Сценарий спортивного праздника "Праздник Нептуна 2016"

Развлечение в бассейне

День Нептуна

(для детей старшего возраста)

Цель: формирование здорового образа жизни детей; закрепление и совершенствование приобретенных умений и навыков.

Задачи: совершенствование способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повышение активности и работоспособности детского организма, осуществление закаливания; обучение проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитание настойчивости в достижении положительного результата; совершенствование техники скольжения на груди, ныряния.

    Дети входят в бассейн, встают вдоль бортиков.

Ведущий: Дорогие ребята! сегодня у нас замечательный день и веселый праздник – праздник Нептуна!  Он пригласил нас к себе в гости, в  бассейн. Сегодня мы покажем ему какие мы сильные, ловкие,  спортивные!

1–й ребенок:  Мне пока что мало лет,

                          Но открою вам секрет:

                          Знаю я, как стать сильней

                          Всех знакомых и друзей.

2–й ребенок: Чтоб расти и закалятся

                          Не по дням, а по часам,   

                          Физкультурой заниматься,

                          Плавать надо нам!

Ведущий:      Для занятий, как известно,

                          Спорт всем нам необходим.

                          И красиво и полезно

                          Упражнения делать с ним!

Упражнения  под музыку  «Ручка правая вперед».

Ведущий: Ребята, мы в гостях, но почему-то здесь нет самого хозяина? А вы  знаете, кто такой Нептун? (ответы детей).

Ведущий: Да, Нептун – это царь всех рек, морей, океанов, кораблей. Он не похож на всех царей, седой старик Нептун! Но что же это такое, он так и не пришел! Думаю пора его позвать. Может у него часы  подводные остановились?

Давайте –ка загадки отгадаем, может тем самым поторопим Нептуна:

Любите загадки? (Да!)

Отгадайте их тогда.

А в загадках есть секрет -

Дайте правильный ответ.

Медлить здесь совсем не нужно,

Отвечайте быстро, дружно!

Скажет каждый без сомненья:
Если очень много света,
Бабочки и птичек пенье,
Зелень, речка — это… (Лето.)

       Как зеленое бревно,

Я в воде лежу давно,

Но не трогайте за брюшко,

Могу  вас съесть ! Кто я? ... Лягушка (Крокодил)

 В речке я люблю резвиться,

В стайке плавать, кто я? ... Птица (Рыба)

Ква-ква-ква - какая песня!

Что быть может интересней,

Что быть может веселей?

А поет вам... соловей (лягушка)

       Бороздил я океан,

Управлял мной капитан,

Я красивый, белый,

Называют "Смелый",

Порт меня, конечно, ждет.

Кто я? - Лайнер... самолет (пароход)

                                         Ой, ребята.  у нас беда!
                   Что же делать, как нам быть?
                   Как нам  праздник проводить?

                  У нас Кикимора и Чертенок трезубец украли!!! Давайте мы Чертенка         позовем и спросим зачем!

Дети зовут Чертенка: Черт выходи!!! (Входит ребенок – чертенок)

Чертенок: И чего вы в самом деле

                      На меня все налетели.     

                      Кикиморе я помогал,

                     Трезубец для нее украл.

Ведущий: Помогал он, вот те на.

                     Ах, болотная шпана.

Чертенок: На испуг вы не возьмете.

                     Да, плохой. Живу в болоте.

                     Вы Кикимору ищите

                      И с нее за все спросите.

Ведущий: Да трезубец ей зачем?

                    Прок-то в нем какой?

Чертенок: Хочет стать она

                   Владычицей морской.

Ведущий:  Не случиться бы беде.

                    Эй, Кикимора, ты где?

                    Не укроешься, злодейка,

                    Мы найдем тебя везде.

Кикимора: А вот и я – красавица,

                    Хочу вам всем понравится.

Ведущий: Вот так краля – шик и блеск.

                  Красоты болотной всплеск. \

Кикимора: Что за сборище у вас

                    В этот жаркий летний час?

                    Я тут мимо пробегала,

                    Вас случайно увидала.

Ведущий:  И ты еще спрашиваешь?

                   Трезубец зачем украла,

                   Нептуна заколдовала,

                   Чертенка на плохое дело подбила?

                   Про совесть совсем забыла.

Кикимора: Налетели, накричали,

                     Хоть бы «здравствуйте» сказали.

                     Не культурные вы видно.

Ведущий: Да тебе должно быть стыдно!

                  Ребята к празднику готовились,

                  Стихи, песеи , танцы учили.

                  А вы с Чертенком весь праздник портите

Кикимора  А что за песни вы знаете

Ведущий:  Ну вот например: звучит песня…………………

                  А еще девочки-русалочки покажут нам танец………………

Кикимора:  Ой какие молодцы!

                   Да, наделала я дела,

                   Ведь стать владычицей хотела.

                   Мне жить в болоте надоело.

                   Хоть не стала я царицей,

                   Но зато помолодела!

                   Вы, ребята, не грустите

                   И меня за все простите.

                   Ведь люблю же я вас, детки,

                   Квак-квак сладкие конфетки.

                   Трачу время я напрасно.

                   Ладно уж, на все согласна.

                  Но в начале испытанья

                  Проведем соревнованье,

                  Чтоб трезубец раздобыть.

Ведущий: Значит, так тому и быть.

                   Эй, команды, выходите,

                   Нам немного помогите.

Дети по командам входят в воду.

1 задание: «С доской»  Дети плывут с доской до бортика и обратно.

2 задание: Игра «Буксир» Дети в парах с надувными кругами плывут до бортика и обратно.

Кикимора

Русалочка — Нептуна дочь,

Она сегодня так грустна,

Как ночью темною луна.

Вчера она глубоко ныряла,

Ожерелье свое, увы, потеряла.

На дно морское кто нырнет,

Жемчужины кто ей вернет?

Ведущий

В нашем садике «Кристаллик»

Такой обычай есть один:

Всегда друг другу помогать

И в беде не оставлять.

3 задание: «Ловцы жемчуга» Дети поочередно ныряют и достают со дна бассейна предметы, кто быстрее. 

4 задание: «Пещера» Дети по очереди проплывают в обруч под водой, проплывают по воде, проплывают во второй обруч под водой.

Кикимора: Все вы были молодцы,

                     Не ударили в грязь лицом,

                     Вот трезубец ваш, берите,

                     Нептуна скорей ведите.

Кикимора отдаёт трезубец капитану команды- победительницы.

Дети: Царь Нептун приходи!  (звучит музыка, входит Нептун)

Нептун: Здравствуйте, ребята! Я рад вас видеть у себя в гостях.

                Грозный я морей властитель,  

                Рыб, дельфинов повелитель.

                Мой дворец на дне морском

                Весь усыпан янтарем!

Нептун: Спасибо вам, ребята,

               Спасибо, дорогие!

               За то, что победили,

               Трезубец отыграли.

               Меня расколдовали

               И освободили.

               И за это я для вас

               Зачитаю свой указ.

Нептун (разворачивает свиток и читает).

                        УКАЗ: Я — царь Нептун,

                                                    Гроза морей.

                                     Выходите все скорей,

                                   Будем мы с водой играть,

                            Сезон  купальный открывать

Ну а нам пора прощаться,

На дно морское отправляться

До новых встреч, мои друзья!

Праздник «Царь Нептун». Сценарий

Действие происходит на открытой площадке детского сада, украшенной флажками, звездами, портретами мультипликационных героев. В центре площадки находится один большой надувной бассейн и много маленьких.

Глашатай

Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться

В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане, —

И в ванне, и в бане,

Всегда и везде —

Вечная слава воде!

Автор: К. Чуковский

На площадку входит Нептун.

Нептун

Я — царь Нептун,

Гроза морей.

Выходите все скорей,

Будем мы с водой играть,

Сезон купальный открывать.

Дети встают вокруг большого бассейна, исполняют песню-игру «Песенку о лете» (муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина). К бассейну подходит Русалочка.

Нептун

Русалочка — родная дочь,

Чем могу тебе помочь?

Ты сегодня так грустна,

Как ночью темною луна.

Что случилось вдруг с тобой?

Сердечко ты отцу открой.

Русалочка танцует вокруг бассейна под грустную мелодию.

Русалочка

Вчера я глубоко ныряла,

Ожерелье свое, увы, потеряла.

На дно морское кто нырнет,

Подарок твой кто мне вернет?

Входит воспитатель.

Воспитатель

В нашем садике «Название садика»

Такой обычай есть один:

Всегда друг другу помогать

И в беде не оставлять.

Не волнуйся, Русалочка, в нашем детском саду есть богатыри, охраняющие все бассейны и моря. Вот они. Попроси их, они помогут.

Входят мальчики в кольчугах и шлемах, выполняют гимнастические упражнения вокруг бассейна.

Нептун

Не печалься, дочь моя.

В «Название садика» есть у нас друзья.

Они сейчас на дно нырнут

И ожерелье там найдут.

Проводится игра «Собери камешки». «Богатыри» снимают кольчуги и шлемы, остаются в одних купальниках. Входят в бассейн и собирают со дна цветные камешки в ведерко.

Русалочка (смотрит на камешки)

Все моря они прошли,

Но ожерелье не нашли.

Нептун

Эй, ребята-«название садика – бельчата, солнышки…»,

Выходите поскорей

И на дне морском найдите

Жемчуг дочери моей.

Входит группа детей в купальных костюмах.

Проводится игра «Смелые ребята». Игра проводится в большом бассейне. Дети стоят по кругу, держатся за руки.

Дети (хором)

Мы ребята смелые,

Ловкие, умелые.

Если очень захотим,

То и в воду поглядим.

На последних словах дети опускают руки, все вместе погружаются в воду и сразу выныривают.

Нептун

Соберу я флот скорей,

Отправлю всех за сто морей.

Чтоб они там отыскали

Жемчуг дочери моей.

Дети запускают в бассейн бумажные кораблики и дуют на них.

Ветер, ветер, ветерок!

Дуй сильнее, мой дружок.

Чтоб корабли быстрее плыли

И ожерелье чтоб добыли.

Из-за бассейна выскакивают пираты — дети с водяными пистолетами и бутылками с водой. Начинают на всех ею брызгать.

Нептун стучит трезубцем. Все останавливаются.

Это вы кораблям мешали?

Не вы ли, пираты, украли

Ожерелье жемчужное,

Русалочке очень нужное?

Пират

Нет, владыка, пощади,

Нас, бедных, с миром отпусти.

Больше мы не будем

Пакостить людям.

Пираты уходят.

Русалочка (зовет золотых рыбок)

Рыбки золотые, приплывите,

Ожерелье со дна поднимите.

Проводится игра «Невод». Выбираются два «рыбака», остальные участники — «рыбки». «Рыбаки» берутся за руки и по сигналу ведущего бегут за одной из «рыбок», стараясь окружить ее. Пойманная «рыбка» присоединяется к «рыбакам», взяв одного из них за руку, — так образуется длинный «невод». «Рыбакам» надо крепко держаться за руки, иначе «невод» порвется и «рыбки» уплывут. Игра заканчивается, когда все «рыбки» будут пойманы.

Дети выходят из бассейна. Воспитатель опускает на дно крупные «жемчужины» (киндеры). Девочки в золотистых купальниках ныряют в бассейн, собирают «жемчужины», отдают Русалочке. Воспитатель вешает жемчужное ожерелье ей на шею.

Русалочка

.

Нептун и Русалочка уходят, дети свободно купаются во всех бассейнах. Затем растираются, надевают сухую одежду.

Воспитатель

Мы Русалке помогали,

В бассейн с головой ныряли.

В группу нам уже пора,

Утомилась детвора!

Дети встают в круг, исполняют песню «Белые кораблики» (муз. В. Шаинского, сл. Л. Яхнина).