Сценарий спортивного мероприятия "По дороге в школу"

Сценарий спортивного праздника « По дороге в школу»

Название  « По дороге в школу»

Автор-разработчик: Таушканов  Игорь Михайлович.

Цели : - пропаганда массовости физической культуры и спорта, сохранение здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей. - знакомство воспитанников детского сада со школой.

- совершенствование двигательных умений посредством физкультурных праздников.

-знакомство с дорожными знаками и првилами дорожного движения.

Задачи:

- развивать у детей интерес к занятиям физической культуры, творческую активность, инициативу, целеустремленность, выдержку,  ловкость;

-содействовать проявлению их физических и волевых качеств.

-развитие у детей дошкольного возраста интереса к школе.

-формировать здоровый образ жизни, познавательную активность

-воспитывать стойкий интерес к активному образу жизни и спорту, к личным достижениям всех участников образовательного процесса.

-совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.

Место проведения: спортивный зал школы.

Ведущая деятельность: познавательная, игровая

Участники: учащиеся 1 класса и воспитанники детского сада, ведущий, инспектор, клоун-Помеха, болельщики.

Обеспечение спортивного праздника:

Материально- техническое обеспечение: музыкальный центр, автомобиль детский, руль(атрибут), игрушечная коляска с куклой, обучи, стойки для обручей, туннель- мешок, фишки, пешеходный переход (ватман разрезанный на полоски и раскрашен) , дорожные знаки.

 Предполагаемые приращения:

Новые знания о физической культуре, оправилах поведения на дороге, организации урока.

Приобретение навыков работы в группе, взаимовыручке в команде.

Развитие физических и волевых качеств, целеустремленности, ловкости, желание побеждать и сопереживать.

Используемые технологии: обучение  сотрудничеству (работа в группе).

  Описание праздника

1 этап Открытие праздника.

Праздник открывается парадом участников ( команды проходят под спортивный марш из к/ф «Вратарь» и занимают свои места)

Ведущий:

Наш зал сегодня особенно нарядный

И рад принять всех Вас, гостей желанных

Приветствую команды на спортивном празднике « По дороге в школу»

Команды представляются и произносят девиз

Команда «Зебра» : « Один за всех и все за одного»

Команда «Светофор» : « Что не сделает один сделаем мы вместе»

Ведущий представляет жюри.

Команды готовы? Жюри готово? Болельщики готовы? Начинаем наш праздник.

Участники команд проходят под  музыкальный марш на старт и садятся на скамейки.

Под музыку «автомобили» появляется клоун — Помеха на игрушечной большой машине.

Клоун-Помеха:

Здравствуйте ребята! Я клоун-Помеха.

Приобрел машину я

Не для игры, а для езды

И предлагаю вам потом,

Всем дружно прокатиться с ветерком.

Ведущий: Уважаемый клоун, а с правилами дорожного движения ты знаком?

Клоун-Помеха: Подумаешь! Я и без этой дорожной науки поеду. Я и так все знаю. Садитесь, прокачу с ветерком.

Ведущий:  - Нет, спасибо. Мы не поедем с вами. У вас даже нет ремней безопасности и специальных удерживающих устройств для детей.

Клоун-Помеха: - Ну и не надо, я и без вас погоняю по дорогам. Так, завожу мотор...

Инспектор: (свистит и останавливает клоуна) — Стоп!Ваши документы.

Клоун-Помеха: У меня нет никаких документов.

Инспектор: Пока вы не выучите правила дорожного движения и не получите права на вождение автомобиля я вас не допускаю к управлению транспортным средством — автомобилем.

 Клоун-Помеха: А кто мне пожет выучить правила дорожного движения?

Ведущий:  А выучить правила правила дорожного движения тебе помогут команды «Зебра и «Светофор»

Клоун-Помеха: Правда поможете?

Команды хором: Да!

2 этап. Спортивные эстафеты.

Ведущий:  Дети отгадайте загадку.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить автомобиль.

Кто это?

Команды: регулировщик

1.                                                                                          Эстафета «Регулировщик»

Задание: по сигналу добежать до обруча, встать в обруч, взять жезл и поднять его вверх, положить в обруч и бежать в обратном направлении.

Ведущи: Молодцы, ребята, справились с заданием. Слово предоставляется жюри.

Загадка: И машины проезжая

Замедляют сразу ход

Потому что уважают.....

Команды: пешеходный переход.

2.Эстафета« Собери пешеходный переход» 

Задание: участники по очереди добегают до ориентира и выкладывают из белых и черных полосок пешеходный переход.

Ведущий предоставляет слово жюри.

Клоун-Помеха: А я вчера проехал в темной, темной трубе. Так было страшно!

Ведущий: Мы догадались как называется такая темная труба. Ребята подскажем?

Команды: Это тоннел.

Ведущий: Сейчас я приглашаю к эстафете самых смелых участников — наших мальчиков, а девочки побудут болельщицами.

В тоннель я приглашаю вас,

Чтоб в темноте проехали сейчас,

Руль крутите без оглядки,

Но будьте осторожными, ребятки.

3.Эстафета для мальчиков « Тоннель»

Задание: перед участниками стоят два обруча на расстоянии 3м. У первого участника в руках руль(атрибут). По сигналу первый участник пробегает через туннель (это может быть несколько стоек с обручами или спортивный мешок-туннель), добегает до ориентира, обегает его и передает «руль» следующему участнику.

Ведущий предоставляет слово жюри.

Клоун-Помеха: (показывает дорожный знак «дети»)- А это что за знак? Здесь можно бегать и играть?

Ведущий:

Это знак дорожный

Знают все на свете.

Он зовет, он просит

Осторожно «Дети»!

4.Эстафета для девочек «Осторожно, дети!»

Задание: первая участница с куклой в коляске доходит до пешеходного перехода, выбирает разрешающий сигнал светофора для движения пешехода, поднимает его, кладет обратно, обходит ориентир и возвращается, передавая коляску с куклой следующей участнице.

Ведущий: предоставляет слово жюри.

Знаки всякие нужны, знаки всякие важны

Пешеходы эти знаки тоже выучить должны!

На дороге, что и как,

Объяснит дорожный знак.

Надо знать их непременно, чтобы не попасть впросак.

5.Эстафета «Дорожные знаки»

Задание: (у одной команды лежат запрещающие дорожные знаки, а у другой разрешающие)  участник добегает до обручей, передвигается вперед прыжками из обруча в обруч (3 обруча) добегает до дорожных знаков, берет дорожный знак (запрещающий/предупреждающий) и бегом возвращается на старт, передавая эстафету.

Примечание: у одной команды лежат запрещающие дорожные знаки, а у другой разрешающие.

В конце эстафеты.

Клоун-Помеха: А что это за картинки? Знаки какие-то. Чего-то запрещают, о чем-то предупреждают. Только в них я никах разобраться не могу.

Ведущий: команда «Зебра» поднимите вверх и назовите запрещающие знаки.

Команда «Светофор»- назовите разрешающие знаки.

Запомнил Помеха? А теперь слово жюри.

Инспектор обращается к Помехе: -Ну как? Научился себя вести на дороге?

Клоун-Помеха: да!

Инспектор: за хорошую учебу я вручаю тебе права на управление машиной ,а ты должен обязательно приобрести ремни безопасности, пристегнуться, а уж потом отправляться в путь.

Клоун-Помеха:  - Спасибо, инспектор. Я обязательно все выполню.

3 этап — итог

Ведущий: Спасибо Вам, уважаемый инспектор, что научили нашего Помеху правилам дорожного движения и вам, ребята, не кривя душой скажу:

Сегодня в этом зале

Все выступали хорошо,

Сноровку показали

И «Зебра», и «Светофор»

Достойны всех похвал.

Но имя победителя определит финал.

Жюри подводит итоги. Команды получают сладкие призы и грамоты.

Ведущий:Вот и закончился наш спортивный праздник «По дороге в школу». Все участники команд показали свою ловкость, силу и быстроту, а главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте здоровье, развивайте силу и выносливость, изучайте правила дорожного движения, берегите свою жизнь! До новых встреч!

Звучит марш и участники  под аплодисменты болельщиков покидают зал.