровно через три дня и три ночи не воротишься, то не будет меня на белом свете, и умру я тою же минутою от скуки по тебе. В этот момент Настенька собирается надеть кольцо.

Настенька: Что ты, друг сердешный?! Не могу я за всю доброту твою поступить так! Вернусь в срок.

Надевает кольцо и переносится в отчий дом.


Пелагея: Очутилась она на широком дворе честного купца, своего батюшки родимого. Прибежали сестрицы любезные и, увидамши ее, диву дались красоте ее девичьей и ее наряду царскому, королевскому. Сестры охают, ахают, наряд рассматривают. Выходит отец. Безумно счастлив, обнимает дочь.


Отец: Как смогла ты убежать ты из царства чудища страшного?!


Настенька: Что ты, батюшка?! Он друг мой любимый! Отпустил меня в гости к вам.


Гордея: Вот молодец! Обдурила дурака косматого!


Любава: Пусть околеет там один, туда ему и дорога!


Настенька: (злится на сестёр) Если я моему господину доброму и ласковому за все его милости и любовь горячую заплачу его смертью лютою, то не буду я стоить того, чтобы мне на белом свете жить, и стоит меня тогда отдать диким зверям на растерзание, я слово дала!

Отец успокаивает её. Они отходят в сторону. Настенька рассказывает ему о своей жизни во дворце, а сёстры заговор устраивают на переднем плане.


Пелагея: Сёстрам то в досаду было, и задумали они дело хитрое, дело хитрое и недоброе: взяли они да все часы в доме целым часом назад поставили, и не ведал того честной купец и вся его прислуга верная, челядь дворовая. И когда пришел настоящий час, стало у молодой купецкой дочери, красавицы писаной, сердце болеть и щемить, ровно стало что-нибудь подмывать ее, и смотрит она то и дело на часы отцовские, а сестры с ней разговаривают, отвлекают её специально.

Любава: А смотри что за зеркальце чудное батюшка мне привёз! Кто в него не глянет, тот краше становится!


Гордея: Да что ты, Любава, игрушкой глупой хвалишься?! То ли дело мой венец! Сама царица такого не носит и видать такой красоты не видывала!


Пелагея: Однако сердце Настеньки не вытерпело, стала она в дорогу собираться, с родными прощаться.


Настенька: Простите, сестрицы, не могу оставаться я более! Бьётся сердечко, стучит, чует беду неминучую!


Гордея: Торопишься! Родимый дом чужим стал!


Любава: Не милы мы тебе совсем?!


Отец: Иди, доченька, если сердце велит!


Пелагея: Надела перстень на палец и очутилась во дворце белокаменном, во палатах высокиих зверя лесного, чуда морского, и, дивуючись, что он ее не встречает, закричала она громким голосом:


Настенька: Где же ты, мой добрый господин, мой верный друг? Что же ты меня не встречаешь? Я воротилась раньше срока тобою назначенного целым часом со минуточкой.


Пелагея: Ни ответа, ни привета не было, тишина стояла мертвая; в зеленых садах птицы не пели песни райские, не били фонтаны воды и не шумели ключи родниковые, не играла музыка во палатах высокиих.

Настенька отправляется в зал искать друга своего. А Чудовище в этот момент еле выползает на сцену (с цветком в руках) и «падает».
Чудовище: Обещала вернуться..


Настенька оборачивается, видит его, охает и бежит на сцену.

Пелагея: Помутилися ее очи ясные, подкосилися ноги резвые, пала она на колени, обняла руками белыми голову своего господина доброго, голову безобразную и противную, и завопила источным голосом:


Настенька: Ты встань, пробудись, мой сердечный друг, я люблю тебя как жениха желанного!


Звучит гром, музыка превращения в принца. Девочки с платками кружатся вокруг принца, а он в этот момент шкуру сбрасывает.

Встаёт.

Принц: Настенька!


Настенька: Ой, что же это?! Отворачивается – застеснялась. Принц подходит к ней


Принц: Пожалела ты меня, краса ненаглядная, в образе чудища безобразного. За душу беззлобную, за сердце чистое. Злая волшебница прогневалась на меня и в чудовище страшное превратила. Чтобы жить мне в таком виде безобразном пока не найдется красная девица, которая полюбит меня в образе страшилища. Полюби же меня теперь в образе человеческом!

Пелагея: Нет больше ведьмы-колдуньи! На веки рухнули тёмные чары.
Выбегает мальчик (маленький Аксаков) на сцену.
Мальчик: Вот и сказке конец! А кто слушал – молодец!

13

Краткое описание документа:

Спектакль был организован в качестве подарка для учеников начальной школы от старшеклассников.
Роли распределялись среди учеников 8-11 классов, что помогает ученикам из разных классов научиться лучше взаимодействовать друг с другом.
Действие сказки происходит не только на сцене, но и в зале (танец моря).
Спектакль служит хорошей иллюстрацией к произведению Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек" при его изучении в начальной школе.

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2532
Номер материала ДБ-007162
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх