Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Сценарий спортивного праздника "Малые Олимпийские игры"

Сценарий спортивного праздника "Малые Олимпийские игры"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m6383a642.jpg



Сценарий

Спортивного праздника

«Малые Олимпийские игры»













Учитель физкультуры МБОУ СОШ № 15 имени М.В. Гордеева г. Орла Лукьянчикова И.Н.



Положение о проведении малых Олимпийских игр.

Цели и задачи:

Привлечение школьников к систематическим занятиям физкультурой и спортом.

Пропаганда олимпийского движения среди школьников.

Ознакомление учащихся через игру с основами мастерства в олимпийских видах спорта.

Повышение физической подготовленности и укрепление здоровья учащихся.

Время и место проведения соревнований:

Соревнования проводятся в спортивном зале школы в апреле месяце.

Руководство и организация соревнований:

Общее руководство осуществляет организационный комитет, утверждённый администрацией школы, непосредственное руководство и организация возлагается на учителей физкультуры.

Участники и программа соревнований:

К участию допускаются команды 7-8 классов в составе 12 человек – 6 мальчиков и 6 девочек. В программе соревнований подвижные игры – эстафеты и конкурсы – поединки, приближённые к олимпийским видам спорта (подробное описание в сценарии праздника).

Определение победителей:

Определение победителей осуществляется по наименьшей сумме мест, полученных каждой командой в каждом из видов программы. В случае равенства очков преимущество отдаётся команде, у которой больше 1-ых, 2-ых, 3-ьих мест…

Награждение победителей:

Команда – победитель награждается грамотой, члены команды – медалями. Команды – призёры награждаются грамотами.

Заявки:

Заявки на участие, заверенные медицинской сестрой, подаются в оргкомитет не позднее 1 дня до начала соревнований.





















Обязанности участника соревнований:

Перед соревнованием необходимо:

  • Подготовить форму и эмблему;

  • Своевременно пройти медицинский осмотр;

  • Добросовестно готовиться к предстоящим соревнованиям;

Участвуя в играх необходимо:

  • Признавать авторитет ведущего соревнований и судей,

  • Ставить интересы команды выше своих личных;

  • Не допускать унижения, оскорбления достоинства своих товарищей по команде и соперников; относится к ним с уважением;

  • Действовать смело, с инициативой;

  • Честно соблюдать правила, быть справедливым по отношению к себе и к своим товарищам, соблюдать девиз «Один за всех и все за одного»;

  • Стремиться вести борьбу до конца;

  • Не зазнаваться, добившись победы и не унывать в случае поражения.













































Сценарий праздника «Малые Олимпийские игры»

Спортивному празднику предшествуют конкурсы на лучший рисунок, поделку, сочинение на спортивную тематику, беседы и викторины о спорте, встречи с известными спортсменами и тренерами.

Заранее оформляются тематическая выставка об истории Олимпийских игр, фотовитрины о достижениях спортсменов России.

Оргкомитет заботится о приглашении на праздник почётных гостей, о красочном оформлении места проведения праздника.

Участники соревнований готовят спортивную форму и эмблему.

Перед началом праздника звучат спортивные песни и марши. В назначенный час звучат фанфары (сигнал «Внимание»!). На середину выходит ведущий и приветствует ребят и гостей. Он напоминает, что один раз в четыре года проводятся Олимпийские игры – крупнейшие соревнования современности. Ведущий говорит о достижениях спортсменов России, об их замечательных победах на мировой спортивной арене, о том, что многие олимпийские чемпионы начинали свой путь на школьных стадионах, в школьных спортивных залах.

Звучит спортивный марш. Команды – участницы входят в спортивный зал. Впереди каждой команды ученица. Несущая табличку с названием команды.

Чтец №1

В старину, в античном мире, двадцать пять веков назад

Города не жили в мире, шёл войной на брата брат.

И мудрейшие решили: «Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе состязаться без войны.

Пусть в Олимпию прибудет кто отважен и силён,

Для сражений мирных будет полем боя стадион».

Чтец №2

С древней Греции, с Эллады взял пример и новый век.

Возродил Олимпиады современный человек.

Хорошо всех стран посланцам

Собираться спорт любя,

И никто здесь иностранцем не почувствует себя».

Ведущий обращается к председателю оргкомитета: «Товарищ председатель Олимпийского оргкомитета, участники малых Олимпийских игр построены. Разрешите Олимпийский флаг внести и поднять, Олимпийский огонь зажечь.

Ведущий: «Всем встать! Флаг Олимпийских игр внести!»

Под звуки барабана 4 спортсмена проносят флаг перед строем участников и закрепляют его на флагштоке.

Чтец №1

«На флагах не пишут слов, но мужчины и женщины, взрослые и дети – люди всей земли знают, что пять разноцветных переплетённых колец это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войн».

Ведущий: «Капитаны команд, на флаг! Флаг поднять! (звучит олимпийский гимн). Олимпийский огонь зажечь» В зале появляется спортсменка с факелом в руке. Она проходит мимо команд.

Чтец №2

«Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады. Много раз переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь Олимпийского стадиона. Сегодня Олимпийский огонь – символ мира и дружбы народов прибыл в наш спортивный зал.

Священный огонь Олимпийский, гори над планетой века,

Не надо огня Хиросимы, не надо Вьетнама огня!

Факел сегодня зажжённый, пусть пламенем дружбы горит

И лозунг: «Мир всем народам!» на празднике нашем звучит».

Спортсмен с факелом устанавливает факел на подставку. (Право внести и поднять флаг представляется лучшим спортсменам школы. Право зажечь Олимпийский огонь предоставляется лучшей спортсменке школы).

Ведущий представляет почётных гостей и одному из них предоставляет слово для приветствия. После этого ведущий говорит о том, спортсмены – участники Олимпийских игр перед началом соревнований дают торжественную клятву, в которой они обязуются соблюдать правила игр и честно бороться за первенство. «Давайте и мы, ребята, примем свою олимпийскую клятву:

Кто с ветром проворным может сравниться? – Мы, олимпийцы!

Кто спортом Российской Отчизны гордится? – Мы, олимпийцы!

Клянёмся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянёмся добиться!

-Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

После этого ведущий объявляет о начале соревнований и команды выходят на старт.























Программа соревнований:

1.Лёгкая атлетика.

По сигналу направляющий добегает до поворотной стойки, находит первую букву «К», кладёт её на полотно и бегом возвращается к своей команде, передавая эстафету рукой следующему участнику Все участники по очереди выполняют задание, пока на полотне не будет выложено «К стартам готов».

2. Хоккей на траве.

Все участники поочерёдно преодолевают путь до поворотной стойки, ведя мяч хоккейной клюшкой, обводя все флажки змейкой, обратно возвращаются по прямой.

3. Футбол и гандбол.

Мальчики в эстафете показывают умение в ведении ногой футбольного мяча, а девочки в ведении рукой гандбольного мяча. Участники выполняют ведение до поворотной стойки змейкой, обводя все флажки на пути, обратно возвращаются с ведением мяча по прямой.

4. Конкурс капитанов «Бокс».

Схватка проводится на произвольно созданном ринге (у нас это центральный круг, обозначенный белой линией). Соперники надевают боксёрские перчатки и принимают положение полуприседа в центре ринга. По сигналу «Бокс» они начинают выталкивать друг друга из круга, не выпрямляя ног (не меняя принятого исходного положения). Удары можно наносить в грудь и по перчаткам. Поражение засчитывается участнику не только в том случае, если его вытолкнули, но и при потере им равновесия или при нарушении правил. Запрещается наносить удары в голову и в живот!

5. Гимнастика.

Участники начинают эстафету с выполнения кувырка вперёд в группировке на гимнастическом мате, далее он бежит до поворотной стойки и обратно, передаёт эстафету рукой следующему участнику.

6.Плавание.

Первый участник команды надевает на руки резиновые ласты и по сигналу ведущего начинает «плыть», опираясь руками в ластах об пол, поочерёдно переставляя руки и ноги. Участник добегает таким образом до поворотной стойки и обратно, где передаёт ласты следующему участнику.

7. Стрельба по бегущей мишени (бегущий кабан).

Силуэт кабана рисуется на листе фанеры или плотного картона на обеих сторонах. Лист крепится между волейбольными стойками с помощью троса и движется по блокам.

Команды в полном составе выстраиваются в одну шеренгу по краю волейбольной площадки, в руках у каждого теннисный мяч. По команде: «Кабан бежит!» кабан начинает двигаться, а участники делают по одному броску, судьи в это время подсчитывают количество удачных выстрелов. Побеждает команда, игроки которой большее количество раз поразят цель.

8. Гребля на байдарках.

В качестве байдарок используются роликовые доски. По сигналу ведущего один участник садится на скейт, другой сзади толкает в спину и довозит до поворотной стойки, высаживает его, а сам садится в «лодку», и перебирая ногами о пол, доезжает до своей команды, но не выходит из лодки. Дальше его везёт следующий участник и высаживает его у поворотной стойки. Эстафета идёт до тех пор пока все участники не переедут на другой «берег». Передача лодки и высадка участников происходит за линией старта.

9. Баскетбол.

Участники команды поочерёдно выполняют по одному броску по баскетбольному кольцу с определённого расстояния. Побеждает та команда, игроки которой большее число раз забросят мяч в корзину. При равенстве результата учитывается наименьшее время, затраченное участниками команды на выполнение бросков.

10. Сороконожка.

Все участники берут за талию впереди стоящего игрока. И по сигналу бегут, не разрывая колонну до поворотной стойки и обратно Побеждает команда, последний участник которой быстрее пересечёт финишную черту. При этом команда не должна ни разу разорвать свою цепочку.

Пока судейская бригада подводит окончательные итоги соревнований, всем предлагается посмотреть показательные выступления участников школьного танцевального ансамбля и гимнасток секции художественной гимнастики. Торжественное закрытие Олимпийских игр начинается парадом команд. Слово предоставляется директору школы, который благодарит всех за удачно проведённые соревнования. Затем директор вместе с главным судьёй соревнований награждает победителей и призёров игр. Ведущий приглашает капитана команды – победительницы на флаг. Олимпийские игры объявляются закрытыми.





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров27
Номер материала ДБ-346508
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх