Сценарий спортивного праздника для детей среднего
и старшего дошкольного возраста.
Тема: «Ярмарка русских народных игр и забав».
Цели:
-
формирование положительной мотивации для развития динамической активности
детей;
-
создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри
детского коллектива.
Задачи:
1. Формировать
творчески развитую, активную личность, сочетающую в себе духовное богатство,
моральную чистоту и физическое совершенство.
2. Приобщать
к истокам игрового фольклора.
3. Предоставить
детям возможность разрядки негативных эмоций и статичности ребенка, а также
способствовать оздоровлению его организма.
4. Способствовать
сплочению детей в коллективе, а также возможности раскрытия всем детям:
замкнутым стать более раскованными, а очень коммуникабельным – получить широкое
поле для реализации своих способностей и возможностей.
5. Формировать
устойчивое и заинтересованное и уважительное отношение к культуре родной
страны, создать эмоционально положительную основу для развития патриотических
чувств: любви и преданности к Родине.
6. Развитие
физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и
психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование
моторного аппарата.
7. Воспитывать
толерантное отношение к народам России, путем познания фольклора посредством
народных игр.
Программное содержание:
Образовательное направление:
- Продолжать
знакомить детей с играми разных народов;
- Приобщать
детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение,
смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость.
Оздоровительное направление:
- Тренировать
сердечно-сосудистую и дыхательную системы;
- Способствовать
сохранению и укреплению здоровья.
Воспитательное направление:
- Воспитывать
уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к
окружающим;
- Способствовать
внедрению физической культуры в быт семьи.
Предварительная работа: выбор и разучивание
народных игр, беседы о народных играх.
Технологии: здоровьесберегающие технологии:
- ритмопластика, технология
спортивного досуга, подвижные игры;
- технология личностно-ориентированного
подхода.
Действующие лица: Скоморох, Матрешка – педагоги
Ход праздника:
Матрешка и Петрушка. Солнце яркое встает
Спешит на ярмарку народ.
Отворяют ворота,
Проходите, господа.
Подвижная игра “Карусель”.
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!
Повторить (2 раза)
Петрушка:
На празднике нашем скучают ребята,
Выходите,
посмелей.
И для
вас одна игра,
Вам
понравится она!
Матрешка: Теперь я проведу игру….
Петрушка: (перебивая) Нет, я!
Матрешка: Нет, я!
Петрушка: Нет, я!
Матрешка: Ну, хорошо. Тогда давай считаться!
Петрушка: Кот, собака, лиса, волк, ты иди Матрешка вон!
Матрешка. Ты не правильно считаешься, я буду
водить.
Петрушка. Нет, это ты не те слова говоришь, совсем
не знаешь считалки.
Матрешка. Это я не знаю считалки, вот давай я
посчитаю, и узнаем, кто будет
водить.
Воспитатель. Друзья, о чем вы спорите?
Петрушка. Мы хотели поиграть в игру, но никак не
можем договориться, кто будет водить.
Воспитатель. А это очень просто, только надо знать
считалочки. Давайте мы вам с ребятами поможем.
Катится горох по блюду,
Ты води, а я не буду.
Матрешка. Ух, ты, здорово! А еще знаете
какие-нибудь считалочки?
Воспитатель. Конечно, знаем, ребята помогайте.
1 ребенок. Я куплю себе дуду и по улице пойду.
Громче, дудочка, дуди: мы играем, ты води.
2 ребенок. На золотом крыльце сидели: царь, царевич,
король,
Королевич, сапожник, портной, кто ты
будешь такой,
Выбирай поскорей не задерживай добрых и
честных людей.
Воспитатель. Наши дети очень часто используют
считалочки в играх и знают очень много русских народных подвижных игр. А вы
знаете?
Матрешка и Петрушка. Да, мы знаем игры: «Медведь»,
«Гуси», «Курица».
Воспитатель. Нет, вы неправильно называете игры.
Ребята, давайте правильно назовем русские народные игры и научим Матрешку и
Петрушку играть в эти игры.
Русская народная игра «У медведя во бору»
Правила игры: Играющие выбирают медведя,
определяют место его берлоги. Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают
песенку:
У медведя во
бору
Медведь постыл
Грибы, ягоды
беру!
На печи застыл!
Медведь просыпается, выходит из берлоги,
медленно идет по поляне. Неожиданно он быстро бежит за играющими и старается
кого-то поймать. Пойманный выбывает из игры.
Русская народная игра «Гуси-лебеди»
Правила игры: Участники игры выбирают волка и хозяина, все
остальные дети – гуси-лебеди. На одной стороне площадки дом, где живут хозяин и
гуси, на другой – волк под горой. Хозяин выпускает гусей в поле погулять,
зеленой травки пощипать. Гуси уходят от дома далеко. Через некоторое время
хозяин зовет гусей: «Гуси-лебеди, домой!» Гуси отвечают: «Старый волк под
горой!» - «Что он там делает?» - «Сереньких, беленьких рябчиков щиплет». – «Ну,
бегите же домой!» Гуси бегут домой, а вол их ловит. Пойманный выходит из игры.
Игра кончается, когда все гуси пойманы.
Русская народная игра: «Ванька – встань-ка»
Правила игры:
Ванька, встань-ка, Дети
поднимаются на носки и опускаются.
Ванька, встань-ка, Повторяют
упражнение.
Приседай-ка, приседай-ка,
Дети выполняют 2приседания, руки
вытягивают вперед.
Будь послушен, ишь какой
Руки на поясе, повороты
корпуса вправо и влево.
Нам не справится с тобой. Руки
на поясе, наклоны
корпуса вправо и влево.
Матрешка: Ребята, а вы любите загадки?
Загадки.
Растет в поле решето,
Черных зернышек полно.
(Подсолнух)
У отца был мальчик странный,
Необычный - деревянный..
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
(Буратино)
Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…..
(Айболит)
Мышка дом себе нашла
Мышка добрая была
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.
(Теремок)
Не портной, а всю жизнь
С иголками ходит.
(Ежик)
Солнце печет, липа цветет,
Бабочки летают. Когда это бывает?
(Летом)
Шапочку надела
И шагаем смело.
Песенку поет,
К бабушке идет.
(«Красная шапочка»)
На королевской дочери
Хозяина женил
Тот кот. Что людоеда,
Как мышку, проглотил.
(«Кот в сапогах»)
Спешит с королевского бала домой,
А дома садится на ящик с золой.
(«Золушка»)
Петрушка: Мы время свое проведем здесь чудесно,
Как дети играют смотреть интересно.
Игра «Пчелы и ласточка»
Играющие – пчелы – летают по поляне и
напевают:
Пчелки летают,
Медок собирают!
Зум, зум, зум!
Зум, зум, зум!
Ласточка сидит в своем гнезде и слушает их
песню. По окончании песни ласточка говорит:
Ласточка встанет,
Пчелку поймает.
С последним словом она вылетает из гнезда
и ловит пчел. Пойманный играющий становится ласточкой, игра повторяется.
Правила игры: пчелам
следует летать по всей площадке. Гнездо ласточки должно быть на возвышении.
Игра «День и ночь»
На некотором расстоянии друг от друга
проводится две линии. У одной линии выстраиваются мальчики, у другой – девочки.
Ведущий между ними. Команда мальчиков – «Ночь», а команда девочек – «День». По
команде «Ночь!», мальчики ловят девочек, а по команде «День!», девочки ловят
мальчиков.
Правила игры: Осаленные
переходят в команду соперника.
Игра
"Шла лиса по лесу"
Проводится со всеми детьми 3-4 раза.
Дети идут по кругу (в кругу в противоположную сторону идет
Скоморох) и говорят слова (первые две строчки). Далее все останавливаются
Скоморох выбирает рядом стоящего ребенка, выводит его в середину круга и все выполняют
движения под слова. Игра повторяется новым водящим.
Шла лиса по лесу, по
лесу, по лесу.
Нашла себе
принцессу, принцессу, принцессу.
Давай с тобой по
прыгаем, по прыгаем, по прыгаем.
И ножками по
дрыгаем, по дрыгаем, по дрыгаем.
Ручками по хлопаем,
по хлопаем, по хлопаем.
Ножками по топаем,
по топаем, по топаем.
Головкой по киваем и
снова начинаем.
Игра «Городки»
Раз, два, три, четыре, пять
В Городки начнем играть
В цель внимательней кидайте,
Городки все разбивайте
Играющие делятся на две команды. Проводится черта, через которую
они не должны переходить. В центре кона (начертить квадрат) располагают
«городки». Играющие с помощью биты должны попасть в цель и разбить их.
Матрешка:
Наступает час
прощанья,
Будет
краткой наша речь.
Говорим
вам: “До свиданья!
До
приятных, новых встреч! ”
Петрушка:
Тут и ярмарки конец,
Кто
играл, тот молодец!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.