|
Цель:
Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения. Развивать
мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.
Задачи:
Образовательная:
-продолжать знакомить с
элементами дороги;
-совершенствовать речь,
интонационную выразительность речи;
-продолжать закреплять правила
поведения на проезжей части;
-развивать у детей чувство
ответственности при соблюдении ПДД.
Развивающие:
-развивать у детей азы дорожной
грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигнала светофора.
Воспитательная:
-формировать дружеские,
доброжелательные отношения между детьми;
-воспитывать умение слушать
своего сверстника, не перебивая;
-формировать желание соблюдать
правила дорожного движения.
Активизация словаря:
-закрепить в речи детей слова:
пешеход, пассажир, тротуар;
-закрепить в речи названия
дорожных знаков.
Ход развлечения: Под
весёлую музыку группы входят в зал и рассаживаются на отведённые им места.
ИНСТРУКТОР: Ребята!
Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о правилах дорожного движения.
Наш детский сад и дома, где вы живёте находятся рядом с проезжей частью. Если
мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения автомобилей. Они
мчатся на большой скорости. А вам часто приходится переходить дорогу? А чтобы
спокойно перейти дорогу надо знать что? Правильно! Правила дорожного
движения!
Сейчас мы с вами проведём игру
«Знатоки правил
дорожного движения». В игре участвуют 2 команды -
«Светофорик» и «Зебра».
Поприветствуем
команды!
(Команды встают, выстраиваются)
ИНСТ-ОР: Команда
«Зебра», ваш девиз:
«Зебра»: Зеброй
назван переход,
Чтобы двигаться вперёд.
Все
машины пропусти, и-
Счастливого пути!
«Светофорик»: Знай правила
движения-
Большое достижение!
ИНСТ-ОР: команды
поприветствовали друг друга. Можно начинать игру.
Желаем вам успеха!
Звучит музыка. Зал аплодирует.
Стук
ИНСТ - ОР: Ой,
кто это?
Входит почтальон, приносит
письмо.
ИНСТР-ОР: Нам в
детский сад почтальон принёс письмо из ГИБДД, посмотрим, что же внутри
конверта? А здесь задания, для вас дети, чтобы узнать, как вы знаете
правила дорожного движения .Покажем, что мы можем и что знаем?
ДЕТИ: Да
ИНСТ -ОР: Тогда
слушайте первую загадку:
(достаёт из конверта красную
карточку и читает)
Я
глазищами моргаю
Неустанно
день и ночь
Я
машинам помогаю
И тебе хочу помочь
ДЕТИ:
Светофор
(Выходит ребёнок со знаком
светофора)
Этот
знак заметишь сразу:
Три
цветных огромных глаза.
Цвет у
глаз определённый:
Красный,
жёлтый и зелёный.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зелёный свет –
Проезжай, запрета нет!
(Ребёнок садится)
ИНСТ-ОР: А мы
проведём игру «Собери светофор»
Участвует по 3 ребёнка из каждой
команды. Под весёлую музыку дети должны быстро и правильно выложить модель
светофора. Каждый ребёнок берёт только один цвет, бежит обратно, за ним
следующий.
Выигравшая команда получает
флажок.
После игры в центр зала выходят
3 ребёнка, у каждого в руках один из цветов светофора:
КРАСНЫЙ:
Если
свет зажёгся красный,
Значит, двигаться
опасно
ЖЁЛТЫЙ:
Жёлтый
свет-предупрежденье
Жди
сигнала для движенья
ЗЕЛЁНЫЙ:
Свет
зелёный горит-
Пешеходам
путь открыт!
ИНСТ-ОР: у нас
игра для всех ребят в зале – и для команд, и для зрителей. Вставайте у своих
стульчиков и внимательно следите за знаками светофора. Когда поднимется
зелёный - все шагаем, когда жёлтый - хлопаем, а красный - стоим на месте.
Ребята будут вас путать, а вы будьте внимательны.
(Под музыку начинается игра)
ИНСТ - ОР:
Молодцы, ребята, справились, не удалось вас перехитрить, все оказались
внимательными!
А я достаю из конверта следующее
задание
(берёт зелёную карточку и
читает):
Полосатая
лошадка
Вам
подскажет на пути,
Где
дорогу перейти
ДЕТИ:
Пешеходный переход (зебра)
Всем знакомые полоски
Знают
дети, знает взрослый,
На ту
сторону ведёт
Пешеходный
переход.
ИНСТ - ОР: эстафета
«Перейди улицу». Команды выходят на свои места.
(Перед
каждой командой выкладывается «Зебра», затем ставится скамейка, потом
тоннель)
Под музыку дети поочерёдно
проходят все 3 этапа. Выигрывает команда, которая быстрее выполнит задание.
Победители получают флажок.
ИНСТ - ОР: Пришло
время читать следующее задание
(достаёт из конверта красную
карточку):
По
обочине дороги
Как
солдатики стоят.
И мы
строго выполняем
Всё, что
нам они велят.
ДЕТИ: ДОРОЖНЫЕ
ЗНАКИ
В белом
треугольнике
С
окаёмкой красной
Человечкам-школьникам
Очень
безопасно.
Это знак
дорожный
Знают
все на свете:
Будьте
осторожны,
На
дороге дети!
2.На
машинах здесь, друзья, ехать никому нельзя
Можно
ехать, знайте, дети только на велосипеде.
3.Что за
знак дорожный: красный крест на белом?
Днём и
ночью можно обращаться смело!
Врач
повяжет голову белую косынкою
И окажет
первую помощь медицинскую.
4.Этот
знак для тех, кто болен
Кто
здоровьем не доволен.
Придорожный
Айболит
Всех
подлечит, подбодрит!
5.Тормози,
водитель. Стой!
Знак –
запрет перед тобой.
Самый
строгий этот знак,
Чтоб не
въехал ты впросак.
Должен
знак ты соблюдать,
Под
«кирпич» не заезжать.
6.Я
знаток дорожных правил
Я машину
здесь поставил
На
стоянке у ограды
Отдыхать
ей тоже надо!
7.Долго
ехали, устали, и желудки заурчали,
Это нам
они признались, что давно проголодались
Не
прошло пяти минут знак висит - обедай тут!
8.Остановка
толпится народ.
Скоро
автобус подойдёт.
Здесь
ждут транспорт городской,
Едут в
офис, в цех, домой.
Едут в
школу, в детский сад,
В
праздник едут на парад.
В уличном
круговороте
Транспорт
городской в почёте!
ИНСТ – ОР:
(спрашивает зрителей): запомнили, ребята? Молодцы!
А наши команды поиграют в игру
«Автобус». Капитан с
обручем. От каждой команды участвует по 5 человек. Отлично справились с
заданием команды, а теперь я поиграю со зрителями.
Игра «Запрещается –
разрешается»:
(задаёт вопросы, а дети хором
отвечают)
Идти
толпой по тротуару…
Перебегать
улицу на красный свет…
Уступать
место старшим в общественном транспорте…
Обходить
стоящий транспорт спереди…
Играть
возле проезжей части…
Уважать
правила дорожного движения…
ИНСТ -ОР:
Молодцы! Вы твёрдо усвоили, что ПДД нужно знать, но надо их и выполнять.
А у нас последняя
эстафета «Извилистая дорожка»
(Участвуют все дети из двух
команд. Первые игроки каждой команды держат в руках руль, передвигаются между
кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему. Выигрывает команда,
которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли. Победители получают флажок)
ИНСТ - ОР: А
теперь подсчитаем флажки и поздравим победителей апплодисментами.
А в заключении послушаем
стихотворение об уважении к старым людям в транспорте.
(В центр зала выходят трое
детей):
Уступайте
в транспорте
Место
старым людям,
Ведь
однажды старыми
Мы и
сами будем.
Сесть
захочет мальчик
Через
много лет,
А ему ответят:
-
Обойдёшься, дед!
Если
людям стареньким
Уступать
места,
Мы и
сами запросто
Доживём
до ста!
ИНСТ - ОР: наша
игра «Знатоки дорожного движения» подошла к концу, всем участникам – сладкие
призы!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.