Развлечение:
«В здоровом теле здоровый дух»
Подготовительная
группа №2
Цель: укреплять
здоровье детей, воспитывать у детей стремление быть здоровым, формировать
двигательную активность.
Задачи.
1. Создавать праздничное настроение
у детей.
2. Развивать физические и волевые
качества у детей.
3. Сформировать представления о
том, что только здоровый образ жизни делает человека сильным и бодрым.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Ведущий:
Здравствуйте!
Дети:
Здравствуйте….
Ведущий: Дорогие
ребята, что же это за слово такое – здравствуй, здравствуйте? Почему люди его
произносят во время встреч? Кто объяснит? (ответы детей).
Верно, это слово приветствия, знак
доброго уважения людей друг к другу. А означает оно все то же пожелание здоровья:
здравствуй, то есть – будь здоров не болей.
Будь здоров не болей,
Это просьба всех людей.
«Здравствуй» стоит лишь сказать,
И не надо объяснять:
Быть здоровыми хотим
И об этом говорим.
Приглашаю вас в страну игр и
здоровья.
Все собрались!
Все здоровы!
Прыгать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись, не зевай не
ленись
НА ЗАРЯДКУ СТАНОВИСЬ:
Ведущий. К нам на
праздник обещал прилететь доктор Айболит. А вот и он. Как вы
добрались, доктор Айболит?
Доктор Айболит.(ВХОДИТ
)
Я еле-еле успел к вам на праздник.
По полям, по лесам, по лугам я
бежал,
И два только слова шептал:
«детский сад, детский сад, детский
сад!»
Ведущий.
Уважаемый доктор, вы ничуть не опоздали, наш праздник только начинается. Но нам
нужна ваша помощь: перед всеми соревнованиями врач должен осмотреть
спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях.
Доктор Айболит. У вас
ангина?
Дети. Нет!
Доктор Айболит.
Скарлатина?
Дети. Нет!
Доктор Айболит.
Холерина?
Дети. Нет!
Доктор Айболит.
Аппендицит?
Дети. Нет!
Доктор Айболит. Малярия и
бронхит?
Дети. Нет!
Доктор Айболит. Какие вы
здоровые дети! Вы только посмотрите! (осматривает детей и взрослых.) Да,
доволен я осмотром, здоровы все! Можно начинать соревнования!
Дети делятся на две команды,
совместно с детьми даём названия командам.
Эстафета.
- «Поезд». Один вагон собирает
целый поезд.
- «Переложи обруч». Перед каждой
командой проводят черту,положить обручи. В 2-3 метра от неё ставят фишки.
Дети каждой команды переносят обруч на фишку
.
- «Вопрос». Какие виды спорта вы
знаете? (дети начинают перечислять).
- «Полоса препятствий». Колонны
встают у черты. Дети по очереди прыгают из обруча в обруч на двух ногах
,оббегаит фишку и возвращаются назад бегом.
- «Бег в парах». Дети в парах
стоят у черты ,в руках у каждой пары обруч. В 5 м от черты укрепляют
флажок. Оббежать вокруг флажка и передать обруч следующей паре.
- Дыхательная гимнастика
«Насос». Встать прямо, ноги вместе,
руки опущены. Вдох, затем наклон туловища в сторону - выдох, руки скользят
вдоль туловища, при этом громко произносить «c-c-c-c-c», «с-с-с-с-с». Повторять
6-8 наклонов в каждую сторону.
Ведущий: Вот так
праздник у нас получился - на славу.
Повеселились, и поиграли
силы набрались и хорошего
настроения.
Каждый день и каждый час игры
бойкие ждут вас.
Вы играйте, не ленитесь, к новым
играм вы стремитесь
Инструктор по физкультуре: Пономаренко Н.В.
Воспитатель: Лыфарь Л.В.
Музыкальный руководитель: Клотченко Ю.Г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.