СЦЕНАРИЙ
ПРАЗДНИЧНОГО УТРЕННИКА «ПУСТЬ ГРЕМИТ САЛЮТ ПОБЕДЫ»
( старшая группа
детского сада)
Цель: расширение
знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны.
Задачи:
- формировать
патриотические чувства у детей;
- воспитывать
уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;
- способствовать
формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
- развивать
духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими
средствами, музыкальной культурой.
Дети под музыку
входят в музыкальный зал.
Ведущая: Я приветствую всех собравшихся в этом зале. 9 мая, вся наша страна
отмечала славный праздник — День Победы. Каждый год мы отмечаем этот великий
праздник. Пока вы еще, ребята маленькие, но мы очень хотим, чтобы вы выросли
смелыми, сильными людьми, достойными гражданами нашей страны, любящими свою
Родину и способными в трудную минуту встать на ее защиту.
Ребенок: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем,
поём.
И красавицу осень
встречаем,
И нарядную ёлочку
ждем.
Но есть праздник
один — самый главный.
И его нам приносит
весна.
День Победы —
торжественный, славный,
Отмечает его вся
страна.
Ведущая: Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших
мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого
с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им
слава!
1-й ребенок:
Я знаю от папы, я
знаю от деда:
Девятого мая пришла
к нам Победа!
Победного дня весь
народ ожидал,
Тот день самым
радостным праздником стал!
2-й: Отстоял народ
Отчизну,
Шел отважно в
грозный бой,
Не жалели люди жизни
Для Отчизны дорогой!
3-й: Принесли отцы и
деды
Счастье людям всей
земли,
Славим в светлый
День Победы
Всех, кто в бой
великий шли!
4-й: Когда приходит
День Победы,
Цветут сады, цветут
поля.
Когда приходит День
Победы —
Весною дышит вся
земля!
5-й: Когда приходит
День Победы,
То раньше солнышко
встает.
И, как одна семья
большая,
Идет в колоннах наш
народ!
6-й: Когда приходит
День Победы,
Звучат и музыка, и
смех,
И, поздравленья
принимая,
Мы поздравляем всех!
Дети исполняют песню
« День Победы»
Ведущая: За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных
песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала
поддержать боевой дух солдат. Артисты приезжали на фронт и выступали перед
бойцами, в перерывах между сражениями. Это были песни о Родине, о матерях, о
любимом доме.
И сейчас я предлагаю
всем присутствующим в этом зале вспомнить песню «Катюша»
Исполняется песня
«Катюша»
Ведущая: Ребята,
когда вы подрастете, то пойдете служить в Российскую Армию. Расскажите, каким
же должен быть защитник нашей Родины?
1-й: Очень скоро
подрастем,
В армию служить
пойдём.
Нужно только не
лениться,
В школе хорошо
учиться,
Спортом надо
заниматься,
Смелым, сильным
стать стараться.
2-й: Надо очень
много знать,
Чтоб Отчизну
охранять.
В море, в небе и на
суше
Грамотный защитник
нужен.
Он примером должен
быть
И очень Родину
любить.
Ведущая:
Солнце светит ярко-
ярко,
Светит всем нам в
вышине.
Спасибо русскому
солдату!
Пусть хорошо живется
детворе!
А дети наши
подрастают
И в веселые игры играют!
Ну, что ж, покажите
нам, ребята, какие защитники у страны.
1.
Игра «Самолеты». ( 3 раза)
2.Игра «Перенеси
патроны» (4 обруча, 10 овальных деревянных кубиков.)
3.Игра
«Тяни-толкай». Игроки встают парами спиной друг к другу, цепляют руки «замком».
Так вы должны добежать до ориентира и обратно, передать эстафету следующей
паре.
4.Игра «Без рук
перенеси снаряд ». Игроки встают парами к лицу, кладут друг другу руки, мяч –
на руки. Игроки должны перенести мяч до ориентира, вернуться обратно и
передать мяч следующей паре. Побеждает та команда, игроки которой быстрее
закончат эстафету.
5. игра «Поднеси
снаряд». Дети в колоннах. Капитан держит мяч – «снаряд». По команде быстро
передает его назад над головой следующему. Последний получив мяч, бежит
вперед, передает. Эстафета заканчивается, когда мяч окажется снова у капитана.
Ведущий. А сейчас
девочки- медсестры покажут нам, как они умеют оказывать первую помощь.
6.Игра « Перебинтуй
раненого бойца»
Ведущий. Хорошо, что
наших мальчишек ранили только понарошку.
Ведущая: Путь к
Великой Победе был трудным, долгим, но героическим. Все люди, от мала до
велика, встали на защиту своей Родины. Многие тогда не вернулись домой.
ребенок: Падали
бомбы, и рвались гранаты,
Смело в атаку
бросались солдаты.
Много их — кто не
вернулся с войны,
Но нашу землю они
сберегли.
Жизнь отдавали,
сражаясь с врагами,
Чтоб было мирное
небо над нами,
Чтоб больше не было
страшной войны,
Помнить об этом все
люди должны.
2-й: Запомним подвиг
нашего народа,
Солдат, погибших в
огненном бою.
С Победой принесли
они свободу,
Спасая мир в
жестокую войну.
Ведущая: Никто не забыт, ничто не забыто... Давайте сейчас, все присутствующие
в этом зале, встанем и почтим минутой молчания память о всех героях, погибших
за мир и счастье на Земле.
Минута молчания.
Ведущий: Через века,
через года помните, не забывайте никогда страшные годы войны.
Ребенок:
Всех, Отчизну
отстоявших,
Прославляет наш
народ.
О героях, в битвах
павших,
Память вечная живет.
В ясном небе пусть
сияют
Звезды мира над
страной,
Пусть всё краше
расцветает
Наш российский край
родной!
Дети исполняют песню
«Моя Россия».
Ведущая.В честь Дня
Победы вечером всегда салют.
1-й ребенок: Что за
гром гремит весной
Над родной моей
страной?
Сколько радостных
огней
В небе вспыхнуло над
ней!
2-й: Это —
праздничный салют
В честь Победы пушки
бьют!
Помнит свято наш
народ
Сорок пятый светлый
год!
Ведущий. Наш
праздничный утренник завершается тоже праздничным воздушным салютом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.