1336544
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий спортивного развлечения к 23 февраля во второй младшей группе с участием родителей

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля во второй младшей группе с участием родителей

библиотека
материалов

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля во второй младшей группе с участием родителей

Цель:

способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Мы собрались в этот февральский день поздравить наших мальчиков и пап с Днем Защитника Отечества. Давайте их поприветствуем аплодисментами.

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить.

И подскажет - как быть смелым,

Ловким, сильным и умелым.

Все вы знаете, ребята!

Это наш любимый …

Все дети хором – папа

Сегодня у нас замечательный день, настроение у нас радостное и приподнятое. Это праздник всех дедушек, пап, старших братьев.

Сегодня здесь, в этом зале

Мы веселье и спорт совместим.

Мы этот славный праздник с вами.

Прекрасным играм посвятим.

Ведущий:

Сегодня у нас здесь необычный гость. Он также как и защитники Отечества – сильный, ловкий, умелый, мужественный и отважный.

Капитан Врунгель:

Здравия желаю! Морской капитан Врунгель явился на праздник в детский сад.

И сегодня мне бы хотелось испытать ваших пап в ловкости, смелости, сноровке. А помогут им в этом их сыновья - будущие защитники отечества и жёны. В общем, в наших играх примут участие все-все-все!

Ведущий: Давайте выберем членов жюри (жюри выбирается из состава родителей).

Сегодня не важно, кто станет победителем, главное чтоб мы вместе почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Желаю вам успеха!

Капитан Врунгель: А чтобы начать выполнять задания, что нам нужно сначала сделать? Правильно, разминку!

Разминка 

Дети строятся, как на зарядку.

Ведущий: Равняйсь! Смирно!

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперёд.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаём,

Руками пол мы достаём.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра!

Капитан: Итак, начнем наши соревнования. Наш первый конкурс называется:

1. «Похвали папу»

По волнам корабль плывёт,

Капитан его ведёт.

Нестрашны ему туманы, 

Мели, льдины, ураганы…

Он моряк отважный!

Это знает каждый.

2 конкурс  «Капитаны»

Приглашаются три участника. Им нужно, как можно быстрее намотать кораблик на верёвочке на палочку. Могут участвовать и дети, и взрослые.

Капитан Врунгель:  Вы отлично справились с заданиями! А теперь задание для пап.

3 конкурс «Разминируй поле»

На полу разбросаны мягкие шары. Двум участникам завязывают глаза. Игроки должны собрать как можно больше шаров в свои корзины. Участвуют дети и взрослые.

Воспитатель: молодцы, вы отлично справились с этим заданием. А следующий наш конкурс называется:

4 конкурс «Самый хозяйственный папа». Мама подаёт ребёнку картошину, кладёт её в ложку, ребёнок несёт картошину папе, а папа должен её очистить. Предлагается каждой семье по 3 картошины.

5 конкурс «Самые меткие» Каждому члену команды даётся возможность сбивать кегли мячом. (и мамам, и папам, и сыновьям). Результаты суммируются членами жюри и подводятся итоги конкурса.

Капитан:

Ну, а теперь мы узнаем какие наши ребята умные, да находчивые. Слушайте военные загадки.

  1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою ... (страну)

  1. Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь ... (пограничником)

  1. Моряком ты можешь стать, 

Чтоб границу охранять

И служить не на земле, 

А на военном ... (корабле)

4.Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный ... (летчик)

  1. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется ... (танкистом)

6.Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

7. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было ... (войны)

6 Конкурс «Наряди маму».

Воспитатель: Настоящий мужчина должен зарабатывать много денег, чтобы наряжать свою жену. Папы наряжают своих жен, одевают им украшения, шляпы, платки…

Проходит фотосессия.

7 Конкурс «Самый сильный папа». 

Папа с ребенком на плечах обегает стойку и возвращается к своей команде.

Ведущий: А теперь пока участники отдохнут, мамы соревнование начнут.

8 Конкурс «Скакалка»

Приглашаются мамы для прыжков на скакалке. Побеждает та, которая сделает больше прыжков.

Воспитатель: итак, следующее наше задание – 9 «Проведи мяч» 

Нужно провести мяч между ориентирами, не сбивая их.

Капитан Врунгель:

Игроки вы все лихие, 

Даже очень неплохие. 

Ну, а сила есть у вас?

Проверим это мы сейчас!

Игра «Перетягивание каната» 

Воспитатель: Наши испытания закончились.

Пока жюри подводят итоги, проведём игру со зрителями. Игра называется «Да или нет!»

Задания для детей.

1. Наша армия сильна? – Да!

2. Охраняет мир она? – Да!

3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!

4. Девочек с собой возьму? – Нет!

5. У Буратино длинный нос? – Да?

6. На корабле он был матрос? – Нет!

7. Лежит летчик на границе? – Нет!

8. Он летает выше птицы? – Да!

9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!

10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!

11. Мир важней всего на свете? Да!

12. Знают это даже дети? – Да!

Ведущая: Ребята, какие вы молодцы! А сейчас мы проверим наших пап! Загадаем им загадки.

Загадки для родителей:

1. Ветеран – это старый, опытный воин? – да!

2. Майор старше по званию, чем капитан? - да!

3. Компас – это прибор для измерения расстояния? – нет!

4. Быть на посту, значит находиться в дозоре? – Да!

5. Наряд вне очереди – это повышение по службе? – Нет!

6. Патруль – это условное секретное слово? – Нет!

7. Госпиталь – это больница для военных? – Да!

8. «Катюша» – автомобиль, названный в честь всех девочек по имени Катя? – Нет!

9. Папаха – это головной убор всех пап, кто служил? – Нет!

10. Зачем солдат винтовку носит? – За плечом.

11. Почему солдаты ходят в сапогах? – По земле.

12. Что общего между деревом и винтовкой? – Ствол.

13. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? – Спит.

Ведущий: 

Закончились наши конкурсы, папы наши молодцы! Пап мы поздравляем, 

И от всей души желаем:

Все: 

Силы и здоровья!

Нежности и ласки!

И такими дружными,

Навсегда остаться!

Воспитатель: А теперь предоставляем слово нашему жюри.

Жюри подводит итоги. Воспитатель проводит награждение участников команд.


Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.