Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Сценарий спортивного развлечения для дошкольников на тему "Малая Масленка"

Сценарий спортивного развлечения для дошкольников на тему "Малая Масленка"



  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

СЦЕНАРИЙ МАСЛЕНИЦЫ В ДЕТСКОМ САДУ (3-5лет) «Малая Масленка»

Вед: Собирайся народ!В гости Масленица ждет

Мы зовем к себе тех-Кто любит веселье и смех

Ждут вас игры, забавы и шутки-Скучать не дадут ни минутки!

Масленицу открываем-Веселье начинаем!

Ой, как много здесь гостей

Ждет вас множество затей

Будем петь да играть

Старину вспоминать

Позвольте спросить, какой же сегодня праздник? Масленица широкая приходится на конец февраля, а за неделю до широкой масленицы в некоторых деревнях начинали справлять «малую масленку» – семейный праздник. Вот и мы собрались всей нашей большой, дружной семьей, чтобы отметить этот праздник, как это делали в старину.

На масленицу наши мамы и бабушки пекут вкусные блины всю неделю. Заканчивается масленица в воскресенье – его называют прощеным воскресеньем. В этот день прощают все обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся. Воскресенье — проводы Масленицы .

Выходит Ванька

Ванька: Здравствуйте, мальчишки, широкие штанишки

Смешливые девчонки, короткие юбчонки

Я – скоморох Ванька

По всему свету гуляю

Все на свете знаю

Пришел к вам позабавиться да повеселиться

Праздник Масленицы встретить!

А у Масленицы герой один —

Круглый и вкусный, а зовут его?..

Дети: Блин!

Проходите, разомните кости, Сегодня Масленица приглашает в гости! Глядите, не моргайте,
Рты не разевайте! Народ собирается, праздник открывается!
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский!
Будем петь мы и плясать,
В игры русские играть!
Внимание, внимание! Слушайте все!
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.
Заводи честной народ, развеселый хоровод.
Как на масленой неделе из печи блины летели.
Танец-хоровод

Скачки на мяче с блином на голове

Вед. А вы знаете, кто равньше всех встречал масленицу? Сначала хозяйки посылали детей в огород, давали им по блину и они верхом на кочерге скакали по огороду и кричали масленичные заклички.

Ванька: А ну-ка и мы с ребятами первыми масленицу встретим! Есть у вас кочерга?

Вед: Кочерги нет, но зато есть вот такие мячи.

Ванька: Годится! Давайте ребята масленицу встречать, чур, я первый!

Вед: А чтобы было на нашей малой масленке весело, скачи, Ванька, с блином на голове! Да блинок не роняй! (надевает ему на голову блин)

Ванька: (садится на мяч) Я готов, командуйте мне, ребята!

(дети считают: Раз, два, три – начни)(скачет на мяче до стойки и обратно)

А теперь ребята!

Вед: А чтобы было интересней, разделимся на две команды. Каждый, кто проскачет, передает следующему участнику мяч и блин и встает в конец колонны

(дети встают в две колонны, родители считают Раз, два, три – начни)

(Ванька убирает стойки и мячи и приносит корзины с мешочками)

Отпрыгали, садятся на стулья

Вед: Какие молодцы, по-настоящему встретили масленицу! А вы, ребята, знаете что-нибудь о Масленице ?Масленичная неделя у наших предков была переполнена праздничными делами. В этот праздник проводились различные игры и многочисленные забавы. Каждый день на масленицу имел свое определенное название, и за ним были закреплены действия, а также определенные правила его проведения: А вы знаете, как называются дни недели на масленицу?

Понедельник — «встреча»,

вторник — «заигрыш»,

среда — «лакомка», «разгул», «перелом»,

четверг — «разгуляй-четверток», «широкий»,

пятница — «тещины вечера», «тещины вечерки»,

суббота — «золовкины посиделки», «проводы»,

воскресенье — «прощеный день».

Самый меткий

Ванька: Это я все знаю! Давайте следующий конкурс!

Вед: Хорошо, только теперь пусть ребятам помогут родители. Сейчас мы узнаем, кто у нас самый меткий! Ванька, расставляй реквизит!(Ванька расставляет по залу кегли с картинками-самоварами, елочками, снеговиками)

Вед: В старину на масленицу всегда строили снежные крепости и излюбленной забавой было взятие этих крепостей. Вот и мы сейчас посбиваем фигуры. Ванька, у тебя все готово?

Ванька: Так точно! Выходи честной народ, ловкость - меткость покажи, ребятишек удиви!(выходят родители 4-5)

Ванька: А как же я? Я тоже хочу фигуры сбивать!

Вед: Начинай! Дается по три броска!(Ванька берет три мешочка и кидает) А теперь родители! (родители кидают) А теперь и ребятишки(пока выходят дети, Ванька собирает мешочки) (дети кидают по одному разу)(ведущий убирает фигуры и мешочки, готовит блины и сковородки для след конкурса)

Ванька: Вот это меткость! Вот это напор! Прямо как в старину, когда ребятишки на масленицу лапти собирали, а потом у проезжих спрашивали «Везешь ли масленицу?» И если им отвечали «Нет», то в того кидались лаптями. А сколько загадок есть про масленицу, про блины, про солнышко… А ну-ка навострите ушки, отгадайте загадушки!

Со сгущенкой, и сметаной –

Всякие они вкусны!

Ноздреваты и румяны –

Наши солнышки-… (блины)

Без него плачем,

А как появится – глаза прячем (солнце)

***Стул железный, гость мучной

(Сковорода и блин)

***За молочною рекою,

За кисельными берегами

Стоит гора масляная.

Пришли пять братцев,

Стали на гору взбираться,

Залезли на вершину –

Снесли горы половину!

(Пальцы и блины)

Эстафета «Блины»

Ванька: Какие молодцы! Все мои загадки отгадали! Ну, тогда давайте дальше играть. Ребята снова делятся на две команды, а для каждой команды нужен взрослый опытный и смелый капитан. Два капитана выходите к нам! (выходят двое родителей)

Вед: Сейчас каждой команде нужно будет испечь блины на своей табуреточке. А на чем блины пекут? ( на сковороде) Правильно! Значит первый участник несет сковороду, ставит на табурет и бежит обратно.

Ванька: Сначала я попробую! Где тут у вас сковорода? (Берет сковородку и бежит к табуретке, ставит на нее сковородку и бежит назад) А дальше что?

Вед: А теперь блины. Все остальные участники несут на сковородку по одному блиночку, бегут назад и встают в конец колонны.

Ванька: Так, сковородку я отнес, а теперь блинок.( берет блин, несет его на сковородку и бежит назад) А капитан что будет делать?

Вед: А капитаны будут выступать последними. Когда все блины будут на сковородке, капитаны бегут к ней и несут все обратно, но аккуратно, блины на пол не ронять.

Ванька: Проще простого! (бежит к табуретке, берет сковородку с блинами и бежит с ней назад)

Вед: Какая команда первой закончит и принесет все блины назад, та и победит.

Ванька :(зрителям) А мы с вами посчитаем Раз, два, три – начни

Коса для масленицы

(Ванька убирает табуретки и блины, приносит скакалки)

Вед: Ну вот – блинов мы напекли, а как же сама Масленица? В старину молодежь в самом начале масленой недели сооружала чучело Масленицы – женскую фигуру из соломы. Ее одевали в девичий наряд, в руки давали помазок и блин, а к голове приделывали длинную косу. Вот и мы сейчас сплетем косу для масленицы. Ребята еще косы плести не умеют, а вот их родители сейчас покажут, как это делается!

Ванька: Почтеннейшая публика! Сейчас шесть человек из зала прямо на ваших глазах сплетут две косы для масленицы! Просим желающих поучаствовать в этом конкурсе выйти к нам!

(родители выходят, их делят на две команды по три человека)

Вед: А мы с Ванькой будем вам помогать, держите скакалки и плетите косу, перекидывая свой конец через другие в нужной последовательности, а ребята нам посчитают(дети считают Раз, два, три – начни)

(вед и Ванька держат концы трех скакалок, родители плетут косы)

Солнышко

(Ванька выставляет 2мольберта с оранжевыми кругами и столы с лучиками и клеем)


Вед: Вот какие красивые длинные косы у нашей масленицы – сразу две! Про косу наши предки говаривали «коса – девичья краса», а про масленицу вот как:

Широкая Масленица ! Мы тобою хвалимся,

На горах катаемся, Блинами объедаемся!

- Масленица-блиноеда , Накормила людей И сама – на плетень!

Полизала сыр и масло И сама погасла.

- Ты прощай, прощай

Наша Масленица :

Ты не в среду пришла, и не в пятницу,

Ты пришла в понедельник,

Всю неделю веселье!

Ты ушла с добром, сыром, маслом да яйцом!

Со блинами, с пирогами, да с оладьями!

Вед: Ой, ребята! Посмотрите, что это нам Ванька такое приготовил? Что это такое нарисовано?(дети: «блины)

Ванька: Правильно, а вы знаете символом чего является блин? А может родители знают? Ну конечно, наши предки - славяне круглый румяный горячий блин сравнивали с солнцем. Давайте и мы превратим эти нарисованные блины в солнышки!

Вед: А как же это сделать?

Ванька: Я сейчас покажу.(рассказывает и показывает) Ребята снова разделятся на две команды и каждый участник подбежит к столу своей команды, возьмет лучик, аккуратно намажет его клеем и приклеит к нашему блинку. Только запомните, ребята, все нужно сделать аккуратно и ровно, а то у нас солнышки получатся кривые и некрасивые.

(дети встают в две колонны, родители считают Раз-два-три – начни)

Вед: Ну, вот и встретили мы нашу масленицу!

Ванька: И верхом поскакали и блинов напекли!

Вед: И Загадки отгадали и косы заплели!

Ванька: И удаль молодецкую показали все-все фигуры посшибали!

Вед: И превратили блин масляный в солнышко ясное!

Вместе: А теперь, детвора, всем на улицу пора!


Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала ДВ-040249
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Интересный материал. Воспользуюсь сама и порекомендую своим коллегам. Будем с нетерпением ждать новых публикаций.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх