Сценарий спортивного праздника
День Космонавтики
(С использованием здоровьесберегающих технологий:
Динамическая пауза: «Ракета», упражнение на координацию речи и движения «Полёт», релаксация «В космическом корабле»).
(для детей старшего дошкольного возраста)
Составила руководитель физического
воспитания
Блоха Анастасия Александровна
Оформление зала: шары, плакаты, рисунки детей.
Предварительная работа.
1.Чтение литературы.
2.Рассматривание иллюстраций.
3.Беседа о первых космонавтах.
Цели:
Создать радостную, бодрую атмосферу.
Предоставить детям возможность активного отдыха.
Задачи:
Совершенствовать двигательные способности детей.
Укреплять здоровье.
Упражнять в ходьбе, беге, прыжках.
Воспитывать целеустремленность, командные качества.
Прививать интерес к физкультуре.
Развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений).
Формировать мышечно-двигательные навыки, воспитывать правильную осанку.
Оборудование:
Ход праздника
Дети входят в зал под музыку, обходят круг и выстраиваются полукругом.
Ведущий: Ребята, знаете, какой сегодня день мы отмечаем?
Кто такие космонавты? Как звали нашего первого космонавта?
Кто из вас хочет стать космонавтом?
Песня.
Ребенок 1:
Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь –
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!
Ребенок 2:
Космонавтом чтобы стать,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Разминка.
Команды для приветствия приготовились!
Команда «Ракета».
Стать космонавтом – все мы знаем –
Задача трудная для всех.
Соревнования начинаем
И твердо верим
Все (хором). В наш успех!
Команда «Спутник».
Чтобы в космос и к звездам далеким летать,
Мы готовы сейчас все себя показать!
1.Игровое упражнение: «Построй ракету».
(Из модулей фирмы «Альма»).
Ребенок 3.
Мы построили ракету,
Улетаем в ней сейчас.
Пусть высоко и далёко
Понесёт ракета нас!
2.Игровое упражнение: «Полоса препятствий».
Пролезание в ракету, прыжки по кочкам, продевание обруча через себя.
Загадки.
1.Угли пылают
Совком не достать.
Ночью их видно,
А днём не видать.
(Звёзды.)
2.Крыльев нет,
Но это птица
Полетит и прилунится.
(Ракета.)
Динамическая пауза «Ракета»
А сейчас мы с вами, дети, Встают на носки, поднимают
Улетаем на ракете. Вверх и тянутся как можно
На носки поднимитесь, выше.
А потом руки вниз. Плавно опускают руки вниз.
Раз, два, три! Потянись. Тянутся вверх.
Вот летит ракета ввысь! Бегут на месте легким бегом.
Музыкальная игра на развитие слухового внимания «Приземление»
Дети под музыку бегут по залу, подняв руки и сцепив пальцы в «замок» («ракета летит»), с замедлением музыки дети замедляют темп бега и опускаются на одно колено на окончание звучания («ракета приземлилась»).
Появляется Инопланетянин.
-Здравствуйте, я прилетел с планеты Марс. В свой большой телескоп я часто наблюдаю за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою смелость, силу, ловкость, быстроту, выдержку. И вот я решил прилететь, чтобы собственными глазами всё увидеть.
Ведущий: Добро пожаловать на планету Земля! А хочешь ли ты поиграть с нами?
3.Игровое упражнение: «Перемени предмет».
У детей в руке флажок. Первый ребенок бежит к кубу, оставляет флажок и берет ракету. И так все участники команды.
Ведущий: Инопланетянин, как ты считаешь, наши дети готовы к полету в космос?
Инопланетянин: Да, вполне. На нашей планете такого не увидишь. А прежде чем отправиться в космическое путешествие, мы вспомним, что необходимо надеть космонавту и взять с собой в полёт. (Инопланетянин бросает мяч ребенку, тот называет предмет и бросает обратно).
Игровое упражнение на координацию речи и движения «Полёт»
Пять, четыре, три, два, один! Дети поднимают руки рывками через
стороны.
Вот мы в космос летим! Соединяют поднятые руки в «замок».
Мы взлетаем высоко, Бегают по кругу друг за другом,
подняв сцепленные руки над головой.
Мчит ракета быстро,
Полетим мы далеко
К звездочкам лучистым.
Вокруг звезды мы облетели, Кружатся, обегая маленький
кружок.
Выйти в космос захотели.
В невесомости плывем Врассыпную ходят по залу,
делая плавные движения руками.
Рядом с нашим кораблем.
Снова дальше летим, Бегают по кругу друг за другом.
В иллюминаторы глядим.
Релаксация: «В космическом корабле (род музыку).
4.Игровое упражнение: «Отлёт космического корабля».
Дети стоят друг за другом в обручах. Впереди обруч пустой. По команде дети продвигаются вперед, а последний свободный обруч передают вперед.
Ведущий: Из полёта возвратились, и на Землю приземлились.
Ребенок 4.
Попрощались мы с Луной,
Возвратились все домой.
Полетим ещё не раз,
Скучно в космосе без нас.
Ребенок 5.
Все планеты, все планеты,
Непременно облетим,
Разгадаем все секреты,
Если только захотим.
Инопланетянин: Поздравляю вас ребята с возращением на планету Земля. Мне уже пора возвращаться на планету Марс, жду вас в гости. (Инопланетянин может чем-то угостить детей или подарить).
Дети делают круг почета под музыку и выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.